【热门】观察蚂蚁日记模板汇编十篇
一天终于结束了，相信大家都有不少体会吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编精心整理的观察蚂蚁日记10篇，希望能够帮助到大家。
观察蚂蚁日记 篇1
我经常观察蚂蚁，不过呢我今天还照相了，请观赏。
看呀！一只蚂蚁在爬对他来说像小河一样的东西，再来看看这只，好像受伤了，看起来非常痛苦的.样子，蚂蚁好多呀，1、2、3、4、5……数都数不清！
第二天下雨了，我从学校回来，看到一群蚂蚁还在忙忙碌碌的，他们在干什么呢？原来他们在找食物！他们在存储冬天的粮食。爸爸说，雨点对他们说是水炸弹，看来蚂蚁不怕水炸弹，他们真勇敢！
观察蚂蚁日记 篇2
蚂蚁，是大家最熟悉但是的昆虫。但是你们都理解蚂蚁吗？蚂蚁为什么不会迷路呢？
带着这个问题，我查阅了一些书籍。书上说，蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后，沿途会留下一些气味，回到蚁穴。用触角相互碰一下，通知其他的蚂蚁。科学家以前就这个问题作了一个试验。科学家先确定一只蚂蚁，将他沿途到达目的地的地方用力擦干净。当这只蚂蚁回到时，在被擦去气味的地方突然间停了下来。原地边转圈边寻找着什么。从而得到蚂蚁是靠气味来辨别方向的。
我为了证实这个结论，我做了个试验。我首先准备了一个十厘米左右的细小树枝，在树枝的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿，有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后，他到达了糖果的地方，仿佛在闻一闻、嗅一嗅。我趁此机会将木棍的`中断部分截下一厘米的木棍。当这只蚂蚁回到的时候，就在被截去的地方左转右转，就是找不到回家的路。
过了一会儿，我又重复了上面的试验，蚂蚁仍然没有找到回家的路。透过这两次实验，我最后明白蚂蚁为什么不会迷路的秘密了。原先蚂蚁是根据气味来辨别方向的。
科学知识就在我们的身边，只要我们仔细观察，用心思考，必须会有很多新奇的发现。
观察蚂蚁日记 篇3
我从小就有个癖好，喜欢观察蚂蚁生活，至今兴趣未减。蚂蚁有好多种：黑色的、红色的、浅灰色的.……我最喜欢的红蚂蚁。
它们整天地辛勤劳动，没有一只偷懒。一次，我不小心把饭粒掉在地上，刚想拾起来。忽然一只小蚂蚁过来用嘴咬着，划着六只细小的脚，向前一步步地爬行着，慢得很。就在这时候，来了一群和它很像的小蚂蚁，大家团结一致，齐心协力，终于把米饭慢慢运进洞里了。
红蚂蚁还是一种不容易迷路的动物。我很好奇，我决定亲自去试验一下。那天，等红蚂蚁们出门后，我用扫把把它们走过的路清扫了一遍，又在路上撒了一些障碍物。过一会儿，它们回来了，当它们走到我扫过的路时，显得有些犹豫。不过，最后它们还是按原路返还的。我不死心，几天以后，我有开始新的试验。我用水见它们走过的路彻底冲洗了一遍，然后静静地等着它们回来。但它们回来时，它们显得更加犹豫了。东张张，西瞧瞧。过一会儿，不慌不忙地又原路返回来。
这真是太神奇了，以后我一定多要探索发现，这样才能了解更多。
观察蚂蚁日记 篇4
读了这个题目，你一定会想，蚂蚁那么脆弱，那么小，被人一踩就死了，有什么好观察的。要是你这么想就错了，蚂蚁是一种群居类的动物，分布在世界各地，要是全世界的'蚂蚁合起来，那可以举起5辆卡车，蚂蚁还很聪明呢。
一次，我发现了一大群蚂蚁在搬一只大青虫，它们搬到洞口时，大青虫比洞口大了很多，我想；这次一定会有好戏看了。于是，我回家拿来放大镜，观察着蚂蚁。哎哟，蚂蚁居然用腿上的小刺对大青虫进行‘手术’呢，一会儿功夫，只见它们排着整齐的队伍，有秩序地进洞了，大青虫刚好被蚂蚁切成了能放进洞口块，也不知道它们是什么时候用的量尺，目测能力还是蛮强的嘛。
