【热门】三年级观察日记范文汇编十篇
一天的时间眼看就要结束了，在你心中有什么感想呢？是时候静下心来好好写写日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编收集整理的三年级观察日记10篇，欢迎大家分享。
三年级观察日记 篇1
今天我发现了一个蚂蚁洞，它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁，它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的，好像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，好像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5厘米长，它的身体好像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴好像一把小小的老虎钳子，一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的`，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。
我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着蚂蚁越来越多了。
我一个小时后再来观察时发现：那些蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了很多蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察，我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。
三年级观察日记 篇2
姥姥家有一盆仙人球，它圆圆的、胖胖的像一个绿色的'皮球，它身上长满了淡绿色的刺，又坚又硬，在仙人球的顶端，长着淡黄色的小绒毛。
仙人球生长在沙漠里，它有着顽强的生命力。姥姥有时把仙人球放在院子里，让它接受到充足的阳光照射。有时候姥姥一两个月忘了给仙人球浇水，它依然坚强地活着，还是一片翠绿。
仙人球可以吸收室内有害气体，它还可以净化环境，是个“环保小卫士”呢。我要学习仙人球坚强的性格，我喜欢仙人球。美丽的云彩
三年级观察日记 篇3
今天，妈妈给了我一把黄豆，我就用它们来生豆芽。
我把黄豆放在手心里，仔细地观察。黄豆宝宝圆滚滚的，仿佛穿了一件金色的衣服，它们摸上去滑滑的、硬硬的。我把黄豆放在盘子里，先给它们洗了一个澡，看着黄豆闪闪发亮的样子，真让我爱不释手。我把水控出来，刚想用凉水泡豆子。妈妈走过来建议我说：“用温水泡豆子好一些！”我把温水倒在了杯子里，没过了黄豆宝宝，就开开心心地跑出去玩了。
第二天一早，我去看这些豆子。啊，黄豆宝宝都变了模样。它们变得又大又肥，撑破了肚皮，露出了白白的身体。它们再也不是圆溜溜的了，都变成里椭圆形。我把它们捞出来，怕它们冷，不爱发芽，我还给它们盖了被子呢！我每天都给黄豆宝宝浇水。又过了两三天，乳白色的`小芽钻出来了，黄豆宝宝变成了小蝌蚪。我高兴地说：“我的黄豆发芽喽！我的黄豆发芽喽！”我还是细心地照顾它们，每天放学都要先看看这些黄豆宝宝。每次掀开被子，这些黄豆宝宝都好像和我打招呼呢！它们长得很快，两天之后，豆芽足有两厘米长了，妈妈说能吃了。可是我舍不得吃，就把它们放到太阳底下。晒了太阳之后，黄豆宝宝又变成了绿色。我心想这黄豆宝宝可真调皮呀！不但会变样子，还会变色呢！这可真有趣！
生豆芽让我收获了很多知识，万物生灵都有它们生长变化的规律呀！
三年级观察日记 篇4
11月12日 星期四 天气雨 我回到家，我就叫妈妈给我一些緑豆，然后我拿来一个碗，再放一点水。准备工作就做好了，把緑豆放到水里之后我就去做作业了。做完作业，已经九点了。我再去看了一下那些绿油油的緑豆去睡觉 了·。
11月13日 星期五 天气晴 今天，我很早就起了床。起床之后，我去看绿豆们，并给他们换水。那些緑豆像“小男孩”一样安静地躺在碗里，而且它们的外衣己经脱掉了，还长出了两厘米的小芽了。
