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连续观察日记

时间:2022-04-14 09:30:13 观察日记 我要投稿

有关连续观察日记范文汇编九篇

  时间过得真快,一天又将结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的连续观察日记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关连续观察日记范文汇编九篇

连续观察日记 篇1

  20xx年9月17日星期一晴

  今天中午,我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,可是还没长芽。

  20xx年9月18日星期二晴

  今天,种子终于发出新芽了,像个顽皮的孩子,挣脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟,我马上把盆底有洞的花盆装满泥土,然后放绿豆在上面,再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它,盼它天天长大。

  20xx年9月20日星期四阴

  我那五岁的表弟就要来了,我害怕表弟会把我的绿豆折断,正准备把绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:“傻孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的.心非常着急。

  20xx年9月21日星期五晴

  今天,我拿着花洒去浇水。我又惊又喜,惊的是我发现那颗小绿豆破土而出,奋力向上生长,好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉,好看极了。一阵风吹过,绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中,我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收获。

连续观察日记 篇2

  我家有生活在“水族馆”里的鱼儿们和大口吃桑叶的白色蚕们,它们为我家增添了生机,今日,我来介绍一下我的蚕们。

  蚕喜欢吃桑叶,我把蚕下面铺上桑叶。蚕对桑叶也特别挑剔,一不吃冷的桑叶,干的'桑叶不吃,桑叶放久了就会干,桑叶就让我伤透了脑筋,蚕吃桑叶的速度可快了,好像一台咬合机,一眨眼功夫,三四片桑叶就被蚕瓜分光了,白白的蚕行动缓慢,身体上哟奇特的黑色斑点,还有些可爱,如果不是我亲眼所见,我一定不会相信,小小的蚕一天能吃下那么多东西。

  蚕吃桑叶很特别,先用嘴前的“大牙”,撕下一小片桑叶,再用“大牙”蒋桑叶放进嘴巴,这样的吃法怪不得吃得那么快。过了好几天,我竟然发现它们对桑叶不再吃了,难道它们要吐丝了?它们从嘴里吐出一条条白色的丝,将自己固定在桑叶上。“它们是要蜕皮”。妈妈不知不觉中来到了我的身边。蚕往后移动,身上的黄皮衣被蚕慢慢退了下来,身上有一件雪白的衣裳,最后,黄皮被脱了下来,这些贪嘴的小家伙们,有开始疯狂地吃起桑叶来,一堆桑叶吃得几乎没有剩下。

  蚕经过了几次蜕皮,个个都长得又肥又壮,并四处走动,他们轻松地走上纸盒子的四壁,这是为何呢?我捉住一条蚕,观察它的脚部,原来它们每个脚上都有一个小‘钩子’,怪不得能那么轻松地“飞檐走壁”。他们随意地挑了一个纸盒的角落开始结茧。首先把白色的吐丝在两旁固定,确定平稳后再进行做茧,一开始还能看见它们再里面结茧,一开始还能看见它们再里面吐丝,到了后来还能隐约看见它们再里面吐丝的情景,最后彻底完成了,已经看不见它们了,只剩下9个白色的茧。“它们会在里面干什么呢?”我想。

  钻出茧的蚕蛾回事怎么样的呢?我现在不知道,但有一天,我一定会知道的。

连续观察日记 篇3

  这个季节正是香甜可口的板栗成熟之时,任伯伯率领我们自然成长营的小队员们走入秦岭,认识观察到了板栗树秋季的变化。

  9月20日上午 多云

  进入秦岭,随处可见栗子树那强壮高大的身躯。听任伯伯说板栗树是高大的乔木果树,在它对应的生长周期里有两大爱好。一是喜欢被阳光亲吻;其次是强壮的枝头上才会结出果实。抬头望去栗子树上挂满了小刺球,这就队员们所说的栗子锅,那些枝头上浅绿色的果球就是未被日照亲临尚未成熟的果实。

