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五年级观察日记

时间:2022-02-03 16:25:29 观察日记 我要投稿

五年级观察日记范文汇总五篇

  一天的时间眼看就要结束了,相信你会领悟到不少东西,是时候静下心来好好写写日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编帮大家整理的五年级观察日记5篇,欢迎大家分享。

五年级观察日记范文汇总五篇

五年级观察日记 篇1

  20xx年X月X日 X天

  回到家,我左思右想:克隆什么植物好呢?我把目光聚集到吊兰上,它的叶子长大非常茂盛,叶子细长,就像一位少女的秀发,摸上去又滑又平。它的根是米白色,向四周扩开,有的在土里,有的露在外面。吊兰乳白色细长叶子两边有两条浅绿色的边,就像给叶子镶嵌着两条绿色的花边,漂亮极了!

  可惜的是,我家这漂亮吊兰就只有一盆,于是,我脑海里便萌发了克隆吊兰的想法。对,就这么做!去克隆吊兰。又一个难题摆在了我的面前:如何去克隆它呢?我查阅了百科全书,发现吊兰的`克隆很简单,只要等吊兰根长大后,剪下来,泡在水中,就可以长成一棵新的吊兰。说干就干,于是我小心翼翼地用剪刀剪下一部分吊兰的根,把它插入玻璃瓶中,放一些水,放在阳台上养了起来,期待它能存活下来,克隆出一株新吊兰。

  第二天早晨,我去阳台上看小吊兰,可它还是像昨天刚把它种下去那会儿一样:细长叶没精打采地低垂着,好像一群做了错事的孩子,低着头站在老师面前。我有些失望,自我安慰道:“没有关系,这不才有一天嘛,时间还早着呢!”

  以后的几天,我照常为它换水,可仍不见它有一丝变化,急性子的我生气地说:“还百科全书呢,还不都是骗人的!”妈妈教育我:“凡是都要有耐心,它一定会克隆成功的!”

  我听了妈妈的话,不在刻意关注我的植物,而是把这些时间用在写作业看书上。一周后,我想起要给吊兰换水了,突然发现,吊兰终于长出乳白色的根,开始呈现出生命力了,我惊喜地喊道:“我的克隆实验成功了!”克隆植物可真有意思呀!随着科技的发展,人们应该更多地运用克隆技术造福于人类!

五年级观察日记 篇2

  上学期,我们班写了动物手听说就要上蛇口消息报了,这学期我们要观察植物的生长,周日我跳完芭蕾后,就让爸爸和我一起去花店,看看有什么种子卖。

  到了花店,有很多啊,我挑了圣女果种子和太阳花种子,首先,将营养土装在花盆里,松软些,将种子轻轻的压入土中,浇上水,即可。我爸爸还将吃过的枇杷核子放入花盆,看看能不能成活。

  每天上学前我都会去看看这两个花盆,怎么没反应?妈妈笑着说:哪有这么快啊,要耐心的等待,经常浇水,一定会有好的结果的,这同学习的`道理也是一样的,要努力才会有好的成绩!我知道了,一定认真学习!

五年级观察日记 篇3

  早上,我和妈妈在广场上晨练。压腿的地方比较热,压完腿,我就到阴凉的墙角下乘凉,不经意间,我发现墙角的砖缝处多了几个蚁穴。蚂蚁们进进出出,十分热闹。一群蚂蚁围拢在洞口,像是在开会。我将脑袋凑上前,好看个清楚。

  几只蚂蚁正在竭尽全力地拉一个白色的`东西,蚂蚁们费尽九牛二虎之力,将那个白色东西从蚁穴里拉了出来。我又往近凑凑终于看清那个白色东西是一个小石子。原来,是那个石子像塞子一样堵塞了蚁穴通往外面的通道,蚂蚁们今天正在“大扫除”呢!

