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小学生观察日记

时间:2024-08-01 02:09:19 观察日记 我要投稿

有关小学生观察日记模板汇总十篇

  很快一天又过去了,一定会有值得记录的想法吧,是时候认真地写好日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编整理的小学生观察日记10篇,希望对大家有所帮助。

有关小学生观察日记模板汇总十篇

小学生观察日记 篇1

  可悲

  好气哦!第二天上学,老师讲新课,普通话不标准,听不懂,我在思考:老师要听写的时候我们会不会“死”。换了一个语文老师,我还真不习惯,以前总是说语文老师不好,可是,现在换了老师才知道其实原来的语文老师比一切的语文老师都好!

  “谢老师,您回来吧!我们班里的同学都想您了!”

  新老师

  长发飘飘,超fashion的美术老师换成了一个温柔的女老师,一个女老师再加两位男老师(这三位都是体育老师,两男一女,只不过,他们其中,有一对情侣,听他们说的',超八卦,要不是我们亲眼所见,男老师送女老师口红,我都不敢相信),换成了三个胖胖的男老师,其中一个,就是我们现在的体育老师,本以为会超温柔,结果,前来一个下马威,跑两圈,拉伸,高抬腿和绕草坪跑。累瘫换了呀!他竟然还教两个班,厉害了,我的体育老师!

  开学愉快!

  开学第二天

  今天是星期一,我们自然要升国旗,本以为会是高年级的师哥师姐主持,结果,是我们年级的同学,还是一班,看来,这个学期,就是我们这个年级的主持了,我感觉可能轮不到我们办了,因为,我们是最后的班。

  今天作业还挺少的,比昨天多一点儿(今天老师没在中午布置,要不,我们早写完了,我们班就这样,争先恐后的写作业)。

  内个,最后,祝大家开学快乐!

小学生观察日记 篇2

  第一天 星期四

  今天,我要观察黄豆,看看它能不能变成豆芽。

  黄豆本身是姜黄色的,圆圆的。我把一把黄豆放进一个盛着水的瓶子里,豆子往下沉的时候有一串小气泡冒出,像是一个个小朋友在吹泡泡呢。过了两分钟,有几个豆子的皮皱了,紧接着,其它豆子的皮也皱了。又过了五分钟,它们的皮蜕了,豆子的颜色变浅了。水面上飘了一层豆皮,我小心翼翼的换水,生怕豆子掉了。姐姐过来对我说:“不用那么谨慎,瓶口那么小,不会掉下来的。”“不怕一万,只怕万一。”我笑着对姐姐说。

  换了水后我把瓶子拿到阳台那儿,又静静地观察它们。蜕了皮的豆子颜色是淡淡的月牙色,在阳光的照耀下,豆子像是一颗颗饱满的珍珠一样,漂亮极了。我开始想:如果黄豆变成豆芽了,大人会不会把它们炒了吃?我可不想吃它,但还是希望它们能快点发芽!

  第二天 星期五

  昨晚,我梦见我的黄豆一个个长出了小尾巴,真的变成豆芽了,我兴奋的不得了。

  起床后,我脸也没洗,牙也没刷,就跑到阳台去看黄豆有没有发芽。可是,它们还是没什么变化。吃过早饭,我又仔细的观察它们,发现黄豆还有一层薄薄的皮,这个皮也掉了,而且个头也变大了,像是喝饱了水一样。其它的也没有什么变化了,但我希望:它们可以给我更多惊喜!

  第三天 星期六

  今天早上,我看了同学们发的豆子发芽的照片。发芽的`黄豆像大象的鼻子,发芽的绿豆像小蝌蚪,真可爱。

  我赶紧去看我的豆子,可还是光秃秃的,没有变化。我很失望,去问奶奶:“为什么豆子还不发芽?其他同学的豆子都发芽了。”奶奶说:“应该是我们家的豆子放时间太长的原因吧!”

  我很难过,但我体会到了科学家,植物学家,生物学家是怎么来观察发现事物的,我觉得他们太伟大了。我要向他们学习仔细认真,严谨做事的品质。

  三天过去了,虽然我的黄豆一直没发芽,但是我通过看同学们发的照片和查资料,了解了黄豆发芽的过程,这真是件神奇的事情!