  9月20日中午 多云转阴

  中午野餐过后,队员们怂恿着领队郭老师打栗子。郭老师猛烈地把树一摇,很多的栗子锅就从天而降。这时候我们这帮小家伙不停往后退,因为我们都不想被栗子锅砸到。稍等片刻,我们就赶紧的跑到树下找掉在地上的栗子锅。走近一看,栗子锅好像一个个小刺猬,用手一碰,它就会主动来攻击你,很疼的啊!每个栗子锅里住着二到三个棕色半圆形肚皮的栗子兄弟,等到栗子锅开口的'时候,栗子兄弟就会蹦蹦跳跳的离开自己的家,到大地上来探奇。我用两脚一点一点地将锅拨开,迫不及待地剥皮入口,又脆又甜,稍带涩味,要是熟的一定更加美味。

  9月21日上午 阴

  板栗吃法多样生吃、熟吃,炒吃、煮吃都可以。早晨起营集合时任伯伯告诉我们栗子虽然美味但却不能贪吃,因为栗子中的含糖量和淀粉率很高,食用过多会引发消化不良,这不昨晚就有贪嘴的队员闹肚子了。原来生活中处处都有学问,只要你懂得观察善于发现你就会有所收货。

连续观察日记 篇4

  (一) 9月23日

  这周老师的观察日记是泡豆子。

  昨天一回家,我就到厨房,抓了三大把黄豆放在了一个透明的玻璃盆里,我接着往里放了比黄豆高出一倍的水。然后我就去做作业了,想过一会儿再来看它们的变化。

  没泡之前,黄豆是土黄色的,圆圆的,硬硬的,像一颗颗小金豆子。泡了一个小时后,豆子就有了变化,变大了一些,外皮变得皱皱巴巴的,我捏了一下,豆子变软了。

  今天早上我来看豆子,哇!吓了我一跳,变化可真大呀!盆里的水都被豆子吸走了,现在的豆子变得比以前大了两倍,从以前的圆形变成了椭圆形,颜色也变成了浅黄色,异常饱满,像一个个可爱的胖娃娃一样。

  我又给它们加了一些水,看看明天会有哪些变化吧。

  (二) 9月24日

  今天一大早,我就跑到厨房里想看看我的黄豆又有了哪些变化。我一看,咦!黄豆怎么没有哪些变化呀?还是昨天的样子。我有点儿失望。顺手捞了几个一看,豆子在那层半透明的薄皮里面长出了一个个尖尖的小牙,不仔细看的话还真看不出来耶。我一下子就变得开心了!

  我觉得它明天就该发芽了,我好期待呀!

  (三) 9月26日

  我的'黄豆已经泡了整整三天了,为哪些还不发芽呢?急死我了!

  我赶快上网查资料,有人说黄豆不发芽是因为长期泡在水里,不透气造成的。我马上去把黄豆盆里多余的水倒掉,然后给黄豆宝宝们盖上一块湿毛巾,这样既可以保持湿润,还可以透气。

  不知道这个方法到底行不行呢?

  (四) 9月27日

  发芽了!发芽了!我的大黄豆们都发芽了!

  我的黄豆宝宝们今天终于发芽了!一个个尖尖的、黄色的嫩芽冲破了它们的外衣,争先恐后地探出头来。黄豆的嫩芽上面粗,下面细,弯弯曲曲的,有的嫩芽像小姑娘梳的马尾辫,有的像小猪的尾巴绕成一圈......

  今天,我总结出:泡黄豆时,不能总是把黄豆泡在水里,原来黄豆发芽也是需要空气的!

  (五) 10月1日

  到今天为止,黄豆已经泡了一周的时间了。现在的黄豆芽很长了,我拿尺子来量,一般的都有6、7厘米长,最长的达到了11厘米。我发现在这些黄豆芽的上面长了许多白白嫩嫩的小须子,这些小须子大概有1厘米多长,这些是哪些呀?突然,我恍然大悟,它们是根呀!原来黄豆发的不是芽,而是根!

