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三年级观察日记

时间:2022-02-03 18:05:49 观察日记 我要投稿

关于三年级观察日记集合5篇

  一天的时间眼看就要结束了,今天一定有不少的收获吧,不妨坐下来好好写写日记吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的三年级观察日记5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于三年级观察日记集合5篇

三年级观察日记 篇1

  一、选好观察对象

  生活是丰富多彩的,可删察的事物可多了。可以是一种物,例如:一只动物、一棵植物或一种自然景色;也可以是一件事,如参观一个单位,游览一个地方,参加一次活动,观看一场球赛等等。选好观察对象很关键。

  二、记下真实情况

  观察日记要突出“观察”,记下观察到的真实现象、情况和结果。譬如观察人物,可以写人物外貌、语言、动作等;观察景色,可以写景色的特点、变化等。

  三、具备日记特点

  首先要有日记格式,日记多以“月、日、星期和天气,的内容为标题,譬如“8月5日星期三多云有雨”,而不是用“日记”两个字做标题。其次要有日记“味儿”,这就是说,只写一天(或是一天中的某一段时间)的真实情况,内容可长可短,不必为了追求完整而写多天发生的事。

  第一则:蜻蜓的眼睛

  9月9日星期一晴

  今天,我又到学校旁边的那条小溪边去玩。

  溪水真清啊!清得可以看见水底的小石头。一尾尾小鱼儿,多么悠闲,它们自由自在地在水中游着。

  岸边蜻蜓可多啦!有金黄的,有青绿的,还有大红的……蜻蜓飞来飞去,飞上飞下。

  突然,我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。我猫着腰悄悄地走过去,右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉,把大红蜻蜓逮住了。

  蜻蜓的眼睛好像小玻璃球,好看极了。放学了,我把它带回家给妈妈看。妈妈说:“蜻蜓是益虫,会吃蚊子。”

  听说蜻蜓是益虫,我赶紧把它放了。蜻蜓飞了,飞向晴朗的天空。我祝愿它平平安安……

  第二则:测量下雨

  9月22日星期日雨

  中午,天空中乌云密布,响过几声炸雷,就下起了倾盆大雨。

  我站在屋里,望着窗外。屋檐上的水像小瀑布一样往下流。我突然想起前两天《少年报》上介绍的红领巾小气象员的故事……我想:也来做个试验吧!于是,我赶快跑进厨房拿了个小搪瓷缸子,拔腿就往院子跑去。奶奶看见了,大声喊:“明新!怎么跑去淋雨?你还不快进来!”我顽皮地说:“我做科学试验呢!”等我回屋里一看,哎呀!浑身都淋湿了。

  半个小时过去了,雨停了,我可高兴了,立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量:水深二厘米。

  以后,我还要做这样的试验,看看哪一场的雨下得最大。

  第三则:欣赏草坪

  11月2日星期日晴

  秋高气爽,一轮红日照耀着大地,阳光明媚,照射在人的身上暖洋洋的.。

  不远处,一片绿色的草坪展现在我们的眼前。“我们到草坪上去玩玩!”我对站在身边的周明月说。于是,我们连蹦带跳地朝草坪的方向奔区。

  啊!多么好看的草坪呀!它像一床好大好大的被子,软软的、绿绿的,小脚踩在上面感觉软绵绵的。当我弯下腰仔细看草坪时,只见一群小昆虫正在草坪上蹦来蹦去。我问外公:“这是什么昆虫呀?”外公看了看说:“这群昆虫的名字叫蚂蚱。”我像小猫似的悄悄地走到它们的跟前,用手轻轻地逮住一只,然后仔细观察起它们来。

  你看,它的身体是草绿色的,两条后腿长,四只前腿短,身上还长着翅膀。不一会儿,我与周明月就捉了十五只蚂蚱。我们把这些小东西放在透明的玻璃瓶里,高兴地回家了。

三年级观察日记 篇2

  我家里养了一只大蜈蚣,我把它放在一个大瓶子里,蜈蚣身长5--6cm,身体分成7--8截,颜色是土黄色的。在蜈蚣的`须下面,还藏着一个大钳子,它在土里钻了一个洞,像一条隧道。

  我每天都不给它食物吃,可是,它活的仍然很自在。这引起了我的好奇,它是靠什么活着那?我发现,在蜈蚣饿了的时候,它就会动动胡须,好象在吃东西,一看,才明白,原来,蜈蚣

  正在吃土那。

  我喜欢这条可爱的蜈蚣。

三年级观察日记 篇3

  9月23日星期三晴心情好

  今天,老师为了培养我们的观察能力,布置我们写一篇观察“豆芽生长过程”的日记。

  晚上,我和妈妈抓了一把黄豆,然后放在一个透明的玻璃杯里,再往杯里倒了一些水,让黄豆浸泡在水里,这样我们就开始了第一天的实验。

  我发现黄豆长得椭圆形的,它的颜色是淡黄色的,它的一侧有一个黑色的口子,长得像嘴唇,水倒进去的时候好像在喝水呢。

  明天豆子会有怎样的变化呢,我好期盼啊!