小学生观察日记 篇3

  一个雨后的下午,天气放晴,风和日丽。在一个潮湿草坪旁的小树上,我捉到一只蜗牛,样子很可爱。

  它的'身体分为三个部分:头部、腹部和壳。先说说头部吧,头上长着两根长长的触角,还有两个黑珍珠般的眼睛。腹部比较软软的。壳是硬硬的,并且上面还有一个像龙卷风的圈圈。

  我把它放到地上,它开始慢慢爬行,过了一会小蜗牛爬到了椅子腿上。真的好有趣,我喜欢这只小蜗牛。

小学生观察日记 篇4

  篇一:绿豆芽

  今天,绿豆几乎全部发芽了!绿豆种子的左右两瓣分开,芽从两边蔓延而出。像银针似的弯弯曲曲的芽露出嫩黄的身子,他们有的站着,有的躺着,有些还交叉在一起,两根芽像绳子一般缠绕起来,横七竖八的躺在一起。餐巾纸杯子中的绿豆芽有1.6厘米,水杯子中的有1厘米,沙土杯子中的芽有2.3厘米。我又给他们浇了一些水,他们似乎像逐日的夸父,怎么也喝不够似的,贪婪地吸取着水分,整颗豆都变得胖乎乎的,像一个可爱的胖小子。

  水杯子中的豆子也发芽了不知是不是营养不够,显得略有纤细,不过有1.5厘米长了沙土中的豆子有3厘米长了,而餐巾纸中的豆子长得更快,差不多有4厘米长了,不知为什么,餐巾纸杯子中的豆子和沙土杯子中的豆子都变红了,像是披上了一层紫红色的纱衣,不过还是沙土杯子中的豆芽鲜艳一些,美丽极了。三只杯子中的豆子都长出了新叶,绿油油的可爱极了,新叶约莫有1厘米长。嫩嫩的,绿绿的,像一把剪刀,还有几滴晶莹的露珠在上面滚动,不过子叶有些萎缩。餐巾纸中的子叶比水中的略绿,舒展的也自然些餐巾纸杯子中的豆子更红了。而水杯子中的豆子也有一点浅红,3个杯子中的豆子都长出了白嫩的根须。餐巾纸杯子中的豆子长到了7厘米,而水中的豆子只有5厘米,沙土杯子中的'豆子有9厘米,根须是餐巾纸杯子中的豆子最长,有5厘米,其他两只杯子里的豆子只有3厘米左右。

  篇二:我家的蟹爪兰

  说起蟹爪兰,我再熟悉不过了,因为我家就养着一盆。

  蟹爪兰,顾名思义就是叶子像小螃蟹爪子的兰花。它的主干粗壮,表皮粗燥,上面抽出几根细一点的茎,从茎上长出三四个分支。就这样不断地分叉。每个叉都是由一节一节的“小蟹爪”组成的。小蟹爪的相貌并不出众,那暗暗的绿色,好像蒙着一层厚厚的灰。每个“小蟹爪”的顶端都长着又细又短的黄褐色绒毛。它们的“新爪”一个接着一个地从绒毛里冒出来。

  蟹爪兰只在冬天开花。没花的时候,它的样子一点也不漂亮,甚至有点难看,但在冬天就大不一样了。粉红色的花苞迫不及待地从绒毛里钻出来。又过了几天,向着阳光的花苞全都开了,把花枝都压得弯下了腰。再过几天,蟹爪兰的花开满了枝头,把叶子都盖住了,像个花灯笼。它的花分上、中、下三层,每一层的花瓣都往外翻。一根花瓣管从最下层花的中央一直接到最顶层的花芯。掀开上面的花瓣,还能看到从里面伸出的雌蕊和雄蕊呢!

  我特别喜欢蟹爪兰,因为它不仅生命力顽强,而且有在冬天盛开的坚强意志。

  篇三:我种的植物

  上个学期。科学老师让我们养植物,并我们把自己养的植物带到班级。让同学们互相参观。

  我把我的植物拿到了班级,原以为在整个班级里应该是我的同学长的最高、最大、最茂盛的。可是,我的想法是错的,因为,我一到了班级就惊奇的发现:我的植物居然是长的最低、最少、最稀少的这是为什么呢?于是,我就偷偷地观察他们到底是怎样养植物,能白色颗粒植物长得那么高、大、好。这时,一个同学正在给植物捉虫,并且放下白色颗粒回家,我便很城恳地向那一位同学要了一些白色颗粒回家,让妈妈帮我看一下这到底是什么东西?回到家后,我马上给妈妈看,妈妈说:“这是一种化肥,能让植物比原来长得更好、更茁壮。”我想:我养这一个植物既没有给它捉虫,也没有给它施肥,更没有好好关心它,植物才会长成这样的。通过这一件事,我知道了做任何事都要认真仔细,要做到最好,必须多动脑,勤动手。

