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小学生观察日记

时间:2024-10-31 05:20:35 观察日记 我要投稿

【精华】小学生观察日记合集6篇

  很快一天又过去了,今天一定有不少的收获吧,是时候用心地写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的小学生观察日记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】小学生观察日记合集6篇

小学生观察日记 篇1

  一天傍晚,我和爸爸一起去田地观察植物。

  我们先来到玉米地,爸爸撕下一片叶子给我看,然后指着叶子上的叶脉对我说:“儿子,你看它的叶脉,这种叶脉叫平行脉,它的根是须根系,这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西?爸爸又告诉我,单子叶植物的'种子只有一片子叶,如玉米、大米、麦子等,它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它们的种子子叶有二片,那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地,爸爸拔起一颗小菜递给我,让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉,它的根是直根系,它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸接着告诉我:植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种,我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物,所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着,比如花生,种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮,那这种植物叫裸子植物,比如松树,柏树等。

  看完了被子植物,爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间,终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物,爸爸把它折了下来,递给我看。爸爸说他也不知道它的名字,但知道它是蕨类植物,蕨类植物是没有种子的,它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看,让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了,爸爸说“儿子,时候不早了,我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。

  到家后我拿着标本去问妈妈,妈妈说这是蕨类植物,我问妈妈怎么知道的,妈妈说她是生物系毕业的,连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候,爸爸叫我了,原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里,让我比较它们的子叶。通过观察和比较,我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。

  我喜欢观察植物。

小学生观察日记 篇2

  妈妈昨天给我买了二两只金鱼,我非常喜欢他们。两条金鱼非常漂亮,每天在水里无忧无虑的游动。其中一只长着黑色的头,像戴着一顶黑色的礼帽,一条黑色的黑色的尾巴想拖在地上的礼服,总的看来他想优雅的先生。另一条,简直就是一位红美人。瞪着两只大大的'眼睛,尾巴边沿是花的,像一条花裙子,他游来游去,像一朵红霞在飘动。我非常喜欢他们,因为一看到他们,我好像一切烦恼都没有。

  四月十号我去参加运动会。在操场上我发现了小蚂蚁,就捉了一只来观察。

  蚂蚁的身体结构像三颗芝麻。第一颗"芝麻”是全黑的,上面有一层光泽,圆鼓鼓的。第二颗“芝麻”是身子,是偏黑的褐色。第三颗“芝麻”是头,和第二颗“芝麻”差不多,就是偏小些,上面长着一把小小的“老虎钳”,那是它的嘴巴。

  我们几个运动员就分了一块面包,喂给它们吃。可它们偏偏不吃,这让我们很无聊,便各自去玩了。

  玩了一会儿再回来一看。蚂蚁们有的抢,有的撕,有的搬,忙着运回巢呢。我走过去说了声“HELLO",它们吓得落荒而逃。过了好一会儿,蚂蚁才开始组织”军队”开始忙忙碌碌地运食物。

  我发现蚂蚁搬东西是有秩序的,还可以搬起比自己大几倍的东西。

  小蚂蚁真是优秀的搬运工啊。

  今天放学回家,我看见爸爸正拿出蒜头,准备剥蒜炒生菜。

  看着一个个乳白色的球形蒜头,我觉得他们真可爱:薄薄的一层外壳,像一件轻纱衣,纱衣里面的果实白的发亮,闪烁着耀眼的光泽。

  我急忙向爸爸要了一个,准备自己动手种一次大蒜。

  今天老师让我们写一篇关于树叶的作文,并允许我们去外面观察一下。

  我们来到朝晖园,只见红叶石楠正低着头看我们呢,枫树也红着脸看着我们……

  以前从未觉得这里美,看来还应该经常来看看,才能多多益善呀!

  今天下午第三节课是美术课,老师看见我们的桌子上摆着许多树叶,便让我们用树叶画动物。过了一会儿,我画好了,便拿给老师看,老师看了看说:“不错。”

  我心里可高兴了。

  我一直想自己养一盆花,妈妈让我养了一盆吊兰,因为吊兰非常好养,而且可以净化空气。原来家里就有两棵吊兰,我就掰下来一枝,找来一个玻璃瓶子装上水,然后就把那枝吊兰养在水里。

  刚开始我每天放学都会把吊兰拿来看一下,也没有什么变化。过了几天,泡在水里的枝干有了一些小小的根,又过了一段时间根慢慢地变粗、变长了。妈妈给我买了一个小花盆,又从地里找了些土,我就和妈妈一起把生根的吊兰种在了花盆里。现在我的吊兰长的可好了。

小学生观察日记 篇3

  今天,我观察了我家的金鱼,金鱼的样子很可爱,两边的小脸像一个小皮球,那尾巴像色彩斑蓝的'花裙子一样在水中飘来飘去,美丽极了!