  9月24日星期四晴心情好

  今天,早上起床我就迫不及待的去观察黄豆,呀!每个黄豆都像喝饱了水的胖娃娃,她们的脱衣服皱皱的,好像快装不下豆宝宝了。我惊奇地发现,有的豆瓣中间有一条白色的小芽,像一条小尾巴。

  我把水倒了,又给她们冲了个澡,控干水,盖上潮湿的被子,对她们说:“我去上学,你们乖乖地睡觉,等我回来”。

  放学回家,我发现豆宝宝更结实了,更壮了,我又给她们冲了个澡,期待她们明天的样子。

  9月25日星期五晴心情好

  早上一睁眼,我就爬起来去看豆宝宝,发现有更多的豆宝宝发芽了,小芽尖尖的、短短的`,可爱极了。我突然闻到一股臭臭的味道,豆宝宝为什么会变臭呢?妈妈让我仔细观察,原来有几个豆子腐烂了,是它们发出的臭味。于是我拣出了坏掉的豆子和长得不好的豆芽,又给它们冲了一个澡。

  我看到与黄豆相连的芽根部分是淡绿色的,芽尖部分有些浅浅的红,芽中间的部分最粗,是白色的,我发现芽越长越大。杯子里还有许多脱落的豆皮,我想豆芽宝宝把衣服脱在旁边,可能是太热了吧。

  我希望我的豆宝宝快快长大。

三年级观察日记 篇4

  雾是天上神仙吹下的一口气,它可以遮掩住我们的视线。

  今天早上,我们从宿舍下来,一层极厚,极宽的雾让我们不知所措,只好一步一步慢慢地向前移着走,仿佛背着一个大背包累的走不动似的。也许,有些匆匆要走的人,不注意,就和另一个人撞个满怀,因此,可能引起波动,有时,在远方的一棵棵树,只能隐隐约约的看见一个个的黑点。就连离我们只有七八米的的操场,在浓重的大雾弥漫下也显得模模糊糊。

  当我们排好队向餐厅走的时候,这多么像硝烟弥漫的'战场,我们的队多像李云龙带出的“独立团”那样有秩序的去埋伏敌人呢?

  我的脑海里浮想联翩起来,我们生活在这弥漫大雾中仿佛孙悟空在天上腾云驾雾要去吃饭吗?不知会不会迷路。再看,我们像不像茫茫大海里的一条小鱼呢?再瞧,前方的的建筑不就是一个个的珊瑚。

  云雾慢慢地流动,过一会,弥漫的大雾渐渐变成一层层的轻纱,远方的建筑都可以看见了,近处的操场也能分出界线了,茫茫的雾气和操场,大树构成了一幅神奇莫测的大自然的水彩画。

三年级观察日记 篇5

  不知什么时候,我在阳台的一个空花盆里埋了一个大蒜,过了好久,它才依依不舍地从土里钻出一颗芽,绿绿的,带着一点黄色,真逗人喜爱。嫩芽上还带着几滴“汗珠”呢!仿佛在说,好不容易钻出来,累了我一身汗。

  第二天早上,牙还没有刷就去看大蒜芽,它长得可快了,身子“噌噌”往上窜。长到了3厘米高了。真是不看不知道,一看吓一跳呀!颜色变得有点深,还带着几分浅绿,我把一些水浇下来,它贪婪地吸收着水分,还洗了一个澡。

  忙碌了几天没有看它,它不知不觉拼命往上长,我再去看时,哇噻!蒜苗超过了10厘米!它挺立地站着,仿佛自己是一名阅兵仪式上的士兵,是一颗粗壮的大树!外层颜色完全变成了深绿色,中心透出几分淡绿。在水的浇灌,太阳的照射下茁壮成长。

  我满心欢喜地等待它长得更高,可一场无情的`暴风雨把它的叶子折断,它再也不能长大了,可在我眼里,它已经长大。哪一点绿色,永远在我心里保存……

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