小学生观察日记 篇5

  8月11日,就在20xx年8月11日傍晚,我亲眼目睹了天文奇观——日偏食。

  当天上午,我在无聊之时,突然听说一个爆炸性的消息:在今天傍晚时分,在你家的阳台或楼顶,会看见日偏食,而且仅在中国能看见。听完消息,我便开始兴奋又期待地等待着傍晚降临。

  好不容易等到傍晚,我跑到阳台,开始欣赏西边的太阳的变化。在一片红色、紫色、蓝色、橙色“绸缎”织成的天空中,夕阳的`光柔和、温暖地笼罩着世间,让人觉得既刺眼又微弱。而在这美丽的背景的中心地点,太阳似乎被一股神秘的气味儿包围,好像下一秒就要表演它的“魔术”。太阳的脸呈金黄色的时候,日偏食开始了。她那张大饼似的脸,渐渐被阴影“吃掉”了一小部分。阴影虽然是个吃货,但还会克制自己,只“吃掉”了一小块。还有三分之二的部分留下了。过了大约五分钟,太阳又用魔法把自己的脸一点点恢复了。

  可日偏食是咋形成的呢?原来当月球处于太阳、地球之间时,月亮遮住了部分太阳光,我们在地球上看到的太阳就会缺了一角。

  8月11日的日偏食,我永不忘记。

小学生观察日记 篇6

  9月4日礼拜二晴

  我家门口有许多银杏树。我观察银杏叶的时候发现,有的叶子还绿油油的,但有的叶子却已经黄了。第二天再看的时候,发现那小小的银杏叶变成了一把把五彩斑斓的小扇子。银杏叶上带着一点绿色,还有美丽的金黄色,边上也被浅棕色镶了一条美丽的花边,远远望去像一片片金色的`云;有的叶子已经飘落下来了,扇着它的小扇子,好像在对我们说:秋天来了,天气变凉了,该把小扇子收起来了;还有的叶子在空中飞舞着,像一只只美丽的蝴蝶,在微风的摇篮里摇来摇去。我非常喜欢这些银杏树,喜欢它们那美丽的叶子。

小学生观察日记 篇7

  奇迹出现了,只见盆里的黄豆变成了一个个有生命气息的黄豆芽,它们都快要喷涌而出了,此时黄豆芽的尾巴大约有2厘米长,豆瓣呈淡黄色,尾巴显得乳白晶亮,而且长长尾巴上的豆瓣有点弯,它又像一个小问号,好像在问:“我漂亮吗?”看着已泡好的黄豆芽,我的心情非常激动,不过我又看到了有的黄豆已变成了黄豆芽、有的.就长出那么一点点、有的不知道为什么还烂了,看到这些我心里多少有点失落,妈妈说:“没关系,这已经很不错了,其实每一种植物、动物它们都有自己的生长规律,像黄豆芽它就喜欢在湿温的地方生长,也许我们没有达到它合适的生长方式,有的才导致成这样,”我听完以后明白了是什么原因造成的,不过今晚我们要吃黄豆芽喽!我要尝一尝我收获到的惊喜是什么味道。

小学生观察日记 篇8

  家里养了三条鱼,每一条都长得不一样,各有爱好。有一条喜欢吃,有一条爱发呆,另一条老是乱游来游去。

  爱吃的那条鱼比其他两条鱼长一点,身高大约7厘米。他的尾巴有三层颜色,一层一层来,先是橙色、再是白色,后是黑色。它的鱼鳍颜色和尾巴颜色相近,也是三种颜色。它的鱼鳞中带有一点白色和黑色,全身橙色。

  喜欢发呆的这只鱼身材较小,身高大概5厘米。尾巴也是和上一条一样,三种色彩一样不少。鱼鳍的颜色也是三部曲,相近于尾巴的色彩。鱼鳞没有什么特别的,奇特的是它的.眼睛上方有个小黑点,而其他两只金鱼没有。

  最后一只总是喜欢乱游来游去的金鱼身高估计5厘米。他的全身都是橙色和白色,除了鱼鳞上的一点黑色与眼前的黑色就没有别的杂色了。

  忘了喜欢发呆的那只金鱼的两个特点了。这两个特点的其中之一就是在连接头到尾巴之中的这个身体显得特别长,另一个特点就是:离头最近的那一对鱼鳍前面的下方特别白。这两个特点就是我刚刚忘记的特点。

  这三条金鱼的鱼鳞上都带有一条深深的橙色线条印迹,这是我发现的它们的共同特点之一。

  金鱼王国的鱼儿真是各式各样,姿态不一啊!