  我倒了一勺鱼粮进水里,只见鱼儿们争先恐后地游过来抢鱼粮,鱼儿们张开大口,狼吞虎咽地吃着。有的还爬到同伴的背上,可热闹了!鱼儿在水中还会玩游戏了,只见它们把石头一口含在口里,然后又吐了出来。反反复复地玩着,可高兴了。

  金鱼给了我很多乐趣,我十分喜欢金鱼。

小学生观察日记 篇4

  今天,我在院子里玩,突然,我看见了一只小蜗牛,它正在悠闲地散步呢!

  我慢慢地靠近小蜗牛,开始观察它,我发现蜗牛有两对触角;在它爬过的地方,有一些粘液;蜗牛靠的是腹足爬行。我跑回家问妈妈:“妈妈,蜗牛喜欢吃什么食物呀?”妈妈说;“蜗牛喜欢吃菜叶。”我奇怪地说;“那蜗牛应该是害虫了。”没想到,妈妈竟然说;“是呀。”

  唉!真是不问不知道,一问真奇妙。

小学生观察日记 篇5

  我有只可爱的小乌龟,它的脖子上好像围着无头围巾,还是皱皱的呢!我买来的时候,它的眼睛都不眨,还是单眼皮的。眼珠子是绿色的,光溜溜的大。耳朵是橘色的,还有他那小嘴巴让他显得特别可爱。

  它的小脚有四个爪子,共有四只脚,爪子真像海怪的爪子。它的四肢和他的头很喜欢缩进去,所以人们都说他是缩头乌龟,他们说的确实不错,只要我动他一下只会把头缩进去一动不动,好像是要假装睡觉。

  它的背壳上硬得很,我轻轻地用筷子敲她的背可是他连一点反应都没有,最中间还隔了一条分离线啊!它的两旁带着许多的花纹,非常的均匀。它的下壳更好看花纹就像画的一样。两旁一摸一样,更本没什么不同。动物观察日记400字

  它的尾巴小小的细细的尖尖的'绿绿的。走路时跟蜥蜴一样,尾巴甩来甩去。

  它在我家的鱼缸里和一条可爱的小金鱼生活在一起。我每次给它们吃东西的时候,虽然乌龟在地下行走很慢,但是在水里游的可不慢,他会奔出去和鱼抢吃的。

  虽然人们说它是缩头乌龟,他们应该不知道吧!乌龟其实在古代就是一个吉祥物连皇上驾的马车的上方有个伞都是照着乌龟壳做的。所以以后我会好好的保护我这只可爱的小乌龟。

小学生观察日记 篇6

  生绿豆芽(一)

  今天,妈妈说要生绿豆芽,我就特别高兴,因为豆芽机非常好玩。

  准备生豆芽了,我们先把绿豆和豆芽机全部仔细地洗了一遍,然后再把水倒进豆芽机的最底层,最后我们再把绿豆平整地铺在双层“豆芽床”上。让每颗绿豆都舒服的躺在它们的“床”上,现在准备工作一切就绪,就等着妈妈来帮我插电源了;电源插上了,现在就到了豆芽机工作的时候了。妈妈把旋钮选到普通模式上,豆芽机里的旋喷头就开始给“绿豆市民们”“降雨”了,“绿豆市民”的“雨神”每次“降雨”的时长是半分钟,至于每次隔多长时间“降雨”,我们都不知道,只有豆芽机才知道。因为它是全智能的,它会根据绿豆们的湿度和温度自动“降雨”。

  告诉你们一个小秘密:“绿豆市民们”最害怕见光了!所以呀,妈妈还给它们盖上了遮光布呢!

