有关观察植物的日记范文汇总六篇
即将要到一天的结尾了，心中一定有不少感想，这时候，最关键的日记怎么能落下。那么日记有什么格式呢？以下是小编精心整理的观察植物的日记6篇，欢迎阅读与收藏。
观察植物的日记 篇1
老师让我们写观察日记，我决定观察绿豆。
二
放学以后，我马上开始行动。我把一些湿纸巾放入一个透明的纸杯里，再小心翼翼地把绿豆放入杯中。我真期待绿豆快一点发芽。
三
今天，我一起床就跑到杯子前看绿豆。绿豆没有发芽，只是膨胀了一点点。下午放学的时候，我看到绿豆裂开了一道小缝隙，可能是绿豆快要发芽了!
四
早上，我看到绿豆脱壳了，一处地方变成了白色，我心想：那就因该是发芽的地方吧?下午，绿豆有裂开了一道裂缝，芽从里面伸了出来。芽是弯弯曲篇九：观察黄豆
一
上个星期五的语文课，老师布置我们动手尝试栽培豆芽。所以，我回家拿了二
今天，我去看黄豆。咦，土里种黄豆的地方怎么长出了弯弯的细丝?我急忙地问妈妈这是为什么。妈妈笑着说：“这说明黄豆已经发芽，快长了。”我听了一蹦三尺高，因为我的黄豆发芽了，并且要长叶子了!
四
今天，我的豆芽长出了两片叶子，泛青的叶子绿绿的、直直的，旁边还有一条白白的细丝，像亭亭玉立的少女。如果你仔细看那细小的叶子，你就会想起螳螂手臂上的大刀。
五
今天，我的豆芽变直了，显得没有一点弯曲。大叶子里包着小叶子，绿茸茸的，像刚出生的小鸭子一样紧紧地贴在大叶子身旁。在看看两片豆瓣，它呢?却失去了往日的`风采：
枯萎了。
开始不大引人注意的黄豆，被我培育成现在惹人喜爱的黄豆芽。我不肯抛弃它，因为它是劳动的结晶。
观察植物的日记 篇2
在我们家的楼道角落里，长着一株小小的芦荟。我看着它的根部还有一点点富含生命力的青绿，便把它带回了家，精心地养了起来。
2月24日星期四晴
四天过去了，芦荟那瘦弱的身体渐渐冒出了点点新绿，肥沃的土壤为它提供了丰富的`能量。它拼命吸收水分和养料，沐浴着温暖的阳光，努力地向上蓬勃生长着。小小的身体里，正在流动着一种想要生长的渴望。
2月27日星期日晴
啊，长得可真快---几天以前“虚弱”的样子已经消失了，整株植物散发出一种清新的生命力。几天前小小的身子已经长大了一圈，半长的叶片正在努力冲破一圈圈束缚，不断地伸展着自己的身子。3月14日周一大风
现在的芦荟已经长得很美了。绿而狭长的叶子上镶嵌着点点白斑，叶子两旁还有柔嫩的锯齿。阳光洒下来时，整株芦荟镀上了一层亮闪闪的金色，神秘而美丽。看着曾经弱不禁风的芦荟现在朝气蓬勃的样子，我不禁为芦荟而十分高兴。
观察植物的日记 篇3
1月29日星期二天气晴
今天，妈妈给我买了水仙花。
水仙花是水生植物，生活在水中。它底下有很多根，中间白白的，很大蒜。它的'叶子既长又细，叶子中间有一个又长又细的根，顶上还有花骨朵儿，皮也快要破了。我心想：不久，水仙花就要开花了。
观察植物的日记 篇4
今天语文课上王老师带我们去观察校园里的植物。
校园里有好多植物，比如广玉兰，樱桃树，竹子，杜鹃花，樟树桂花等等。王老师告诉我们好多关于植物的知识，我来说给你听。桂花树要活40年才开花，50年才结果。杜鹃花又叫映山红，有白色、粉色、梅红色三种颜色。樱桃树很难栽种，景观樱桃很小不能吃。
广玉兰的.叶子有正反两面，两面颜色不一样有黄色和青色。樟树是我最喜欢的树了，树叶像一个鸡蛋的样子，樟树上面开的小花是淡黄色，有一种香气可以提神、驱赶蚊虫......
这节课我懂得很多关于植物方面的知识，那要感谢我最爱的王老师啊!
观察植物的日记 篇5
今天我发现我种的茄树，叶子比以前小了，前几天看到好大好大的'叶子，茄树开的花，我满以为会结茄子呢，那知道现在己经全掉了，我问爷爷这是怎么回事，爷爷告诉我这是太干的缘故，我把它放在雨，让雨水滋润茄树，让它快点结果实。
观察植物的日记 篇6
一天吃过晚饭后，爸爸说天还早，要带我去地里观察植物。我高兴极了，拉着爸爸的手就往地里跑。我迫不及待地想让爸爸教我认识各种各样的植物。
我们先来到玉米地，爸爸撕下一片叶子给我看，然后指着叶子上的叶脉对我说：“儿子，你看它的叶脉，这种叶脉叫平行脉，它的根是须根系，这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西?爸爸又告诉我，单子叶植物的种子只有一片子叶，如玉米、大米、麦子等，它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它们的种子子叶有二片，那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地，爸爸拔起一颗小菜递给我，让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉，它的根是直根系，它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸接着告诉我：植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种，我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物，所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着，比如花生，种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮，那这种植物叫裸子植物，比如松树，柏树等。
看完了被子植物，爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间，终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物，爸爸把它折了下来，递给我看。爸爸说他也不知道它的`名字，但知道它是蕨类植物，蕨类植物是没有种子的，它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看，让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了，爸爸说“儿子，时候不早了，我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。
到家后我拿着标本去问妈妈，妈妈说这是蕨类植物，我问妈妈怎么知道的，妈妈说她是生物系毕业的，连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候，爸爸叫我了，原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里，让我比较它们的子叶。通过仔细的观察和比较，我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。
我喜欢观察植物。
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