小学生观察日记 篇9

  (一)

  今天中午,老师让我们泡黄豆,做观察日记,我迫不及待地回到家,先抓了一把黄豆,之后用温水没过黄豆,放在窗台上晒了几个小时。下午,我回到家里一看,呀,黄豆膨胀起来了,而且有的皮脱落了,摸起来软软的。

  (二)

  中午,我回到家,拿起黄豆,先用漏勺把黄豆捞出来,把温水倒掉,再接一点凉水,用凉水把黄豆过滤一下,把水倒掉,用笼布把黄豆盖住,放在有太阳的地方。下午放学回家,我揭开笼布,拿起一颗黄豆,从远处看,一颗颗晶滢的黄豆就像一颗颗珍珠。

  (三)

  今天下午刚一放学回家,我就迫不及待揭开笼布,看看豆子发芽了没有,我真是大吃一惊,有些豆子都长出了短短的嫩芽,而有些豆子因为被埋在底下的原因,还没有顶出小芽,所以它们用尽全身的力气,想冲破层层阻碍,看一看外面的世界。看到它们这样子,我也有些不忍心,所以决定给它们换一下大一点的房子,于是我拿来一个盘子,把它们均匀的`铺开,等待它们一天天茁壮成长。

  (四)

  今天,我早早的就起床了,揭开笼布,看看黄豆有什么变化,真是不出我所愿,黄豆芽长长了好多,昨天没长出来的豆芽今天也都长出来了,而且是弯弯曲曲地长着,有的贴着皮长的,有的皮还没掉,里面都长出了豆芽,好像豆芽被一层“被子”包裹着。今天下午,我发现豆子一点一点变绿了,我把豆子换了一下水,拿了一个比较薄的笼布,把它弄湿,轻轻地盖在上面,把它放在窗台上,让阳光照耀着它。

  (五)

  今天,我发现黄豆完全变绿了,我觉得有点奇怪,为什么豆子要变绿呢?我在网上查了资料,哦!原业它是因光合作用,所以它才发绿。看到这个消息,我决定不再让黄豆放在窗台上了,我换了一个比较阴凉的位置,并且今天我还给它换了两次水,每次换完之后都是那么闪亮耀眼。

  (六)

  今天我发现黄豆又长长了一截,有的扭来扭去,从侧面看像一只“鹅”,有的正在俯身喝水,有的正在仰望天空,真是各种各样,千姿百态呀!还有的扭成了一个圈,像黄豆上面戴了一个帽子似的,而且黄豆又掉了一层皮,但是有一个黄豆的皮掉不下来,它的芽缠住了那个皮,好像不愿意离开皮,因为皮给它带来了温暖。黄豆被我用水几次冲洗后,豆子已经有裂缝了,但是豆芽把它连接到了一块儿,使它们又合为一体了,那裂开的缝好像一个娃娃正在微笑的一张嘴,看到这么有意思的豆芽,真不知道北们再长几天会成什么样子呀!

  (七)

  今天,我发现黄豆长大了,长成了真正的豆芽,有的豆芽的根部有点发黑,我想是因为我的手触摸的吧,如果无菌操作,它就不会变质了。这次培育豆芽,是一件非常有意义的事情,虽然这次种的豆芽不能吃,但是让我懂得了种豆芽的方法,我以后会再给妈妈做豆芽菜的。

小学生观察日记 篇10

  今天,我和爸爸回到家,发现妈妈放在厨房的水盆里一只螃蟹。螃蟹有八只爪,两个大钳子,眼睛长长的。全身灰色,从上

  面看可以看出半圆形的花纹。从下面看可以看出彩虹形的花纹,而且能看出是只母螃蟹。螃蟹总是吐“泡泡”,我问妈妈这是为什么?妈妈说螃蟹是在吐体内的脏东西。我用筷子让螃蟹的钳子钳,结果,这筷子拿不下来了。我赶忙用另一根筷子去帮忙,大半天才下来。过了一夜,我看见螃蟹不再吐“泡泡”了,这回我“加强进攻”,把螃蟹翻了个仰面朝天!可是大大出乎我的.意料,螃蟹竟然轻松地翻了回来。我又用筷子把它翻成仰面朝天,并且用筷子摁住,让它仰面的时间长一些。

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小学生观察日记 篇1

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  好气哦!第二天上学,老师讲新课,普通话不标准,听不懂,我在思考:老师要听写的时候我们会不会“死”。换了一个语文老师,我还真不习惯,以前总是说语文老师不好,可是,现在换了老师才知道其实原来的语文老师比一切的语文老师都好!