晚上，我像往常一样回到家，做完作业就去看那些“小男孩”，我去看它们，结果我被吓了一跳。緑豆原是白色的'，现在变得有一点白，又有一点紫了。还裂开了，好像要长出嫩緑的叶子来。它们真是太可爱了。
11月14日 星期六 天气晴 绿豆今天的芽已经有4厘米长了，而且长出了嫩绿的叶子来了。
11月15日 星期日 天气晴 緑豆已经长了三天了，绿豆白色的芽已经有6厘米长了，嫩绿的叶子渐渐变黄了。
11月16日 星期一 天气晴 我高高兴兴地回到家去看绿豆，绿豆的芽己经有7厘米长了，还有绿豆须呢！它们弯弯的，像一个个小问号，可是我觉得很奇怪。为什么一个绿豆插到另外一个绿豆里呢？我跑去问妈妈，妈妈说“因为绿豆没有位了呀”。这下我明白了。
我喜欢这些绿豆们，我也喜欢它们的小芽、小叶子。我也喜欢老师给我布置的这个作业。
三年级观察日记 篇5
今天，妈妈骑车带我去上学。在上学的路上，我无意地抬头望一眼天空。
啊，那云彩可真漂亮呀！我发现有一朵云彩仿佛是一只大海龟在慢慢地走动，还有一朵云彩好像是三只公鸡在争抢着一只小虫子，它们打得上气不接下气。在那朵云彩的旁边，有一朵小云彩，它就像那三只大公鸡在争抢的'小毛毛虫。小毛毛虫的上方也有朵云彩，那一朵云彩像一只可爱的小白猫，它眼睁睁地看着那只小毛毛虫跑走了，也不对那三只正在打架的大公鸡说。
这些云彩虽然并不引人注目，但这些大小不相同的云彩合在一起就可以组成一幅幅美丽的图画，只要你去观察去思考，就可以把它们想像成动物，生活用品。聪明的小蚂蚁
三年级观察日记 篇6
20xx年10月30日 星期四 天气：晴
幸福树的样子十分可爱，像一个个小吊灯似的，它的叶子很小，有的1厘米，有的.2厘米，最大的可达2厘米半，最小的只有1厘米，它的叶子嫩绿嫩绿，像一片小小的森林，十分精神。我觉得观察植物很有趣。
20xx年11月5日 星期三 天气：阴
今天晚上，幸福树开始变化了，叶子变得越来越多，越来越碧绿，而且还长出了几根小树枝，变得越来越可爱。
因为冬天的到来，可爱的幸福树也掉了几片叶子，这些叶子慢慢地变枯，好可惜呀，不过，幸福树的叶子总体还是越来越多，这片“小森林”会越来越美丽，越来越漂亮，而且会和我一起快乐得成长。
20xx年11月6日 星期四份 天气：阴
幸福树又变化了，它的根长高了，而且，叶子也明显长大了，可惜的是，有一根小树枝枯萎了，因为，那次弟弟把幸福树摔到地上，我可伤心啦，不过我发现幸福树生命力真强，忘了给它浇水好几天都能活着，看来，我要好好保护幸福树了。
20xx年11月7日 星期五 天气：雨
晚上，我给幸福树浇水了，它一下子就精神十足，我发现，没给它浇水，它就愁眉苦脸，如果给它浇水，就十分精神，所以，我要多给幸福树浇水，好让它精神一点，快乐生长。
20xx年11月8日 星期六 天气|：晴
今天下午，我发现幸福树慢慢长大，它的根直得像只铅笔，它的叶子又大又绿，十分可爱，而且精神饱满，我非常喜欢它，它就像我的小宝贝一样，它是一株可爱的，美丽的“小森林”。
三年级观察日记 篇7
漫长得冬天过去了，我们盼望已久得春天终于到来了，
春天是个充满活力得季节，万物复苏。草地上，花园里。森林里，到处生机勃勃。走在草地上，小草冒出了新芽;走进花园，蝴蝶和蜜蜂和我玩帅;森林里，冬眠得动物苏醒了，到处是小动物们融洽得景象。小溪上得冰雪融化了，叮叮咚咚得响个不停。一棵棵小树得脚伸进了柔软有湿润得草地，在南方过冬得小鸟们，也都欢唱着飞回自己得家乡。看呐，大雁们也排成人字行，飞回了自己得栖息地。
呀!一丝凉意穿过我得脖子，感觉一滴水滴到我得额头上。下春雨了，小雨淅淅沥沥得下着，大自然得植物喝得是多么欢畅。待到雨停了，仔细看，一颗颗可爱得小水珠停留在植物上，晶莹剔透得，像珍珠一般。春风是个害羞得小姑娘，往往是最后一个登场，她轻柔得吹着，佛过我们得脸庞，像妈妈得双手在抚摩着我们。闻一闻这多么清新得空气啊!嗯，还有一股沁人心脾得花香。看一看，勤劳得小蜜蜂又开始忙碌了，休息了一个冬天得他们，可再也闲不住了，它们欢快得唱着歌。一朵朵争奇斗艳得小花也早早张开笑脸，等着客人们得到来。
春姑娘悄无声息得来到这里，带来了温暖，驱走了严寒。带来了欢乐，赶走了不愉快。啊!我真希望永远是春天，永远让我沐浴春天得阳光和快乐!
