三年级观察日记

实用的三年级观察日记范文汇编八篇

　　一天即将过去了，在你心中有什么感想呢？让我们一起认真地写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家收集的三年级观察日记8篇，希望能够帮助到大家。

三年级观察日记 篇1

　　这天我准备出去玩，关门的时候发现门角有一块饼干，等我回家的时候我又去看那块饼干：“呀！这怎样这么多蚂蚁？”我大声喊道。

　　妈妈听到了立刻赶来说：“快把饼干扫出去，要不然家里到处都是蚂蚁”。我说：“等等，我先观察一下，”我找来放大镜，我产生了一个疑问：“蚂蚁为什么会排成一排走呢？”我看了一下科学书，上面说蚂蚁走时会留下一种信息素，让后面的'蚂蚁走相同的路线，此时如果我们用手或树枝去触碰蚂蚁的路线就会干扰蚂蚁的信息素，这样蚂蚁就会迷失方向，到处乱跑。

　　看来我们真就应在玩的同时也要观察身边的事物。

三年级观察日记 篇2

　　4月1日 星期天 晴

　　晚上，我吃过晚饭，在厨房拿了黄豆，准备种在花盆里。妈妈看见了，说：“要把黄豆泡一晚，这样种子发芽就更快了。”我就把黄豆放在有水的碗里。

　　4月2日 星期一 晴

　　早上，我一起床就去看种子，看见种子变大了，我把它们埋土里，然后浇水。我很高兴，我希望我种下的种子能快快发芽。

　　4月3日 星期二 晴

　　今天，我又帮种子浇水，发现有几棵种子的`皮裂开了，长出了一点儿小芽，其它的种子大了一点。

　　4月4日 星期三 晴

　　今天，我又去看种子，种子的芽又长长了一点，其它种子也跟着破皮长芽，我又给种子浇了水。

　　4月5日 星期四 雨

　　放学回家，我急急忙忙放下书包，跑去看种子，我发现种子好象没有变化。我很着急，问妈妈：“为什么种子没有变化?”妈妈说：“因为今天下雨，花盆里

　　的温度不高，所以种子长得慢。”我明白了，今天我也不用给种子浇水了。

　　4月6日 星期五 晴

　　今天，我又去给种子浇水了，小黄豆的豆瓣神气地张开了，我高兴地大声叫：“妈妈，妈妈，种子发芽啦!”

　　这就是我的《黄豆发芽记》，我还会继续观察，继续给它浇水。

三年级观察日记 篇3

　　我家阳台的鱼池里养了几条金鱼，每当我感到寂寞的时候，就趴在鱼池边一边喂金鱼一边仔细观察。

　　鱼池里的的金鱼很美丽、很可爱。其中的一对金鱼浑身黑色，鼓着一对晶莹透亮的大眼睛，薄纱一样的尾巴，游起来扭来扭去的，那样子十分惹人爱。而另一对金鱼呢，浑身红红的，长着一对圆溜溜的眼睛，身子扁扁的，尾巴也像薄纱一样。它们的'尾巴到底有什么用呢?突然，我的脑海产生了这个疑问。于是，我马上跑到书柜前，把关于这类知识的书都查了一遍，终于在《十万个为什么》上找到了答案。原来鱼的尾巴是用来调节方向。

　　金鱼吃食的时候很有趣。我把一些面包渣扔到鱼池里，面包渣一直往下沉。那两条黑色金鱼眼看着食物就要到嘴巴了，可还是呆立不动，干等着食物送到口。就在这时候，另两条红色的金鱼迅速游过来，互相碰撞着，想方设法不让对方吃。最后，食物被强势的红金鱼吞下肚子，那两条笨拙的黑金鱼只有眼巴巴的份了。看着看着，我突然从金鱼的身上明白到一个道理：做事一定要把握机会，主动出击，才会赢。

　　观察金鱼不但给我带来知识，还让我明白了做人的道理。我爱我家的金鱼。

三年级观察日记 篇4

　　前几天，妈妈买回来一些黄豆，胖乎乎，黄澄澄，圆溜溜，像一个个可爱的小娃娃，非常有趣。我心想：我最喜欢吃豆芽炒菜。就问妈妈：“黄豆能不能长芽？”妈妈耐心地说：“只要有水温度达到就可以发芽”。我问：“咱们也可以发豆芽吗？”妈妈说：“当然可以”。