  “谢老师,您回来吧!我们班里的同学都想您了!”

  新老师

  长发飘飘,超fashion的美术老师换成了一个温柔的女老师,一个女老师再加两位男老师(这三位都是体育老师,两男一女,只不过,他们其中,有一对情侣,听他们说的',超八卦,要不是我们亲眼所见,男老师送女老师口红,我都不敢相信),换成了三个胖胖的男老师,其中一个,就是我们现在的体育老师,本以为会超温柔,结果,前来一个下马威,跑两圈,拉伸,高抬腿和绕草坪跑。累瘫换了呀!他竟然还教两个班,厉害了,我的体育老师!

  开学愉快!

  开学第二天

  今天是星期一,我们自然要升国旗,本以为会是高年级的师哥师姐主持,结果,是我们年级的同学,还是一班,看来,这个学期,就是我们这个年级的主持了,我感觉可能轮不到我们办了,因为,我们是最后的班。

  今天作业还挺少的,比昨天多一点儿(今天老师没在中午布置,要不,我们早写完了,我们班就这样,争先恐后的写作业)。

  内个,最后,祝大家开学快乐!

小学生观察日记 篇2

  第一天 星期四

  今天,我要观察黄豆,看看它能不能变成豆芽。

  黄豆本身是姜黄色的,圆圆的。我把一把黄豆放进一个盛着水的瓶子里,豆子往下沉的时候有一串小气泡冒出,像是一个个小朋友在吹泡泡呢。过了两分钟,有几个豆子的皮皱了,紧接着,其它豆子的皮也皱了。又过了五分钟,它们的皮蜕了,豆子的颜色变浅了。水面上飘了一层豆皮,我小心翼翼的换水,生怕豆子掉了。姐姐过来对我说:“不用那么谨慎,瓶口那么小,不会掉下来的。”“不怕一万,只怕万一。”我笑着对姐姐说。

  换了水后我把瓶子拿到阳台那儿,又静静地观察它们。蜕了皮的豆子颜色是淡淡的月牙色,在阳光的照耀下,豆子像是一颗颗饱满的珍珠一样,漂亮极了。我开始想:如果黄豆变成豆芽了,大人会不会把它们炒了吃?我可不想吃它,但还是希望它们能快点发芽!

  第二天 星期五

  昨晚,我梦见我的黄豆一个个长出了小尾巴,真的变成豆芽了,我兴奋的不得了。

  起床后,我脸也没洗,牙也没刷,就跑到阳台去看黄豆有没有发芽。可是,它们还是没什么变化。吃过早饭,我又仔细的观察它们,发现黄豆还有一层薄薄的皮,这个皮也掉了,而且个头也变大了,像是喝饱了水一样。其它的也没有什么变化了,但我希望:它们可以给我更多惊喜!

  第三天 星期六

  今天早上,我看了同学们发的豆子发芽的照片。发芽的`黄豆像大象的鼻子,发芽的绿豆像小蝌蚪,真可爱。

  我赶紧去看我的豆子,可还是光秃秃的,没有变化。我很失望,去问奶奶:“为什么豆子还不发芽?其他同学的豆子都发芽了。”奶奶说:“应该是我们家的豆子放时间太长的原因吧!”

  我很难过,但我体会到了科学家,植物学家,生物学家是怎么来观察发现事物的,我觉得他们太伟大了。我要向他们学习仔细认真,严谨做事的品质。

  三天过去了,虽然我的黄豆一直没发芽,但是我通过看同学们发的照片和查资料,了解了黄豆发芽的过程,这真是件神奇的事情!

