观察日记

时间:2024-07-03 03:00:01 观察日记 我要投稿

【实用】观察日记范文集锦五篇

  转眼一天又过去了,相信你有很多感悟吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的观察日记5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】观察日记范文集锦五篇

观察日记 篇1

  20xx年10月10日星期三晴

  今天,我们家来了新成员——-三条小金鱼。它们的眼睛大大的,嘴巴一张一合,可爱极了!

  听说鱼是靠鳃呼吸的,我想做一个实验:首先倒入几滴墨水,然后我在观察它们的变化。我一看,惊呆了!小鱼儿先用嘴把墨水吸进去,再用鳃把墨水吐出来。我上网查了一下资料,知道了鱼是用嘴将水里的空气吸进去,再利用鳃将多余的水吐出来,真是太神奇了!

  20xx年10月13日星期五雨转晴

  今天,我又来给金鱼喂食了。我喂完食物没有急着离开,而是看着金鱼吃食物的样子:金鱼们摆着尾巴急着游去抢鱼食,大一点金鱼来一个“水上漂”迅速地将鱼食吃了一大半,小一点金鱼只能分抢大金鱼吃剩下食物。我心里偷偷为小金鱼打抱不平,动了恻隐之心,又在小金鱼边上投了一些鱼食。当小金鱼刚想张嘴吃时候,大一点金鱼又来一个“跳龙门”又将鱼食吃了一大部分,小金鱼只能可伶巴巴吃大金鱼残羹剩饭。后来,爸爸告诉我,这就是自然界的生存法则,适者生存,自身足够强大,才不会被欺负。

  20xx年10月16日星期一雨

  “小鱼的鳞片像铠甲一样,滑溜溜地。”我经常听到别人说这句话,也想去摸摸。下午一放学回到家,还未放下书包,我就迫不及待地摸了下小金鱼,哇!真的很滑,小金鱼从我手中快速的逃走。我抬手看自己的.小手上粘有一下鱼鳞,鱼鳞肯定是被我刚才一摸掉下来的。这是怎么回事呢?我查看了一下百科全书,书中介绍说鱼鳞是鱼类为了更好适应的生活水中,同时也是自我保护的武器。

  我喜欢我萌萌的小金鱼。

观察日记 篇2

  暑假的一天,外面的太阳火辣辣的,没有一丝凉风。知了在树上不停地叫着,好像在说:“好热呀!我都快烤焦了!”我在阳台上写作业,突然刮了一阵大风,窗帘也被封刮开了。我的`头探出去看了看,树叶都被风刮落了,雷公婆婆一阵雷鸣,吓得我把头缩了回去,天上乌云密布,笼罩着大地,下起了倾盆大雨,豆大的雨滴打在树叶上,打在平静的湖面上,湖面上泛起了波纹。在外面逛街的人早已淋成落汤鸡。慢悠悠骑着单车的那些人现在飞快地往家里干,雨也下得越来越猛,树叶都落了几片下来,小草个更加绿了,天空中灰尘被雨水洗得干干净净。

  雨不一会儿就停了,望着那被雨洗过的世界漂亮了许多,空气也更新鲜了,小鱼开开心心地在水中玩耍。

观察日记 篇3

  观察日记是指把生活中看到的事物记录下来,不论是山川地貌、奇异景观,还是动物、植物、趣闻场面等等。学生写观察日记时,要注意技巧,掌握方法。观察日记怎么写?下面是关于学生写观察日记的技巧和方法,供学习和参考。

  一、观察要抓住特点、突出重点。观察景物必须看清楚、看仔细,把特殊地方写具体,才会印象深刻。重点是在特点的基础上要有所侧重,有了特点和重点,景物就在脑海里了。如《宁静的月夜》就抓住了月夜宁静的特点:“……月亮姑娘悄悄地露出了她那圆圆的笑脸,俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野,好象一座玉雕,庄严而美丽。”而且这篇日记重点写了月下的小河:“晚风吹来,波光粼粼,就象无数小鱼在水面追逐、跳跃。河边的沙滩上,有许多人在那里乘凉,显得十分轻松、和谐。”这篇日记因为抓住了月夜宁静的特点,突出了重点,所以读了之后印象深刻。

  二、观察要有顺序,写出来才层次清楚。从上到下从左到右、从外到里,或先中间再两边。如《泡桐树》从闻到花香写到泡桐花:“……我拾起一朵,看到了紫色的泡桐花多像一个小喇叭呀!喇叭分成五瓣,里面有几根像极细的粉丝那样的细丝条。他们顶着两粒像白米饭粒那样的花蕊,这花的形状就是从外到里写的。泡桐树写得也有顺序:先写花香,再写花形,然后写树叶,最后写树干。所以这篇日记给人以清晰的感觉。

  三、观察要有点有面,边看边想。不论什么景观和事物,首先要对整体、全貌有详细的了解,然后才能抓住其中一点或几点进行观察。这样写出来才形象、具体,使人有身临其境之感。特别要注意借景抒情,山川景观、动物植物本身没有什么情,然而我们人,却因经历不同,认识、爱好有别,所以看事物也自然有了感情色彩。所以写日记要把观察时的真情实感写出来,这样的观察日记才新颖有趣。如观察日记《国庆节观焰火》一文,“突然,三颗红色的信号弹从江那边蹦了出来,紧接着蛇山和龟山同时升起了五彩缤纷的焰火有红的,有绿的,有黄的,还有紫色的……有的像菊花,有的`像瓜藤,这些焰火在空中噼噼啪啪的响着,真是热闹。这些焰火散布在天上,好像眨着眼睛的星星,映照在江面,长江仿佛成了一条斑斓的彩带……”喜爱欢快之情充分地在字里行间流露出来了。