  蚂蚁们又回到蚁穴里,将一个灰色石子推到了洞口。外面接应的蚂蚁使劲将石子往外拉,里面的蚂蚁拼命将石子往外推。终于,石子被蚂蚁们推出来了。可是,一只小蚂蚁似乎太高兴了,四处乱跑,不慎将石子撞回洞穴里。蚂蚁们并没有处罚他,只是再一次重复推石子的过程。这次,那只小蚂蚁意识到了自己的错误,比其他蚂蚁更使劲地往外推。经过小蚂蚁们的不懈努力,石子终于被推了出去。

  小蚂蚁们又回到洞穴,一粒一粒地搬沙子。正当我望着环绕蚁穴的一圈圈沙子,想象蚂蚁们搬运沙子的辛苦时,七点已经到了,晨练的人早已散去。我想,明天一定要带上放大镜,好好观察这些勤劳的小蚂蚁们。

五年级观察日记 篇4

  春天的时候,万物都处在萌芽的时节,面对着生机勃勃的大自然,而我的视线一早就明确的就放在我家旁边的竹笋上。

  竹林里的土地先是拱了起来,接着竹笋缓缓的探出了尖尖的脑袋,春天里的竹笋生长的很快,前一天还只能看到从土地里冒出来的又尖又绿的叶子,后一天去瞧,就能发现竹笋已经破土而出了,之后的竹笋生长的就更快了。我没事的时候就会去瞧上一两眼,竹笋的褐色外壳上有着一层绒毛,我忍不住抚摸了一下,饶的我的手痒痒的。

  春天里,竹笋的生长快的很,之前我瞧着比我矮了一大截的竹笋还幸灾乐祸的,不过,还没等我高兴完,一不留神间,竹笋长的就比我还要高了。竹笋在生长的过程中,它的外壳也在脱落,露出的脆绿枝干又粗又短,但是却又给人充满着力量。

  我瞧着竹笋渐渐的生长成了新竹,看着它的枝干一一伸展,然后竹叶渐渐的爬上枝干,一颗竹子的成长史就被我观察在了眼里。

  虽然春天到了,一片竹林里会长出很多的竹笋,但是真正能长成竹子的并不多,你瞧!就在这一颗新竹的旁边,就有一棵已经停止了生长的笋子,从外表看竹笋完好无损,可是只要将竹笋掰开,就会发现竹笋的内部已经腐烂,若非要找出原因来的话,竹笋的'底部已经被山间的野动物啃食。

  竹子的生长并不能一帆风顺,能最后长成大竹的都经历了一番大自然的考验,让我记忆尤深的是一根瘦小的新竹,竹子接近土壤的一部分缺了一个大洞,可是竹子还是顽强的生长了起来,我瞧着这一根竹子上面熙熙攘攘的竹叶,莫名的对这根竹子肃然起敬。

  观察植物,让我们亲近大自然,也感受大自然中那一些生命力顽强的植物。

五年级观察日记 篇5

  7月20日―7月26日

  这个星期,我们兴致勃勃的捉来一群小蝌蚪,放进金鱼缸里,可惜我们养的金鱼与小蝌蚪不合,小金鱼一条一条都死啦,最后只剩下一条金鱼。我发现,小蝌蚪也要吃金鱼的食物,我很开心发现啦这个秘密,于是我经常放金鱼的`食物喂给小蝌蚪吃。

  7月27日―8月2日

  这个星期我们有啦一个很大的发现,当我们用放大近观察小蝌蚪时,小蝌蚪的大脑已经开始发育啦,我们知道啦这个秘密,心里真的很开心。因为我们决定要把小蝌蚪抚养成青蛙,然后放生,当我们刚刚产生这个决定的时候,我的心里着实开心啦几个小时。

  8月3日―8月9日

  要是说起这个星期,我们就更开心得不得啦,小蝌蚪每天都有新的变化,我突然发现我们的小蝌蚪开始长后脚啦,当我们用大型放大镜观察到这一点时,我心里兴奋到啦差一点点就把妈妈最心爱的花瓶和爸爸最喜欢的鱼缸给打碎,摔碎啦。

  8月10日―8月16日

  呜呜呜!这个星期,就连最后一条小金鱼也可怜地死啦,呜呜!我很伤心,但是,这更加给我啦力量,我决心一定要把小蝌蚪抚养成青蛙,然后放生,让它们回到大自然,能更加健康、自由地成长!

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