小学生观察日记 篇3

  一个雨后的下午,天气放晴,风和日丽。在一个潮湿草坪旁的小树上,我捉到一只蜗牛,样子很可爱。

  它的'身体分为三个部分:头部、腹部和壳。先说说头部吧,头上长着两根长长的触角,还有两个黑珍珠般的眼睛。腹部比较软软的。壳是硬硬的,并且上面还有一个像龙卷风的圈圈。

  我把它放到地上,它开始慢慢爬行,过了一会小蜗牛爬到了椅子腿上。真的好有趣,我喜欢这只小蜗牛。

小学生观察日记 篇4

  篇一:绿豆芽

  今天,绿豆几乎全部发芽了!绿豆种子的左右两瓣分开,芽从两边蔓延而出。像银针似的弯弯曲曲的芽露出嫩黄的身子,他们有的站着,有的躺着,有些还交叉在一起,两根芽像绳子一般缠绕起来,横七竖八的躺在一起。餐巾纸杯子中的绿豆芽有1.6厘米,水杯子中的有1厘米,沙土杯子中的芽有2.3厘米。我又给他们浇了一些水,他们似乎像逐日的夸父,怎么也喝不够似的,贪婪地吸取着水分,整颗豆都变得胖乎乎的,像一个可爱的胖小子。

  水杯子中的豆子也发芽了不知是不是营养不够,显得略有纤细,不过有1.5厘米长了沙土中的豆子有3厘米长了,而餐巾纸中的豆子长得更快,差不多有4厘米长了,不知为什么,餐巾纸杯子中的豆子和沙土杯子中的豆子都变红了,像是披上了一层紫红色的纱衣,不过还是沙土杯子中的豆芽鲜艳一些,美丽极了。三只杯子中的豆子都长出了新叶,绿油油的可爱极了,新叶约莫有1厘米长。嫩嫩的,绿绿的,像一把剪刀,还有几滴晶莹的露珠在上面滚动,不过子叶有些萎缩。餐巾纸中的子叶比水中的略绿,舒展的也自然些餐巾纸杯子中的豆子更红了。而水杯子中的豆子也有一点浅红,3个杯子中的豆子都长出了白嫩的根须。餐巾纸杯子中的豆子长到了7厘米,而水中的豆子只有5厘米,沙土杯子中的'豆子有9厘米,根须是餐巾纸杯子中的豆子最长,有5厘米,其他两只杯子里的豆子只有3厘米左右。

  篇二:我家的蟹爪兰

  说起蟹爪兰,我再熟悉不过了,因为我家就养着一盆。

  蟹爪兰,顾名思义就是叶子像小螃蟹爪子的兰花。它的主干粗壮,表皮粗燥,上面抽出几根细一点的茎,从茎上长出三四个分支。就这样不断地分叉。每个叉都是由一节一节的“小蟹爪”组成的。小蟹爪的相貌并不出众,那暗暗的绿色,好像蒙着一层厚厚的灰。每个“小蟹爪”的顶端都长着又细又短的黄褐色绒毛。它们的“新爪”一个接着一个地从绒毛里冒出来。

  蟹爪兰只在冬天开花。没花的时候,它的样子一点也不漂亮,甚至有点难看,但在冬天就大不一样了。粉红色的花苞迫不及待地从绒毛里钻出来。又过了几天,向着阳光的花苞全都开了,把花枝都压得弯下了腰。再过几天,蟹爪兰的花开满了枝头,把叶子都盖住了,像个花灯笼。它的花分上、中、下三层,每一层的花瓣都往外翻。一根花瓣管从最下层花的中央一直接到最顶层的花芯。掀开上面的花瓣,还能看到从里面伸出的雌蕊和雄蕊呢!

  我特别喜欢蟹爪兰,因为它不仅生命力顽强,而且有在冬天盛开的坚强意志。

  篇三:我种的植物

  上个学期。科学老师让我们养植物,并我们把自己养的植物带到班级。让同学们互相参观。

  我把我的植物拿到了班级,原以为在整个班级里应该是我的同学长的最高、最大、最茂盛的。可是,我的想法是错的,因为,我一到了班级就惊奇的发现:我的植物居然是长的最低、最少、最稀少的这是为什么呢?于是,我就偷偷地观察他们到底是怎样养植物,能白色颗粒植物长得那么高、大、好。这时,一个同学正在给植物捉虫,并且放下白色颗粒回家,我便很城恳地向那一位同学要了一些白色颗粒回家,让妈妈帮我看一下这到底是什么东西?回到家后,我马上给妈妈看,妈妈说:“这是一种化肥,能让植物比原来长得更好、更茁壮。”我想:我养这一个植物既没有给它捉虫,也没有给它施肥,更没有好好关心它,植物才会长成这样的。通过这一件事,我知道了做任何事都要认真仔细,要做到最好,必须多动脑,勤动手。