　　在妈妈的帮助下，我找来一个碗，碗里盛满水，挑拣又大又圆的黄豆放进去，我站在那里观察了半天，怎么一点动静也没有，我很失望。一个半小时后，黄豆光光的`外衣长满了皱纹，皱巴巴一层一层的，好难看呀！过了几个小时，我去看豆芽，不仅长高了个子，还长胖了许多，成了皮肤光光的、湿润润的“胖娃娃”。这时妈妈说：“可以去掉水了。然后拿一块布子蒙上去，再拿一个重瓶子压上去”。我奇怪地问：“为什么要这样做呢？”她说：“这样暖和又有压力，豆子才会发芽”。

　　第二天，我迫不及待地去看黄豆，只见黄豆肚子上长出了小芽，这是它的小宝宝吗？短短的，小小的，十分可爱。又过了一天，豆芽长出来了，长长的，有一厘米多了，妈妈说：“这时候的黄豆最有营养”。看着可爱的小豆芽，我高兴地合不拢嘴。

　　黄豆的成长真奇妙呀！今后我要多探索自然的奥妙。

三年级观察日记 篇5

　　10月8日 星期日 晴

　　今天，我向妈妈索取十几颗绿豆。豆子圆圆的，胖胖的，摸起来硬硬的，光溜溜的.，想穿了一层绿衣裳。

　　我把这些饱满的绿豆放在了一个透明的玻璃杯里装满了了水，我在放豆子之前观察了一下，豆子上隐隐约约可以看到一些皱纹。

　　10月9日 星期一 阴

　　今天下午，我回到家迫不及待地跑进了我的房间。豆子又有了一些变化，我发现豆子上的皱纹不见了，后来我把豆子拿出来轻轻一挤豆子吐出了一点儿水。

　　后来，我想了想，应该是昨天那些皱纹里涌进来的水吧！大概是要破皮张芽了吧！豆子的颜色变得有一点儿浅了。

　　过了几天，我看到豆子发芽了。小豆芽是尖尖的，短短的，细细的，想一根小小的迷你版象牙，也像一根针。风轻轻一吹或许就能倒下。

　　通过这次观察绿豆，我发现一颗小小的豆子，却有顽强，神奇的生命力。我要学习它不怕困难，勇往直前的精神我相信只有不断的努力，就会取得成功。

三年级观察日记 篇6

　　下午，我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。因为它的个头特别大，还给它取了个名字叫“巨无霸”。

　　我发现，小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样，它的牙齿像一个尖尖的弯刀，也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节，第一节是它的头部，第二节是它的腹部，第三节是它的尾部。长了八条腿，有趣的`是它头上长着两根触须，我想为什么它要长二根触须呢？于是我跑回菜地去想弄个明白，这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫，它试着搬了搬可太大了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴，它用触须向伴们对话，过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫，然后，大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫：“我明白了，原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的，是它们用来交流的。”

　　通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理，别看蚂蚁小，但团结力量大，不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

三年级观察日记 篇7

　　今天奶奶种萝卜的时候剩下一些种子，于是我央求她将那些种子送给我，奶奶经不住我的“ 攻击”，“ 败下阵来”。

　　我找来一个盆子，先在盆子底部钉几个孔，在填满土，接着将种子埋进土里，最后浇一点水，就“ 大功告成”。

　　过来俩天，盆子里出现了一株“ 胡萝卜”。我一看，忙将妈妈叫过来“ 庆功”。妈妈看了，笑着说：“ 这是草，不是胡萝卜”。我一听，顿时傻了眼，高兴了这么久，原来是为了一株小草，真是没有“天理” 啊！

　　过了一天，真正的胡萝卜终于长出来了。它大约只有一厘米长，在阳关下的微风中翩翩起舞，像是在炫耀自己。离远一看，翠绿翠绿的，越发让人喜爱。

　　过了些日子，胡萝卜的.小芽又长出了一片叶子，底部变红了，其余的没什么变化。

　　几天过后，一些叶子干枯了。我凝视着这一盆胡萝卜，突然想起：这不就如同人生嘛，从不懂事到长大，直到衰老，死亡。

　　我多么希望胡萝卜能快快长大，让我看到更多的变化。

三年级观察日记 篇8

　　螳螂常见于田间、林间，生性好斗，同种族间经常进行比武大赛，很多战败者都“丢盔弃甲”，失去了强有力的前肢。食物不够时，还会发生大螳螂吃小螳螂，雌螳螂吃雄螳螂的惨剧。

　　每年夏秋季节，田间害虫增多，螳螂就忙碌起来。它们可消灭的.害虫有数十种，所以优雅的刀客—螳螂也是人类的好朋友。