  生绿豆芽(二)

  第二天,“绿豆市民们”变胖了,原来的绿衣裳都被撑破了,它们一个个都长得白白胖胖的;我用手轻轻地触摸了一下它们新长出来的小尾巴,小尾巴差点断了。经过我的观察,发现“绿豆市民们”比原来胖了两倍多呢。它们一个个挤来挤去,有的还被挤到了外面,好像是它们都是这张“床”的霸主一样,谁都别想睡个安稳觉!幸亏被“雨神”发现了,“雨神”及时地给它们来了一场“倾盆大雨”,想让这些“绿豆市民们”分散开,谁都不挤谁;可是,“雨神”的老方法已经不管用了。唉,这对“雨神”来说可真是一件头疼的事呀!

  生绿豆芽(三)

  第三天,我格外高兴,你们猜为什么呢?因为今天我就可以吃到香喷喷的豆芽炒肉了!

  今天我一放学回到家,就掀起豆芽机上的遮光布,哇!“绿豆市民们”最大的已经长到大约八厘米了!其中有四厘米是伸到“豆芽床”下的小细根。“豆芽床”上现在已经是拥挤不堪了!它们个个都吐着小舌头,都好像在对我喊着:“闷死了,闷死了!终于可以透口气了!”哦,我还要告诉你们一件事情,而且还是一件令人头疼的事情,你们猜怎么啦?其实呀就是“绿豆市民们”吵架了。瞧!一群豆芽异口同声地对另一个豆芽说:“你为什么踩到我们的头上!”那个豆芽说:“喂!你们讲不讲道理呀!明明是你们把我挤到上面的嘛,我也没有办法呀!”话音刚落,那边又吵成了一锅粥!!!你们说这件事烦不烦人呀!还有一件令人高兴的.事要告诉你们呢!下面那一层豆芽也不甘示弱呢!上面的绿豆芽的根须全都伸到了下面了,它们也不在乎,下层的“绿豆市民们”就像一个个“大力士”,把上层的“豆芽床”整个给托举起来了,你们说它们厉不厉害呢?我都好佩服它们呀!嘿嘿嘿,幸好它们想吵也吵不成了,想闹也闹不成了,因为它们马上就要变成我的盘中菜了!哈哈哈……

  生豆芽可真有意思!下次你们如果要生豆芽的话可一定要叫上我呦,我可是生豆芽的“专家”呢!

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  很快一天又过去了,今天一定有不少的收获吧,是时候用心地写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的小学生观察日记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】小学生观察日记合集6篇

小学生观察日记 篇1

  一天傍晚,我和爸爸一起去田地观察植物。

  我们先来到玉米地,爸爸撕下一片叶子给我看,然后指着叶子上的叶脉对我说:“儿子,你看它的叶脉,这种叶脉叫平行脉,它的根是须根系,这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西?爸爸又告诉我,单子叶植物的'种子只有一片子叶,如玉米、大米、麦子等,它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它们的种子子叶有二片,那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地,爸爸拔起一颗小菜递给我,让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉,它的根是直根系,它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸接着告诉我:植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种,我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物,所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着,比如花生,种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮,那这种植物叫裸子植物,比如松树,柏树等。

  看完了被子植物,爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间,终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物,爸爸把它折了下来,递给我看。爸爸说他也不知道它的名字,但知道它是蕨类植物,蕨类植物是没有种子的,它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看,让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了,爸爸说“儿子,时候不早了,我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。

  到家后我拿着标本去问妈妈,妈妈说这是蕨类植物,我问妈妈怎么知道的,妈妈说她是生物系毕业的,连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候,爸爸叫我了,原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里,让我比较它们的子叶。通过观察和比较,我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。

  我喜欢观察植物。

小学生观察日记 篇2

  妈妈昨天给我买了二两只金鱼,我非常喜欢他们。两条金鱼非常漂亮,每天在水里无忧无虑的游动。其中一只长着黑色的头,像戴着一顶黑色的礼帽,一条黑色的黑色的尾巴想拖在地上的礼服,总的看来他想优雅的先生。另一条,简直就是一位红美人。瞪着两只大大的'眼睛,尾巴边沿是花的,像一条花裙子,他游来游去,像一朵红霞在飘动。我非常喜欢他们,因为一看到他们,我好像一切烦恼都没有。