小学生观察日记 篇5

  8月11日,就在20xx年8月11日傍晚,我亲眼目睹了天文奇观——日偏食。

  当天上午,我在无聊之时,突然听说一个爆炸性的消息:在今天傍晚时分,在你家的阳台或楼顶,会看见日偏食,而且仅在中国能看见。听完消息,我便开始兴奋又期待地等待着傍晚降临。

  好不容易等到傍晚,我跑到阳台,开始欣赏西边的太阳的变化。在一片红色、紫色、蓝色、橙色“绸缎”织成的天空中,夕阳的`光柔和、温暖地笼罩着世间,让人觉得既刺眼又微弱。而在这美丽的背景的中心地点,太阳似乎被一股神秘的气味儿包围,好像下一秒就要表演它的“魔术”。太阳的脸呈金黄色的时候,日偏食开始了。她那张大饼似的脸,渐渐被阴影“吃掉”了一小部分。阴影虽然是个吃货,但还会克制自己,只“吃掉”了一小块。还有三分之二的部分留下了。过了大约五分钟,太阳又用魔法把自己的脸一点点恢复了。

  可日偏食是咋形成的呢?原来当月球处于太阳、地球之间时,月亮遮住了部分太阳光,我们在地球上看到的太阳就会缺了一角。

  8月11日的日偏食,我永不忘记。

小学生观察日记 篇6

  9月4日礼拜二晴

  我家门口有许多银杏树。我观察银杏叶的时候发现,有的叶子还绿油油的,但有的叶子却已经黄了。第二天再看的时候,发现那小小的银杏叶变成了一把把五彩斑斓的小扇子。银杏叶上带着一点绿色,还有美丽的金黄色,边上也被浅棕色镶了一条美丽的花边,远远望去像一片片金色的`云;有的叶子已经飘落下来了,扇着它的小扇子,好像在对我们说:秋天来了,天气变凉了,该把小扇子收起来了;还有的叶子在空中飞舞着,像一只只美丽的蝴蝶,在微风的摇篮里摇来摇去。我非常喜欢这些银杏树,喜欢它们那美丽的叶子。

小学生观察日记 篇7

  奇迹出现了,只见盆里的黄豆变成了一个个有生命气息的黄豆芽,它们都快要喷涌而出了,此时黄豆芽的尾巴大约有2厘米长,豆瓣呈淡黄色,尾巴显得乳白晶亮,而且长长尾巴上的豆瓣有点弯,它又像一个小问号,好像在问:“我漂亮吗?”看着已泡好的黄豆芽,我的心情非常激动,不过我又看到了有的黄豆已变成了黄豆芽、有的.就长出那么一点点、有的不知道为什么还烂了,看到这些我心里多少有点失落,妈妈说:“没关系,这已经很不错了,其实每一种植物、动物它们都有自己的生长规律,像黄豆芽它就喜欢在湿温的地方生长,也许我们没有达到它合适的生长方式,有的才导致成这样,”我听完以后明白了是什么原因造成的,不过今晚我们要吃黄豆芽喽!我要尝一尝我收获到的惊喜是什么味道。

小学生观察日记 篇8

  家里养了三条鱼,每一条都长得不一样,各有爱好。有一条喜欢吃,有一条爱发呆,另一条老是乱游来游去。

  爱吃的那条鱼比其他两条鱼长一点,身高大约7厘米。他的尾巴有三层颜色,一层一层来,先是橙色、再是白色,后是黑色。它的鱼鳍颜色和尾巴颜色相近,也是三种颜色。它的鱼鳞中带有一点白色和黑色,全身橙色。

  喜欢发呆的这只鱼身材较小,身高大概5厘米。尾巴也是和上一条一样,三种色彩一样不少。鱼鳍的颜色也是三部曲,相近于尾巴的色彩。鱼鳞没有什么特别的,奇特的是它的.眼睛上方有个小黑点,而其他两只金鱼没有。

  最后一只总是喜欢乱游来游去的金鱼身高估计5厘米。他的全身都是橙色和白色,除了鱼鳞上的一点黑色与眼前的黑色就没有别的杂色了。

  忘了喜欢发呆的那只金鱼的两个特点了。这两个特点的其中之一就是在连接头到尾巴之中的这个身体显得特别长,另一个特点就是:离头最近的那一对鱼鳍前面的下方特别白。这两个特点就是我刚刚忘记的特点。

  这三条金鱼的鱼鳞上都带有一条深深的橙色线条印迹,这是我发现的它们的共同特点之一。

  金鱼王国的鱼儿真是各式各样,姿态不一啊!

