【精华】小学观察日记模板集合九篇
有趣的一天又要结束了，相信大家都有不少体会吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编精心整理的小学观察日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学观察日记 篇1
昨晚，下发一夜的雨。清晨起床，发现雨还在下着，而且越下越大，还打着雷，"轰隆隆，轰隆隆”地响个不停着，天灰蒙蒙的。
中午的'时候，雨忽然停了，天慢慢变亮了，太阳公公冲了出来。我的心情也跟着舒畅了许多。我和弟弟欢天喜地冲出家门，尽情的玩耍着。
好景不长，午睡过后，天又变得灰蒙蒙了，还刮起了大风，下起了倾盆大雨，一直打着响雷。这次的雨下得特别大，就像一盆盆的水从天下泼下来，吓得我们赶忙把门窗都关紧了，免得家里发大水了！
今天的天气真是太奇怪了，把我吓得魂飞魄散。
小学观察日记 篇2
今天回家，我在家门口看见了一只蜗牛，我高兴极了，就把它带了回家，饲养了起来。
在养他的时候，我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液，还有蜗牛的'触角只要一碰就会缩回去，如果蜗牛在没有水的暗处，蜗牛就会把头缩回去，而且只要把蜗牛放在水里，它的头也会缩回去，如果蜗牛碰到了什么东西，也会把头给缩进去，听老师说，这像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候，就会缩进壳里，他那柔软的身体，不一会儿，能够看见的就所剩无几了。我还发现，蜗牛有两对触角，还有嘴巴，而且我敢肯定，他是有视觉的，因为他能够看见食物，并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶，让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢！
我现在才知道，原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物，而好像平常的椅子、凳子那些，没有生命的叫做非生物，而且我还发现，蜗牛爬行的速度很慢。
我们要保护动物，不能够伤害动物，因为在生物里面少了那一种动物都不行，所以我们要保护动物，不能伤害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。
小学观察日记 篇3
听说，蚂蚁有齐心协力的能力，我想做个试验，证实蚂蚁齐心协力的能力。
这一天，在我家花盘发现有一些蚂蚁，于是我就在花盘旁边布置了一个“迷宫”，里面摆放有许多的障碍物，有木棒作成的桥、塑料泡沫作成的樽子、还有几个大水坑……里面还放了许多好吃的东西，有糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下来用观察，只见，一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去，大概在寻找回家的路，这时候蚂蚁好像闻到了蛋糕等好吃的`气味，连忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。我赶紧用放大镜观察，只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩，才能把一块小小的巧克力抱了起来，然后又急促地回到蚂蚁窝。
我想，就这样子就算了吗？我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来，不知道过了多长时间，只见那只蚂蚁带了几只工蚁，爬了出来，然后又急促地向“迷宫”奔去，然后不断地有蚂蚁从窝里爬也来，它们一只接着一只，组成了一个蚂蚁的长队，它们往返交替，一边走一边用头上的触须碰一下对面走过的蚂蚁，不知道是交留信息还是给同伴们加油。只见蚂蚁们齐心协力，把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……一样不漏地都搬进了家，我还没反映过来，它们就已经收工了。它们的速度非常快，只用了短短的一两分钟。
看来，蚂蚁真的有齐心协力的能力。
小学观察日记 篇4
9月20日星期二晴
今天早起，我一睁开模糊的双眼就迫不及待地去阳台看我的“宝宝”有什么变化？喝了一夜的水，它们个个变得胀鼓鼓的，有的已经脱掉了“外衣”，裂开了一条小缝，有的已经张开小嘴，准备吐出嫩芽儿。
这些“宝宝”躺在盘底一动不动，好好像喝饱了“奶汁”的婴儿在睡大觉，我想我的豆子快快发芽，就把原来的“奶汁”倒掉，从水管里接了一些新鲜的“奶汁”。小“宝宝”们又欢快起来了。过了一会儿，它们好好像玩累了，个个都安静地睡觉了。
我盼望我的小“宝宝”们快快长大。
9月21日星期三晴
今天一放学，我就背着书包往家赶。我想看看我的小豆子们给我带来什么样的惊喜？
哇！小豆子们的变化真大啊。有的`好像调皮的小逗号，拖着长长的尾巴；有的好像可爱的小蝌蚪，游来游去找妈妈；有的好像个小鱼钩，正准备钓鱼呢；还有的好像个美少女，梳着长长的羊角辫……
晚上，我做了一个梦，梦见我的小豆子长得比我还高，我高兴极了，笑着笑着我就醒了。我相信我的小豆子们也能茁壮成长。
小黄豆变成黄豆芽这么有趣，生活也变化多端，我们只要细心观察周围的事物，一定会找出的乐趣，大自然真是奇妙啊！
小学观察日记 篇5
