精选四年级观察日记范文集合10篇
即将要到一天的结尾了，你有什么总结呢？立即行动起来写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编为大家收集的四年级观察日记10篇，希望能够帮助到大家。
四年级观察日记 篇1
我自己种了两盆植物，一盆叫做波斯菊，一盆叫做孔雀草。
波斯菊种了两天才冒出小小的芽，它刚发芽的时候只有两片又小又绿的叶子，只有米粒那么大。它生长得比较缓慢，连续好几天都是这样，而且茎也是绿色的。又过了四五天，波斯菊开始长得快了。长大了的波斯菊的茎已经有七厘米长了，是淡红色的。它的叶片稍微有点往上翘，约两厘米长。波斯菊的叶子很奇怪，一片叶子上长出几片叶子，从叶子上长出的叶子又长出几片叶子，就这样层出不穷的。每两片叶子都是对称的，看起来像鱼的脊椎，后来它的叶子一直都是这样生长的。现在的`波斯菊已经有十几厘米高了，花苞圆圆的，跟米粒差不多大。
我种了三粒孔雀草籽，但只长出了一棵，所以我特别喜欢和珍惜它，称它为“稀有植物”。孔雀草刚发芽的时候也只有两片叶子。它与波斯菊不同的是，它的叶子微微下垂。长大了的孔雀草的茎已经有一厘米高了，显然没有波斯菊长的那么快，上面还有一些细细的白色绒毛，孔雀草的叶子边上有一些小锯齿，像一把把小锯子。现在的孔雀草已经有三四厘米高了，叶子也变大了很多。
我每隔两三天给它们浇一次水，每天放学回家第一件事就是看我们孔雀草和波斯菊长得怎么样了。虽然这些植物非常小，但对我来说都是“宝”。
让我们一起来保护大自然吧。
四年级观察日记 篇2
今天是个好天，我带了一把捞子去红花湖捉螃蟹。
一只穿着黑衣裳，长了6只脚的螃蟹从洞里钻出来，我伸出双手，探进水里，瞄准目标，迅速把螃蟹抓起，把它放在岸边，我坐在地上，观察着螃蟹，它有一双黑眼睛，白色的腹部，尖尖的嘴，棕色的钳子。
突然，螃蟹的嘴动了动，又用钳子指了指水，好像在说些什么，我听见了，它在说：“我要回家！回家！回家！”螃蟹这种求生的欲望令我震惊，我只好点了点头放了它。螃蟹迈步向水里奔去，这时候，螃蟹一定很高兴，它跳进水里游走了。
我在也不捉有生命的'东西了，每个动植物都有自己的家园，它们会想念家园，盼望家园，因此我们每个行动起来，在也不要伤害无辜的动植物了！
四年级观察日记 篇3
今天晚上，我抓起一大把黄豆放在了一个透明的玻璃杯子里，倒入适量的水，豆子静静地躺在杯底，它像宝石一样美丽可爱，又和小石头一样坚硬。
过了一会儿，黄豆的屁皱起来，像老太太的脸一样难看。我想豆子一个快发芽了吧！
第二天早上一起床，我迫不及待地去看我的'豆子，啊！我惊讶极了，豆子比原来大了许多，皱纹也消失了，摸上去也不再那么硬了。有的皮紧紧地贴在身上，有的皮已经裂开了，露出嫩黄的小芽儿。刚长出来的小芽儿像位害羞的小姑娘躲着我。
第三天，我一睁眼，就去给我的小豆芽儿换水。清澈的水已经变得有些浑浊了。在换水的过程中，我发现小嫩芽已经有一厘米多高了，像一个大写字母“Q”。看到这一现象，我兴奋极了。
听妈妈说，再过两天，豆芽就会长出叶子和茎，好期待哦！
以后我要更细心地照顾它们了，当一个认真负责的小园丁，每天给它们换水，让它们快快乐乐地成长。
四年级观察日记 篇4
今天妈妈给我买了一只小乌龟，我看着它那可爱的样子，禁不住把他带到了这篇作文里……
这只乌龟浑身都是绿色：头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔，身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲，就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的，从远处看，活像一块绿色的石头。
瞧!这只小乌龟翻过来了!看着它那黄棕相间的“护肚服”总是使我发笑。再看!这只小乌龟伸着脖子，将自己的鼻子顶着地，四肢撑着地，试图将自己再翻过来，可惜，它没有成功。快看快看!此时它有鼓足了劲，再一次试图将自己翻过来，太棒了!成功了!这对人来说，是件很容易的事情，可对乌龟来说，这是件多么困难的事情啊!