  四月十号我去参加运动会。在操场上我发现了小蚂蚁,就捉了一只来观察。

  蚂蚁的身体结构像三颗芝麻。第一颗"芝麻”是全黑的,上面有一层光泽,圆鼓鼓的。第二颗“芝麻”是身子,是偏黑的褐色。第三颗“芝麻”是头,和第二颗“芝麻”差不多,就是偏小些,上面长着一把小小的“老虎钳”,那是它的嘴巴。

  我们几个运动员就分了一块面包,喂给它们吃。可它们偏偏不吃,这让我们很无聊,便各自去玩了。

  玩了一会儿再回来一看。蚂蚁们有的抢,有的撕,有的搬,忙着运回巢呢。我走过去说了声“HELLO",它们吓得落荒而逃。过了好一会儿,蚂蚁才开始组织”军队”开始忙忙碌碌地运食物。

  我发现蚂蚁搬东西是有秩序的,还可以搬起比自己大几倍的东西。

  小蚂蚁真是优秀的搬运工啊。

  今天放学回家,我看见爸爸正拿出蒜头,准备剥蒜炒生菜。

  看着一个个乳白色的球形蒜头,我觉得他们真可爱:薄薄的一层外壳,像一件轻纱衣,纱衣里面的果实白的发亮,闪烁着耀眼的光泽。

  我急忙向爸爸要了一个,准备自己动手种一次大蒜。

  今天老师让我们写一篇关于树叶的作文,并允许我们去外面观察一下。

  我们来到朝晖园,只见红叶石楠正低着头看我们呢,枫树也红着脸看着我们……

  以前从未觉得这里美,看来还应该经常来看看,才能多多益善呀!

  今天下午第三节课是美术课,老师看见我们的桌子上摆着许多树叶,便让我们用树叶画动物。过了一会儿,我画好了,便拿给老师看,老师看了看说:“不错。”

  我心里可高兴了。

  我一直想自己养一盆花,妈妈让我养了一盆吊兰,因为吊兰非常好养,而且可以净化空气。原来家里就有两棵吊兰,我就掰下来一枝,找来一个玻璃瓶子装上水,然后就把那枝吊兰养在水里。

  刚开始我每天放学都会把吊兰拿来看一下,也没有什么变化。过了几天,泡在水里的枝干有了一些小小的根,又过了一段时间根慢慢地变粗、变长了。妈妈给我买了一个小花盆,又从地里找了些土,我就和妈妈一起把生根的吊兰种在了花盆里。现在我的吊兰长的可好了。

小学生观察日记 篇3

  今天,我观察了我家的金鱼,金鱼的样子很可爱,两边的小脸像一个小皮球,那尾巴像色彩斑蓝的'花裙子一样在水中飘来飘去,美丽极了!

  我倒了一勺鱼粮进水里,只见鱼儿们争先恐后地游过来抢鱼粮,鱼儿们张开大口,狼吞虎咽地吃着。有的还爬到同伴的背上,可热闹了!鱼儿在水中还会玩游戏了,只见它们把石头一口含在口里,然后又吐了出来。反反复复地玩着,可高兴了。

  金鱼给了我很多乐趣,我十分喜欢金鱼。

小学生观察日记 篇4

  今天,我在院子里玩,突然,我看见了一只小蜗牛,它正在悠闲地散步呢!

  我慢慢地靠近小蜗牛,开始观察它,我发现蜗牛有两对触角;在它爬过的地方,有一些粘液;蜗牛靠的是腹足爬行。我跑回家问妈妈:“妈妈,蜗牛喜欢吃什么食物呀?”妈妈说;“蜗牛喜欢吃菜叶。”我奇怪地说;“那蜗牛应该是害虫了。”没想到,妈妈竟然说;“是呀。”

  唉!真是不问不知道,一问真奇妙。

小学生观察日记 篇5

  我有只可爱的小乌龟,它的脖子上好像围着无头围巾,还是皱皱的呢!我买来的时候,它的眼睛都不眨,还是单眼皮的。眼珠子是绿色的,光溜溜的大。耳朵是橘色的,还有他那小嘴巴让他显得特别可爱。

  它的小脚有四个爪子,共有四只脚,爪子真像海怪的爪子。它的四肢和他的头很喜欢缩进去,所以人们都说他是缩头乌龟,他们说的确实不错,只要我动他一下只会把头缩进去一动不动,好像是要假装睡觉。