三年级观察日记 篇8
今天，本以为又是一个狂风暴雨的一天。哪知，太阳却从东边徐徐升起，发出耀眼的光芒，光芒四射，照在了我们的脸上，我们笑开了花；照在了植物的身上，植物抖了抖身上的水，挺直了身躯；也照在了动物的身上，瞧，它们又开始“工作”了！
吃完午餐后，我觉得十分无聊，心想：还不如去观察蚂蚁呢！对了，我就去学校的生物园观察蚂蚁吧！于是，我向咱们班的“科学怪人”——小黎借了个放大镜，就冲下了楼梯，来到了生物园。
我蹲在地上，四处寻找着蚂蚁的队伍。草坪里，正有一些小黑影在移动呢！我小心翼翼地走到“蚂蚁队伍”的旁边，生怕不小心就把它们踩扁了，呵呵……通过放大镜“过滤”的蚂蚁军团让我看到了这样的情景：它们正迈着整齐的`步伐，每走一步头上的触角就动一下，它们的首领比小蚂蚁们大多了！
看到这里，我突然玩兴大发，找来了一片干枯的树叶，便开始逗它们玩了！
第一种方法——一只蚂蚁离队。我拿起了干树叶，对准一只蚂蚁“一铲”，就把它铲离队了，可没过两秒钟，它又回到了自已原来的位置，真牛啊！哼，我就不信第二种方法不能让它们的队伍一团糟。
方法二——蚂蚁首领调位。我对准蚂蚁首领，把枯叶向它“一铲”，便把它铲到了队伍的最后。第二只蚂蚁见首领离它好远，便快步向首领“走去”。第三只，第四只……直到最后一只蚂蚁跟上。首领又在最前面了，队伍变成笔直笔直的了。哎呀！这次还是失败了！
方法三——地震。我把脚往地上使劲一跺，便发出了“巨响”，蚂蚁队伍以为地震了，立刻乱成了一团。“哈哈……”我想：我的方法三成功了！我笑完便低头一看。出乎意料，它们竟然抱成了一个“大黑球”迅速滚下了坡，到了安全地带，它们又排回了各自的位置。
我被它们那种团结的精神深深打动了。我想：做为一班之长，我也应该要像蚂蚁首领一样，带领大家团结奋进！
三年级观察日记 篇9
我家阳台的鱼池里养了几条金鱼，每当我感到寂寞的时候，就趴在鱼池边一边喂金鱼一边仔细观察。
鱼池里的的金鱼很美丽、很可爱。其中的一对金鱼浑身黑色，鼓着一对晶莹透亮的.大眼睛，薄纱一样的尾巴，游起来扭来扭去的，那样子十分惹人爱。而另一对金鱼呢，浑身红红的，长着一对圆溜溜的眼睛，身子扁扁的，尾巴也像薄纱一样。它们的尾巴到底有什么用呢?突然，我的脑海产生了这个疑问。于是，我马上跑到书柜前，把关于这类知识的书都查了一遍，终于在《十万个为什么》上找到了答案。原来鱼的尾巴是用来调节方向。
金鱼吃食的时候很有趣。我把一些面包渣扔到鱼池里，面包渣一直往下沉。那两条黑色金鱼眼看着食物就要到嘴巴了，可还是呆立不动，干等着食物送到口。就在这时候，另两条红色的金鱼迅速游过来，互相碰撞着，想方设法不让对方吃。最后，食物被强势的红金鱼吞下肚子，那两条笨拙的黑金鱼只有眼巴巴的份了。看着看着，我突然从金鱼的身上明白到一个道理：做事一定要把握机会，主动出击，才会赢。
观察金鱼不但给我带来知识，还让我明白了做人的道理。我爱我家的金鱼。
三年级观察日记 篇10
三年级观察日记：可爱的小狗
我的爷爷奶奶家有一只非常可爱的小狗，它叫安尼，像我的“亲弟弟”一样！
它有着一身黑色的毛、有一条短短的'尾巴、有一双水灵灵的眼睛、有一个湿的鼻子、有一张小小的嘴巴、还有一个软软的耳朵。可爱极了！
安尼吃饭可有趣了！我先拿一些狗粮给它，再放在地上，我打开笼子，把它放出来，安尼飞快地冲出自己的“家”，看到这样的情景，我就站在一边观看它吃狗粮。安尼伸出舌头，它迫不及待地吃了起来，好像饿了三天三夜一样，看着它大口大口的吃得津津有味，我心里美滋滋的，吃完以后，它对着我“汪汪”地叫着，好像在说：“谢谢你，要不是你给我东西吃，我早就饿死了！’’我高兴地笑了！
安尼可聪明呢！我先把安尼放出来，在把它抱到沙发上，然后趁它没看见，我偷偷跑到我爷爷的房间，最后我在安尼边丢了一个球，它回头一看，看见我丢的球，张看嘴巴，一下子就把球叼了起来，它叼着球，跳下了沙发，在那个时候，它发现了我，它跑过来，一直围着我转，它跑的速度像箭一样快！我在想：跑得太快了吧！会不会比猎豹还快呢？这次我不只测了它的灵敏度还跟它玩的很开心！
这就是我爷爷奶奶家的安尼，一只可爱、善良、有意思的小狗，它给爷爷奶奶和我，带来了无限的快乐！
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