我又把它们放到了一个大大的水盆里，他们刚进去，等了一会，大概到水盆中间的位置时，他的四只爪子就开始有规律的摆动着：在前面的'左爪和后边的右爪往外伸时，其它爪子都缩在壳里，然后前面的右爪和后边的左爪再伸出来，与此同时，刚刚伸出来的爪子又缩了进去。
快看!它游到石头旁，前爪伸到了石头上，然后用力一扒，身子和后抓也上去了，它又把头伸到水里，吐了一个小泡泡，接着又一口气吐了一堆小泡泡，活像一串珍珠!
“出来吧!龟小慢!”我边说边把他从盆子里拿了出来。它向四周看了看，慢慢地转了个身，像一个呈三角形的角落快速的奔去，那速度，哼!我看不比兔子差!都说乌龟走得慢，连我刚才也说了这样的话，看来人们是错怪他了!
不一会儿妈妈拿了一块肉来，说要喂乌龟，我高兴极了，赶紧把乌龟放到盆子里，此时用小刀切下一小块肉，放在石头上。
四年级观察日记 篇5
人们常说，“人向高处走，水往低处流”。可是“毛隙现象”却会改变大家的固有思维。水在不借助外力的.前提下，原来也可以往高处流。
不信，请准备一团棉絮和几张餐巾纸，并把它们搓叠成约20公分的长条状，再将一头插进滴入蓝墨水的水杯里，然后把另一端竖立起来。
不一会儿，你会惊奇地发现杯中的蓝水，开始慢慢地顺着棉条和纸巾往上爬，刚才还洁白干燥的棉条和纸巾渐渐变湿，并染上浅蓝色。再仔细看，你会发现纸条变湿的速度明显比棉条快。
有趣吧，这就是“毛隙现象”，即纤维织物的微小孔隙（毛隙）会自动吸入水分子，且毛隙越多越接近水分子大小，它吸入水分的速度就越快。
这就是水往高处流，纸巾比棉条吸水更快的真正原因。
四年级观察日记 篇6
今天我的大蒜没长高。它们怎么都越长越慢了呢?到现在我还不知道。
但是大蒜再不长高的话，我就没办法了，不要被我爸爸拔出来吃掉那就糟了。你们知道我为什么这么着急吗?因为我跟外公说过年的.时候我把大蒜给他们吃，看看好不好吃，如果被爸爸拔掉了，就没办法给外公吃了。哎，大蒜呀，你什么时候才能吃呀?
四年级观察日记 篇7
真好，妈妈给我买了一对珍珠鸟。
珍珠鸟有一对绿豆大小黑眼睛，一只尖尖嘴巴像一颗红红玛瑙镶在它那圆圆小脑袋上。它有一双黄黄钩形爪，全身雪白，样子小巧玲珑，可爱极了!