  它的背壳上硬得很,我轻轻地用筷子敲她的背可是他连一点反应都没有,最中间还隔了一条分离线啊!它的两旁带着许多的花纹,非常的均匀。它的下壳更好看花纹就像画的一样。两旁一摸一样,更本没什么不同。动物观察日记400字

  它的尾巴小小的细细的尖尖的'绿绿的。走路时跟蜥蜴一样,尾巴甩来甩去。

  它在我家的鱼缸里和一条可爱的小金鱼生活在一起。我每次给它们吃东西的时候,虽然乌龟在地下行走很慢,但是在水里游的可不慢,他会奔出去和鱼抢吃的。

  虽然人们说它是缩头乌龟,他们应该不知道吧!乌龟其实在古代就是一个吉祥物连皇上驾的马车的上方有个伞都是照着乌龟壳做的。所以以后我会好好的保护我这只可爱的小乌龟。

小学生观察日记 篇6

  生绿豆芽(一)

  今天,妈妈说要生绿豆芽,我就特别高兴,因为豆芽机非常好玩。

  准备生豆芽了,我们先把绿豆和豆芽机全部仔细地洗了一遍,然后再把水倒进豆芽机的最底层,最后我们再把绿豆平整地铺在双层“豆芽床”上。让每颗绿豆都舒服的躺在它们的“床”上,现在准备工作一切就绪,就等着妈妈来帮我插电源了;电源插上了,现在就到了豆芽机工作的时候了。妈妈把旋钮选到普通模式上,豆芽机里的旋喷头就开始给“绿豆市民们”“降雨”了,“绿豆市民”的“雨神”每次“降雨”的时长是半分钟,至于每次隔多长时间“降雨”,我们都不知道,只有豆芽机才知道。因为它是全智能的,它会根据绿豆们的湿度和温度自动“降雨”。

  告诉你们一个小秘密:“绿豆市民们”最害怕见光了!所以呀,妈妈还给它们盖上了遮光布呢!

  生绿豆芽(二)

  第二天,“绿豆市民们”变胖了,原来的绿衣裳都被撑破了,它们一个个都长得白白胖胖的;我用手轻轻地触摸了一下它们新长出来的小尾巴,小尾巴差点断了。经过我的观察,发现“绿豆市民们”比原来胖了两倍多呢。它们一个个挤来挤去,有的还被挤到了外面,好像是它们都是这张“床”的霸主一样,谁都别想睡个安稳觉!幸亏被“雨神”发现了,“雨神”及时地给它们来了一场“倾盆大雨”,想让这些“绿豆市民们”分散开,谁都不挤谁;可是,“雨神”的老方法已经不管用了。唉,这对“雨神”来说可真是一件头疼的事呀!

  生绿豆芽(三)

  第三天,我格外高兴,你们猜为什么呢?因为今天我就可以吃到香喷喷的豆芽炒肉了!

  今天我一放学回到家,就掀起豆芽机上的遮光布,哇!“绿豆市民们”最大的已经长到大约八厘米了!其中有四厘米是伸到“豆芽床”下的小细根。“豆芽床”上现在已经是拥挤不堪了!它们个个都吐着小舌头,都好像在对我喊着:“闷死了,闷死了!终于可以透口气了!”哦,我还要告诉你们一件事情,而且还是一件令人头疼的事情,你们猜怎么啦?其实呀就是“绿豆市民们”吵架了。瞧!一群豆芽异口同声地对另一个豆芽说:“你为什么踩到我们的头上!”那个豆芽说:“喂!你们讲不讲道理呀!明明是你们把我挤到上面的嘛,我也没有办法呀!”话音刚落,那边又吵成了一锅粥!!!你们说这件事烦不烦人呀!还有一件令人高兴的.事要告诉你们呢!下面那一层豆芽也不甘示弱呢!上面的绿豆芽的根须全都伸到了下面了,它们也不在乎,下层的“绿豆市民们”就像一个个“大力士”,把上层的“豆芽床”整个给托举起来了,你们说它们厉不厉害呢?我都好佩服它们呀!嘿嘿嘿,幸好它们想吵也吵不成了,想闹也闹不成了,因为它们马上就要变成我的盘中菜了!哈哈哈……

  生豆芽可真有意思!下次你们如果要生豆芽的话可一定要叫上我呦,我可是生豆芽的“专家”呢!