小学生观察日记 篇9

  (一)

  今天中午,老师让我们泡黄豆,做观察日记,我迫不及待地回到家,先抓了一把黄豆,之后用温水没过黄豆,放在窗台上晒了几个小时。下午,我回到家里一看,呀,黄豆膨胀起来了,而且有的皮脱落了,摸起来软软的。

  (二)

  中午,我回到家,拿起黄豆,先用漏勺把黄豆捞出来,把温水倒掉,再接一点凉水,用凉水把黄豆过滤一下,把水倒掉,用笼布把黄豆盖住,放在有太阳的地方。下午放学回家,我揭开笼布,拿起一颗黄豆,从远处看,一颗颗晶滢的黄豆就像一颗颗珍珠。

  (三)

  今天下午刚一放学回家,我就迫不及待揭开笼布,看看豆子发芽了没有,我真是大吃一惊,有些豆子都长出了短短的嫩芽,而有些豆子因为被埋在底下的原因,还没有顶出小芽,所以它们用尽全身的力气,想冲破层层阻碍,看一看外面的世界。看到它们这样子,我也有些不忍心,所以决定给它们换一下大一点的房子,于是我拿来一个盘子,把它们均匀的`铺开,等待它们一天天茁壮成长。

  (四)

  今天,我早早的就起床了,揭开笼布,看看黄豆有什么变化,真是不出我所愿,黄豆芽长长了好多,昨天没长出来的豆芽今天也都长出来了,而且是弯弯曲曲地长着,有的贴着皮长的,有的皮还没掉,里面都长出了豆芽,好像豆芽被一层“被子”包裹着。今天下午,我发现豆子一点一点变绿了,我把豆子换了一下水,拿了一个比较薄的笼布,把它弄湿,轻轻地盖在上面,把它放在窗台上,让阳光照耀着它。

  (五)

  今天,我发现黄豆完全变绿了,我觉得有点奇怪,为什么豆子要变绿呢?我在网上查了资料,哦!原业它是因光合作用,所以它才发绿。看到这个消息,我决定不再让黄豆放在窗台上了,我换了一个比较阴凉的位置,并且今天我还给它换了两次水,每次换完之后都是那么闪亮耀眼。

  (六)

  今天我发现黄豆又长长了一截,有的扭来扭去,从侧面看像一只“鹅”,有的正在俯身喝水,有的正在仰望天空,真是各种各样,千姿百态呀!还有的扭成了一个圈,像黄豆上面戴了一个帽子似的,而且黄豆又掉了一层皮,但是有一个黄豆的皮掉不下来,它的芽缠住了那个皮,好像不愿意离开皮,因为皮给它带来了温暖。黄豆被我用水几次冲洗后,豆子已经有裂缝了,但是豆芽把它连接到了一块儿,使它们又合为一体了,那裂开的缝好像一个娃娃正在微笑的一张嘴,看到这么有意思的豆芽,真不知道北们再长几天会成什么样子呀!

  (七)

  今天,我发现黄豆长大了,长成了真正的豆芽,有的豆芽的根部有点发黑,我想是因为我的手触摸的吧,如果无菌操作,它就不会变质了。这次培育豆芽,是一件非常有意义的事情,虽然这次种的豆芽不能吃,但是让我懂得了种豆芽的方法,我以后会再给妈妈做豆芽菜的。

小学生观察日记 篇10

  今天,我和爸爸回到家,发现妈妈放在厨房的水盆里一只螃蟹。螃蟹有八只爪,两个大钳子,眼睛长长的。全身灰色,从上

  面看可以看出半圆形的花纹。从下面看可以看出彩虹形的花纹,而且能看出是只母螃蟹。螃蟹总是吐“泡泡”,我问妈妈这是为什么?妈妈说螃蟹是在吐体内的脏东西。我用筷子让螃蟹的钳子钳,结果,这筷子拿不下来了。我赶忙用另一根筷子去帮忙,大半天才下来。过了一夜,我看见螃蟹不再吐“泡泡”了,这回我“加强进攻”,把螃蟹翻了个仰面朝天!可是大大出乎我的.意料,螃蟹竟然轻松地翻了回来。我又用筷子把它翻成仰面朝天,并且用筷子摁住,让它仰面的时间长一些。