这就是勤劳聪明，团结，可爱的蚂蚁。
观察蚂蚁日记 篇5
蚂蚁的力量引起了我的兴趣。
今天下午，我带上瓶子，去寻找蚂蚁的“家”。这里蚂蚁洞较多，我掘开一个蚁洞，顿时炸了锅，成百上千只蚂蚁从洞里爬出来，乱嚷嚷地挤成一团。但仔细一看，这些蚂蚁总是护着“蚁王”和一些像“米”一样的东西。不大一会儿，它们在蚁王的带领下。有纪律、有秩序地把“米”抬进了另一个洞里。它们不用手，也不用脚搬养“米”走，而是用嘴把它叼着就走。过了一会儿，一些蚂蚁和“米”已安全地转移到另一个洞穴里。
我又犯了疑：咦！
这“米”是什么呢？我拿了一粒“米”，仔细一看：它全身是白的，像米一样大小。为了弄个明自，我轻轻地将“米”弄破，发现“米”里喷出一小点乳白浆。我又划破了几个，有的'还带有黑点，但里面都像一只幼蚂蚁。“哦！”
我想：可能蚂蚁也是卵生动物吧，这大概就是蚁卵吧。
我把一群蚂蚁和蚁卵放进瓶子里，拿回家放在花盆里，准备再仔细观察蚁卵是在怎样的温度下变成蚂蚁的。
妈蚁先在花盆里吵闹一番，便相继钻进洞去了，蚁卵被带了下去，顿时销声匿迹了。
观察蚂蚁日记 篇6
这天上午，天气十分晴朗，蚂蚁们都从洞里寻找食物，它们成群结队，像一条黑色的长龙。妈妈说，蚂蚁出洞是要下雨的预兆。蚂蚁能预测天气吗？我有点半信半疑。
我好奇的蹲下来，仔细地观察蚂蚁要干什么。原先它们在搬家呢！你看，前面的蚂蚁已经进入树洞里，而后边的蚂蚁还有成千山万，像一条黑色的长龙在前进，我看见一只黑色的小蚂蚁掉队了，这时一只大蚂蚁跑过来，好像对小蚂蚁说：“快点走吧！等下雨的.时候，雨会淋坏我们的。”小蚂蚁就跟这大蚂蚁跑回队伍。
蚂蚁队伍在行进途中，碰到了一只半死不活的苍蝇，几十只小蚂蚁就把苍蝇团团围住，三只“大力士”就把苍蝇搬进洞里。我把一个吃完的苹果扔到洞口，它们闻到了甜味，立刻跑出来，围着苹果吃了起来。
过后不久，天果然下起了大雨，我才相信蚂蚁真能预知天气。
观察蚂蚁日记 篇7
蚂蚁身体很小，属于小型动物。它的身体可以分成三个部分：头部、胸部、腹部，这三个部分。蚂蚁的头上长着一对触角，小小的眼睛、嘴巴，嘴巴上长着两颗“锯齿”。胸部最小，细细长长的，上面还长着小的看不见得小翅膀，还有六只腿，也就是三对足，这三对足，第一对不长不短中等，第二对最短，第三对最长。腹部最大是椭圆形的，上面有着一条条纹路。
蚂蚁虽然身体小，但是它的爬行速度比起蜗牛、乌龟他们可就快多了。而且蚂蚁还是个“大力士
”，为什么说它是“大力士”呢?那是因为蚂蚁可以背着比自己还要重的.东西走路，我们人却没那么容易。
蚂蚁喜欢吃甜食，但它最最喜欢吃的是糖类食品。只要你放一颗糖在地上，就会爬来蚂蚁，而且会妈妈变成一群，那是因为每只蚂蚁的腹部上都有蚁酸，也就是信息素，它们会互相传递信息。
当一群蚂蚁排着队伍时，你如果用手指把蚂蚁的信息素弄掉，那后面的蚂蚁就会找不到方向，跑来跑去。找到方向后，队伍又会重新变得整整齐齐的，很有规律。
观察蚂蚁日记 篇8
一天，妈妈发现阳台上有蚂蚁了，爸爸说蚂蚁是花盆里烂了根的植物繁殖出来的，于是妈妈决定清理阳台。那天，恰巧我和妹妹在小区院子里玩。当我们在楼下遇见倒泥土的爸爸时，惊奇地看到了成群的蚂蚁从花盆里窜出来。天哪，简直可以套用“人山人海”为“蚁山蚁海”了。我和妹妹蹲在那里观察了好久，直到妈妈叫我们了，才回家去。
一到家，我和妹妹又去阳台找蚂蚁。嗨，还有几只蚂蚁呢。兴致勃勃的我想到了暑假作业上的观察作业，不是有一项是观察蚂蚁吗？太好了，我现在就在家里做这个实验，借机还可以多多消灭些蚂蚁呢。