“"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”古诗体现了春蚕无私奉献的精神。今年“五一”劳动节，我乞求妈妈给我买一些蚕。我想通过养蚕观察春蚕的一生，写一篇观察日记。妈妈答应了我的要求。
星期二早晨，妈妈不在家，我问爸爸妈妈哪去啦。爸爸说妈妈给我买蚕去了。我很感动。一会儿，妈妈回来了，妈妈带回了十几条蚕。我一看，比小蚂蚁还小。难怪有人把它们叫“蚁蚕”。
我小心翼翼地把“蚂蚁蚕”放进事先准备的桑叶里。我发现，蚕虽然小，但是，身体一节一节，线条分明。身体下面好像还有很多小小的`脚。它们在桑叶里爬，就是那些脚起的作用。它们吃桑叶是从桑叶的边缘开始。它们真的好聪明啊！看不清楚它们咬桑叶的嘴，可是，一会而，桑叶就残缺不全了！
蚕长得特别快，第一天还是黑色，第二天就开始变白了。一天一个样子。开始是瘦瘦的身个。不久就变得白白胖胖的。所以，又有人叫蚕“蚕姑娘”。
我发现，蚕吃桑叶是不分日夜的。只是，过几天就要休眠一次。一直到“上山”做茧，才停止吃桑叶。
小学观察日记 篇6
上个星期，老师给我们每人发了几颗綠豆，我很兴奋，决定回家一定要好好种它们。种子撒进土里，再浇上水，我耐心地等着它们破土而出。
7月14日 星期五
第三天，我发现绿豆长出了细脖子，可头还埋在土里。傍晚，我又去看绿豆，欣喜若狂地叫起来：“哇，我的绿豆长高了，脑袋都快从土里钻出来了。”
我又给小芽儿浇了一次水，希望它越长越高，越长越大。
7月15日 星期六
第四天，绿豆真的长高了！我看着它们，仿佛看见了一个个正在努力长高的小朋友。它们的衣裳绿绿的，伸着长长的白脖子，像一只只骄傲的长颈鹿，正伸着脖子在吃叶子呢。
7月16日 星期日
到了第五天，小芽儿已经脱下了一件件绿色的.外套，头上还长了两片叶子，像一把大大的剪刀。
小芽儿正弯着腰歪着头对我笑呢，我开心极了。这时，一阵大风吹来，我看见小芽们被吹弯了，就连忙挡在它们前面。大风像一只狮子一样向我扑来，我像鸡妈妈保护小鸡一样，一直在挡大风。
7月17日 星期一
大概是昨天夜里又偷偷刮大风了吧，今天我看见小芽儿们一直弯着腰，站不直身子。我很心疼它们，好想一直为它们挡风啊。
7月24日 星期一
一周过去了，我的芽儿已经不能叫小芽了，因为它们长高了，像一个个小伙子，看起来好有劲儿。
小学观察日记 篇7
10月18日 星期一 晴
太阳渐渐西下，像一位羞涩的少女，缓缓地走向山下，红色的光也渐渐地溜走。吃完晚饭，我和姥姥、姥爷到大舅姥爷家串门。
到了他家，我们受到了热情的款待。我兴致勃勃地参观了大舅姥爷家，在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸。鱼缸里面养着许多水草，小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。我无意中发现一只带着贝壳的动物。于是，我就把它捞了上来，原来是只小蜗牛。我想：蜗牛是生活在潮湿的土壤里的.，怎么会在水里生活呢?大舅姥爷好象看透了我的心思，就对我说：“因为它是水蜗牛，所以能生活在水里。”接着又对我说：“我把灯贴在鱼缸的一侧，慢慢地能让水温发生变化。”听了大舅姥爷的话，我对水蜗牛更感兴趣了。
我仔细观察，水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角，还有一个椭圆形的小嘴巴。背上驮着螺旋的小“房子”，“房子&rdq
小学观察日记 篇8
今天，我突发奇想，观察起了太阳！
早晨一上学，血红得太阳挂在天空！你们可能觉得很奇怪，可是，今天早晨得太阳就是血红血红得，红得照人眼睛……
将近八点半得时候，太阳变成了金黄色，黄得惹眼，散发着红红得光辉，很漂亮，我上课都没心思听了……
十点多得时候，太阳还是金黄色，但是散发得光辉却是金灿灿得，不免让人想起金银珠宝来！
下午上课得时候，太阳隐去了它那漂亮惹眼得光辉，孤零零得挂在天上。将近下午四点多得时候，太阳得整个身体慢慢退了回去，它那惹眼得光辉又一次得出现在天空。不过金灿灿得光辉中带有一些红红得颜色，照亮了最后一节课，就“牺牲”了，它那黄黄得尾巴慢慢得逃走了……
不久，月亮便出来了。皎洁得月亮没有星星陪伴，显得好孤单！
小学观察日记 篇9
这个国庆长假，老师布置了一篇观察日记，内容是把黄豆泡成豆芽的全部过程。
今天，我把十五粒暗黄色的、硬得像小石子的黄豆装在碗里，泡进能没过它们的少许水中，耐心等待它们的变化。可是这样等一个小时，没有任何收获，我只好去睡觉。第二天早上一睁开眼，我就赶紧跑到阳台上去看，发现碗里的水少了，而黄豆却一个个都变大了，颜色也变成了亮黄色。嗯，很好。第一步成功了！我暗自兴奋。我问妈妈要来一块小纱布浸湿后，把“小家伙”们盖住。
20xx年10月3日 晴
今天上午我一看黄豆，哟！有好几颗已经发出了讨人喜欢的小绿芽。小绿芽从黄豆黑色的小洞里冒出来，因为还没有发育成熟，所以显得特别柔嫩、娇小。现在，我重新把纱布浸湿，盖在黄豆上。耶！第二步又完成了！现在就看小芽能不能长大的`第三步了！加油！
20xx年10月4日 晴
今天揭开布子一看，我发现小芽长大了，变长变粗了，不再那么柔嫩、娇小了，它已经变成了豆芽！完完全全的豆芽！我高兴极了，在心里庆幸着决定试验成功的第三步成功了。
我觉得，我们要像黄豆一样，先从小孩在变成大孩子，然后接受成功的考验，成长为一个大人！
【小学观察日记】相关文章：
小学观察日记04-23
小学的观察日记02-24
观察小学日记01-26
小学观察日记06-20
小学的观察日记11-11
小学观察日记06-24
观察小学日记11-17
关于小学的观察日记04-28
小学植物观察日记03-29
小学连续观察日记03-30