珍珠鸟吃食时候显得非常调皮。它先把头伸进小盒子里“突突”啄两下，然后把头从盒子里探出了望望，再啄两下再望望，总是不停重复做这样动作。它吃一会儿感觉口渴了，就把头伸进放水盒子里，把嘴巴张大，喝上水后摇两下脑袋，又跑过去吃食。可这回不一样了，它吃了一口后就像看见猫一样乱蹦乱跳，把小米撒出一大堆，好久才能停下来继续吃食。
珍珠鸟吃完食后我总要和它们玩一玩。我家有一个音乐盒，只要把音乐盒一打开，里面就会传来唧唧喳喳鸟叫声。它们听见后就以为自己同伴来了，也跟着“嘟嘟”地叫起来，好像在说：“你是谁?你是谁?”过一会，玩累了母鸟睡觉了，但公鸟却使劲乱飞，啄它屁股，可母鸟只动了一下就又睡觉了，公鸟看见了没有办法，就只好也跟着睡觉了。它们用那锋利钩形爪紧紧地抓住笼子里那根小棍，它们头挨着头，翅膀挨着翅膀，紧紧蹲在一起，互相依偎着。在它们薄薄眼皮下，隐隐可以看见一双又黑有圆小眼睛。
我喜欢珍珠鸟那调皮又可爱样子。
四年级观察日记 篇8
星期天，母亲从市场一只小乌龟，我和妹妹都高兴极了。
我找来沙子，用清水洗净，放在母亲新买的的沙锅里，经过一番精心布置，小乌龟的‘水晶宫’就筑成了！你瞧，清清的水底铺着一层厚厚的沙子，上面还有五光十色的石头，水中还漂着柔嫩、碧绿的'水草呢！
小乌龟只有巴掌那么大，全身是深灰色的，背上有几点彩色的小圆点。每到晚上，小乌龟背上的小圆点就会发出五颜六色的光芒。小乌龟总喜欢将全身缩在壳里，可能是对周围的一切都充满陌生吧。不过时间一长，它的陌生就变得熟悉起来，只要一听见人的脚步声，它就很快地伸出头来，在水里撒起欢来。它游过来，游过去，两只小爪子就像两对小桨，不停地拨动着水，小尾巴也随着左右摇摆起来，游过的地方留下一条淡淡的痕迹，不一会儿就消失了。小乌龟还不时地把头露出水面，微微张开月牙形的嘴，好像在换气，然后又钻进水中。看到这里，我想小乌龟是不是也像人一样，在水里呆久了，觉得憋的慌，才上来换气的呢？父亲告诉我‘乌龟是用肺呼吸的，因此过一会儿就要到水上换一口气。’
我家的小乌龟真可爱！
四年级观察日记 篇9
我家里养了三条可爱的小金鱼，它们天天欢快地在水里游来游去的。
我养的小金鱼是橙红色的，它有一双乌黑的眼睛，眼睛外面有一些绿色和蓝色的花纹。眼睛下面还有两条大约有一厘米的“胡子”呢！小金鱼游泳的时候，那“胡子”一起一伏，在那里漂来漂去。小金鱼的头上还有一张小小的嘴巴。它身上有一对鱼鳍，游动的时候，鱼鳍在水里一张一合的，真是有趣极了！小金鱼的身上有许多鱼鳞，在灯光的照映下，鱼鳞闪闪发亮。小金鱼仿佛就是那条在水底下游的`金龙。小金鱼还有一条白色的透明的尾巴。尾巴像一条裙子，上面又尖又长而下面却是又盾又短的，小金鱼游泳的时候尾巴在不停地摆动。
小金鱼喜欢吃鱼粮。有一次，我放了许多鱼粮在水里，小金鱼看到了自己喜欢的食物，立刻一拥而去，吃那美味的鱼粮，把肚子都吃得鼓鼓的。
瞧，这就是我家的小金鱼，它是不是又可爱又有趣呢！
四年级观察日记 篇10
今天，太阳一点也不吝啬，才早上六点多呢，它就迈着轻快步子向我们走来。因此我心情特别愉快。我想该是我去池塘看水葫芦时候了。这不，才不过过了一个晚上，水葫芦在池塘妈妈精心呵护下，长得十分旺盛，煞是好看：绿绿，像被绿油漆染过似，快活地生活在这个池塘里。一阵微风吹来，池塘里荡起层层涟漪，可惜，水面早已被水葫芦身影所覆盖，那涟漪也只好躲到底下去了。
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