连续观察日记 篇5

  20xx年10月1日星期五

  小仓鼠一般在6—8点起床,在晚上8至10点入睡。

  小仓鼠喜欢在早晨运动,转轮总是会被它弄得当当响。

  小仓鼠喜欢跑步,不太喜欢其他运动,但喜欢在笼子里跑来跑去。

  20xx年10月2日星期六

  今天小仓鼠起得很晚,有可能是昨天晚上跑步跑累了的缘故。小仓鼠喜欢坐在食物盆里吃东西,而且每次会把鼠笼里弄得一塌糊涂。今天我发现小仓鼠变胖变长了,可能是因为它这几天总是吃得饱饱的吧。

连续观察日记 篇6

  11月26日星期五晴

  今天,秋高气爽、天高云淡。早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室,发现水仙像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天长了5毫米,我喜出望外,连午饭也比原来多吃一倍呢!

  11月27日星期六晴

  今天是双休日,早晨我起来完了点,但却看见水仙早就醒了,正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙的嫩芽,也没什么变化,突然,我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太高兴了吧1只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说:“还好没折断”。

  11月28日星期日晴

  今天早上我6点就起床了,因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙;真不幸,今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底,哦,原来这几天,太阳公公出来闲逛,把水仙的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无奈地把坛子装满水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!

  11月30日星期二晴

  今天的音乐课真高兴,我哼着小曲回家看水仙。天哪!他怎么四脚朝天掉到地上了,原来,妈妈晒衣服的时候把他弄掉了,我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后,又放到小坛子里了。我看了他一眼心想:还是老师说的对,养花比养动物好多了。

  12月1日星期三晴

  明天,又要上综合实践课了,我把水仙调理了一番,再调整的过程中,我发现许多芽里还包着小芽;我把水仙上的'把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干净,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的;可能不会在有同学叫他是葱头了。

  12月2日星期四晴

  今天是综合实践日,早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校,一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上,有许多品种呢:大蒜、芹菜、萝卜、土豆,还有许多我叫不上名来的花,看来同学们的收获也不小,我端着我的昂首挺胸的水仙,大步迈向我的位置,前后同学都围上来,七嘴八舌地议论:“一星期的变化真大呀!”“哎呀!长这么高哪!”看我表面满不在乎,在心里还在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又长了半厘米呢!真是让人高兴呀!

连续观察日记 篇7

  昨天,我去花鸟市场买了一只非常可爱的小狗,还给它起了一个非常好听的名字叫小可爱。

  今天,我一大早就带着我的小可爱去散步,才发现它走路的.模样是那么的可爱!它走起;路来就相关园不溜秋的大毛球,想想会不由自主的笑,想停都停不下来。高昂着小小的可爱的头。每一步都小心翼翼地!它先抬起一只小脚丫,接着再轻轻的放下每一步都那么轻盈,不发出一点儿声音!好像生怕惊扰每一样东西似的。它实在是太可爱了!

  对了,介绍了这么多内容,还没有介绍它的品种呢!他是红贵宾,性格活泼可爱,与人极亲近,每次我一回家,写作业的时候他就首在我旁边。让我抱它,没办法,我是好抱着她再写作业。

  它真是太可爱了,真希望它能永远和我生活在一起,最好是让全世界多知道她的可爱!

连续观察日记 篇8

  9月29日 星期一 阴

  今天我在厨房里发现了一些绿豆,以前我只见过绿豆被煮烂时的样子,原来生绿豆的模样比煮烂的绿豆要好看得多。只见它们穿着颜色不一的外套,有时是翠绿的,有时是深绿的。绿豆娃娃一个个都虎头虎脑的你挨着我,我挤着你的开会呢。我挑了一粒最漂亮,最饱满的绿豆想咬它一口,没想到绿豆还真硬,我费了九牛二虎之力才把它咬开。这时一股豆子的清香扑鼻而来,嘴里还有一阵淡淡的甜味。我想起不知道哪本书上说绿豆发芽就是绿豆芽。今天我就自己来试试看。我挑了五粒最青最饱满的放进了水盆里开始试验,我还给它们取名叫‘绿豆五兄弟’。