我按照作业的要求准备好了盐、米饭、苹果、糖，兴冲冲地到阳台上观察蚂蚁了。我把四样实验材料按顺序排列在阳台上，静静地等待着蚂蚁的到来。时间一分分地过去了，整整十分钟，不见一只蚂蚁光临，我有点不耐烦了，就想着边看电视边等待，可是妈妈不同意。无奈的`我只好又蹲在那儿，慢慢等。不知道是什么时候，蚂蚁们悄悄地来了。先是一只，它围着米饭转了转，闻了闻，然后就折了回去。过了一会儿，一列蚂蚁来了，它们奔向米饭。哇！我粗粗数了一下，将近30只呢。这时，一只蚂蚁爬向了糖，没多久，又有一列蚂蚁浩浩荡荡地来到了糖的身边，我和妹妹又忙着数数，耶！28只！半个多小时过去了，盐那儿没有一只蚂蚁光临，而苹果那儿也只有少数的蚂蚁。看来，蚂蚁还是比较喜欢米饭和糖啊。
我兴奋地在作业本上记下了观察到的数据，然后端来水，准备水漫金山，冲走蚂蚁了。毕竟家中有蚂蚁，不是好事情，我只能对蚂蚁说声“对不起”了。
观察蚂蚁的日记4
其实我不喜欢蚂蚁，因为它是群居的爬虫，让人感觉汗毛都要竖起来，但是我喜欢蚂蚁的团队精神，它能把力量变得强大。
科学课上有一节蚂蚁课，所以我打算观察蚂蚁，我拿了一块饼干，走到我们小区的草地上，等着蚂蚁的到来。一会儿工夫，看见一只独自闲逛的蚂蚁，我掰下了一小块饼干把它放在蚂蚁的`前面。有可能蚂蚁的嗅觉非常得灵敏，它马上爬到饼干边上，左闻闻、右闻闻，再用它的小触角左推推、右推推，可蚂蚁却突然离开饼干，爬走了。
我以为那只蚂蚁不喜欢饼干，正要用手去拿时，忽然发现不远处爬来了大约十几只蚂蚁——原来是刚才的侦察兵去向蚂蚁总部报告了。
它们蜂拥而上，爬到饼干的边缘，一起抬起饼干。可惜啊，或许是蚂蚁的数量太少，力量不够，饼干纹丝不动。只见三两只蚂蚁急忙又爬走了，不一会儿，不远处又爬来了一群蚂蚁，急急忙忙爬向阵地，领头的蚂蚁触角动得厉害，好像在说：“兄弟们，赶快增援，不然粮食要被其它动物抢光了！”不远处蚂蚁不断涌来，只见越来越多的蚂蚁一起搬饼干，饼干终于开始移动了。蚂蚁越聚越多，饼干越移越快，浩浩荡荡地向大本营方向凯旋而归。
观察蚂蚁日记 篇9
一天，风和日丽，阳光明媚，小蚂蚁在外面散步。小蚂蚁走着走着，在草丛里发现了一根又大又香的骨头，小蚂蚁非常高兴！可是，小蚂蚁看见骨头那么大，小蚂蚁怕自己搬不动。就去叫自己的好朋友，让它们来帮他一起搬骨头。蚂蚁们听见有骨头，都很高兴！小蚂蚁带着小伙伴来到草丛里，小蚂蚁们齐心合力，终于把骨头搬回了家里。
观察蚂蚁日记 篇10
今年暑假，我发现了蚂蚁的生活习性，为此我感到很高兴。
事情是这样的：在一次偶然的机会我看见有许多蚂蚁在“扛着”一只蚂蚱。这引起了我的好奇心。于是，我就仔细的观察起蚂蚁来。我发现蚂蚁的洞口比较小，周围有一些细沙，有许许多多蚂蚁在进进出出的忙碌着，可见蚂蚁是群居生活。
为了证明蚂蚁靠吃什么为生，我便从家里拿了一块糖、大米和菠菜。把这些东西放在离洞口比较近的地方。一只小蚂蚁最先发现食物，它一一爬到每个食物上，又爬下来跟附近的小蚂蚁碰了碰触角，然后就回到了洞里。不一会儿，来了许多只蚂蚁，黑压压的一片，它们齐心协力抬着糖块和大米一起地瞳回洞口，却不碰菠菜。看！它们搬不进去了，因为糖块太大而洞口很小，它们想出了一个巧妙的办法，围着糖块开始啃，用了很长时间才把糖块啃成一小块一小块的`，然后再一块一块地搬回洞里。通过这个实验，我知道了蚂蚁是用触角辨别食物，喜欢吃甜味的东西和农作物，由此我断定蚂蚁是害虫。蚂蚁对人类的危害很大。如果蚂蚁在大坝上“安家落户”，那可惨了，人们不是常说“千里之堤，毁于蚁穴”吗？更不用说那专吃树木的蚂蚁和食人蚁了。洪水一来，大坝就会被冲垮，要危害到多少生命，损失多少财产呀！那专吃木要头，给大自然的树木带来危害的白蚂蚁，还有那食人蚁，对我们人类更是一大威胁。
通过这次对蚂蚁生活习性的发现，对我的启发很大。今后，我们要经常留心周围的事情，做到一名学科学、爱科学、用科学的好学生。运用科学知识去解决问题。
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