小学生植物观察日记

有关小学生植物观察日记集锦五篇

　　已到了一天的末尾，一定有不少感想，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编帮大家整理的小学生植物观察日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生植物观察日记 篇1

　　今天一早起来，我就看见窗台上放这两盆仙人掌，我兴奋地跑到他跟前，看见他很古怪，我就有兴趣的观察起来。

　　原来仙人掌是这样的。仙人掌是墨绿色的。它的体型很扁，上面还长有锋利而尖的刺。它很像我们人的手掌所以叫仙人掌。有些仙人掌的体形是圆的。仙人掌主要生活在沙漠。仙人掌在那样恶略的环境下还能顽强地生存，真是让人佩服。向我们人一样有着坚定而顽强的精神。仙人掌在沙漠里主要靠吸收别的植物来生存。仙人掌一次用的水分很少很所以才能活下来。有心人也爱养仙人掌，但不知道怎么养活他仙人掌一次用的`水分很少很少，所以你要少浇点水，交完了也不要天天交，隔两三天再交一次这样他才不会死的呦。

　　今天在家观察的这盆仙人掌感觉非常的有趣，看了这个我有知道了一些知识。

小学生植物观察日记 篇2

　　3月21日晴星期五

　　今天，令人兴奋的一幕出现了。在老爸办公室里的小番茄种子顽强的出土了。它们的`样子绿黝黝的，十分可爱。刚长出来没多少时间的时候，它们是180度弯曲起来的，后来长着长着就伸直了。我今天看了看家里的小番茄和四季豆种子，它们都还没有出土。我想小蕃茄种子的不同成长，可能是因为老爸单位和家里的湿度和温度不同吧！

　　希望小番茄和四季豆种子都能顺利发芽，快快长大。

小学生植物观察日记 篇3

　　我家阳台有一棵叫不出名字的小树。

　　前几天，我发现在绿油油的枝叶间增添了许多淡黄色的花蕾，小小的，圆圆的，仔细看有花瓣一片叠着另一片，紧紧地包裹在一起。

　　又过了一两天，紧叠在一起的花瓣慢慢松开了，有的已经偷偷开放了，像一个个黄色的`小五角星，微风吹来，它忙着向我点头打招呼呢！

　　现在小黄花已经开遍了每根枝条，就像漫天闪亮的星星，为我家增添了不少春色。篇十一：观察小种子日记

　　记得上次春游回家时，我让妈妈给我买了几包花种子带回家里种，这次正好可以用来观察。

　　过了几天，我去观察种子。可种子一点儿也没动静，便好奇地问妈妈：“妈妈，我们种的种子怎么没发芽，是不是煮熟的种子？”妈妈说：“种子要靠充足的养分和水份来生长，要耐心等待。”

　　又过了好几天，我又去看种子。我发现有一些种子棕褐色外皮鼓鼓的，再仔细看有几粒还长出了白色的小嫩芽，就那么小小的一点点。这小嫩芽已使我的心里别提有多高兴了。

小学生植物观察日记 篇4

　　我种了一棵小番茄，随后长出了一根藤。它的根很细，摸上去有点粗糙，颜色从深到浅。叶子很光滑，形状是卵形的，边缘有不规则的锯齿。小番茄的形状本来是椭圆形的，但我在一个未成熟的番茄上安上了方形模具，最后它就长成了方形。

　　种小番茄的第一天，我兴高采烈地拿出种子，把它放在土上，用小铲子把它们埋好。然后迅速拿起小水壶装满水，轻轻地浇在土上，接着就开始耐心地等待着。一天、两天、三天……不知这样过了多少天，小番茄还是没有动静。我等得不耐烦了，就问妈妈：“妈妈，小蕃茄为什么长不出来呢？”妈妈回答道：“小蕃茄种子需要阳光才能生长，你把它放在客厅里，它当然长不出来了。”我听了妈妈的'话，就把种小番茄的盆子端到阳台上。几天过后，小番茄果然生根发芽了。两个多月后，细细的藤上终于结果了。

　　在种小蕃茄中，我得出了以下几个结论：一是种植物需要耐心；二是种植物需要用正确的栽培方式；三是植物需要在合适的地方生长。

小学生植物观察日记 篇5

　　日记一

　　范老师让我们写观察日记，我决定观察绿豆。

　　日记二

　　放学以后，我马上开始行动。我把一些湿纸巾放入一个透明的纸杯里，再小心翼翼地把绿豆放入杯中。我真期待绿豆快一点发芽。

　　日记三

　　今天，我一起床就跑到杯子前看绿豆。绿豆没有发芽，只是膨胀了一点点。下午放学的时候，我看到绿豆裂开了一道小缝隙，可能是绿豆快要发芽了!

　　日记四

　　早上，我看到绿豆脱壳了，一处地方变成了白色，我心想：那就因该是发芽的地方吧?下午，绿豆有裂开了一道裂缝，芽从里面伸了出来。芽是弯弯曲曲的.，又绿又白的，可爱了!