  9月30日 星期二 晴

  绿豆五兄弟进入水盆后开始拼命喝水,我再去看它们时发现它们的‘嘴巴’边上都出现了两个小水泡,不经意看去就像五只绿豆蛙在水中嬉戏。因为它们卖力的喝水,终于把它们漂亮的外套给撑破了。它们争先恐后的露出了自己的白肚皮,抢着做‘大哥’。它们的身体里充满了水分,体积已经是原来的两到三倍了,看着它们胖嘟嘟的身体我忍不住拿了一粒捏了一捏,感觉它们现在的身体已经变成既柔软又有弹性。再细看有三粒生长速度特别快的`已经长出了自己的胚芽,另外两粒也不甘落后正拼命的生长。书上说这时的豆子该搬家了,我就倒掉了盆中的水,并在豆子的身上盖上了湿的纸帮助它们保湿。

  10月1日 星期三 晴

  搬家后的绿豆五兄弟长得更快了,它们很快把自己的小外套脱的干干净净,露出了自己雪白的身体。看着它们雪白的子叶和幼嫩的胚芽,还真有点像五只水鸟在水中静静梳理自己的羽毛。晚上我再去看它们时发现它们幼嫩的胚芽从水鸟的脖子变成了大象的鼻子。它们的胃口可真大,盖在身上的被子里的水已经快吸干了,我又为它们盖好了被子,找了一个温暖的好位置让它们好好的睡一觉。

  10月2日 星期四 晴

  吃过午饭我想起了绿豆五兄弟就跑去看它们,发现这时的绿豆五兄弟已经初显豆芽的模样了。子叶已经裂开,胚芽也从大象的鼻子长到了长颈鹿的脖子。这时候再把它们拿起来捏一捏的感觉和之前的就一点都不一样了,子叶变硬,胚芽变得即滑又脆还很容易折断。颜色也变得没有之前的鲜嫩醒目,不过闻起来还是有一股淡淡的豆香味,闻着它们的香味想到味道一定会很好,可惜我发的太少了不够用来做一盆菜,不过这些豆芽煮进汤里还是可以让我尝尝鲜味的。

连续观察日记 篇9

  今天,老师布置了一项作业给我们——观察豆子,然后写日记。

  我回到家,马上就问婆婆:“婆婆,家里有豆子吗?”婆婆说:“豆子倒是有的,但你拿豆子干嘛呢?拿哪一种豆子呢?”我说:“这是其中一项作业,就拿绿豆吧!”婆婆给了我绿豆,我迅速的拿了一个纸杯,然后用牙签在纸杯底下穿了一个孔,接着在纸杯下放了一块海绵,最后放进绿豆加少量的水,就把纸杯放在桌上面。我目不转精地盯着绿豆子们,一分钟,两分钟,三分钟。。。。。。那豆子一点儿变化都没有,就生气了说:"该死的豆子,你怎么还不发芽呀!"正在这时妈妈走了进来,对我说:“傻孩子,豆子那有这么快就发芽呢,最快得36个小时后才长出芽来呢!”

  第二天放学回来,我就急不可待的跑到纸杯旁边,往杯子里仔细地瞧了瞧,呵!豆子们都长出白白嫩芽。心想:豆子两天才长了一点,还要过多少天才长大呀?

  第四天早上起来,我又来到豆子旁察看豆子的生长情况,就这样连续了两天,豆子的.生长没都大变化,只是嫩芽长高了一些。

  第七天下午,豆子的芽终于有了很不同的变化——展开了两片嫩绿的叶子,我开心的又跳又叫,“我的豆子长叶了!”

  经过观察绿豆子的生长的过程,让我明白了植物的生长也不是一朝一夕就能完成的。

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