  写观察日记,重在观察二字上,只有通过认真、仔细的观察,再掌握一定的技巧,就能写出很好的观察日记来。

观察日记 篇4

  周末,我在小区里玩耍。无意中我在草丛边的水泥地上发现了两只小蜗牛;它们似乎是刚刚从一旁的草丛里爬出来的。我并没有踩死它们,而是细心地观察。

  由于我没带放大镜,所以我拿出随身携带的手机,把蜗牛放大来观察,并拍下了图片。我仔细地观察,蜗牛的身上有螺形的贝壳,它的头上还有四个触角;它缓缓的走动,它将触角伸出,我用手指轻轻的碰它一下,它立即将头尾缩进甲壳里。过了一会儿,它又开始缓缓地移动,我看到它的后面有反光,我摸了一下,是一种黏黏的液体,难道是它的口水吗?它的嘴巴长在下面吗?

  我心中充满不解,于是我回家上网找了一些关于蜗牛的资料。蜗牛的身上有唾涎,能制约蜈蚣、蝎子。六、七月份热的时候,会自悬在叶下,往上升高,直到唾涎完了之后自己死亡。蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴与针尖差不多,但它却有26000颗左右像线一样的牙齿。在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个小洞,那就是它的嘴,里面有一条锯齿状的舌头,科学家们称它为“齿舌”。蜗牛头上较长的'触角是它的眼睛,用来寻找食物;较短的触角是鼻子,能闻到很远的食物。它主要吃植物的叶子,用牙齿将叶子锉断,吞进肚子里。

  噢!原来这小小的蜗牛还有这么多学问啊!科学真有趣,我以后一定要细心观察。

观察日记 篇5

  10月3号星期三晴

  老师又让我们做观察纪录了,我在厨房翻箱倒柜,终于找到了一种植物——大蒜。我把大蒜分成了好几瓣,把它的“外套”脱掉,看见大蒜洁白如玉,没有一点儿瑕疵。不过有的衣服上破了一个洞,造成那个位置黑乎乎的。我又闻了闻大蒜,瞬间感觉它有一股又辛又辣的味道。

  10月4日星期四晴

  经过一夜的浸泡,大蒜饱满了许多,在大蒜的“尾巴”上长出了许多像渣渣一样的根,那些根像花瓣一样,又细又尖,还小小的,非常可爱!我用放大镜观察,还在大蒜赤裸的身体上发现了许多细致的条纹。

  10月5号星期五晴

  今天,我不解地问妈妈:“咦?妈妈,为什么要把牙签扎进大蒜的身体上啊!”妈妈不假思索地说:“为了让它更好地立在花盆里呀!”我立刻恍然大悟。接着,我又用那闪光发亮的眼睛去观察大蒜,发现:大蒜的根长长了,白嫩嫩的,就像老爷爷的胡子一样。

  10月6日星期六多云

  我盼望已久的蒜苗终于发芽了,又小又尖,像刨好的铅笔头一样,我真想用这支与众不同的铅笔写字。大蒜的身上像被施了魔法药水,变成紫色的。

  10月7日星期日晴

  蒜苗长得真快,昨天还是羊角那么长,今天就长成了长长的一条,直径有3厘米多高,像像牙齿一样。它喝了许多紫色的药水,那紫色几乎已经布满了它的.全身。一阵微风吹过来,水面荡起了波纹,但是蒜苗却还像小士兵那样坚定地站立着。

  10月8号星期一晴

  芽儿一节长完了还不够,竟然又长出来一节,像是在玩叠罗汉。我用手触碰了一下大蒜的根,发现它动弹不得;仔细一看,原来大蒜的根结伴缠绕在一起;我再用鼻子闻了闻大蒜,发现那刺鼻的气味既然消失了。

  10月11日星期四晴

  “蒜苗长出了两片叶子!”妈妈惊喜地告诉我。我开心极了,连蹦带跳,来到蒜苗旁边,摸了那两片叶子,感觉十分光滑!

  大蒜依然在不停地生长。它虽然只有幼嫩的小苗,但它那青色的血液照样在流动,展现出了它那顽强的生命力。

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  转眼一天又过去了,相信你有很多感悟吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的观察日记5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】观察日记范文集锦五篇

观察日记 篇1

  20xx年10月10日星期三晴

  今天,我们家来了新成员——-三条小金鱼。它们的眼睛大大的,嘴巴一张一合,可爱极了!

  听说鱼是靠鳃呼吸的,我想做一个实验:首先倒入几滴墨水,然后我在观察它们的变化。我一看,惊呆了!小鱼儿先用嘴把墨水吸进去,再用鳃把墨水吐出来。我上网查了一下资料,知道了鱼是用嘴将水里的空气吸进去,再利用鳃将多余的水吐出来,真是太神奇了!

  20xx年10月13日星期五雨转晴

  今天,我又来给金鱼喂食了。我喂完食物没有急着离开,而是看着金鱼吃食物的样子:金鱼们摆着尾巴急着游去抢鱼食,大一点金鱼来一个“水上漂”迅速地将鱼食吃了一大半,小一点金鱼只能分抢大金鱼吃剩下食物。我心里偷偷为小金鱼打抱不平,动了恻隐之心,又在小金鱼边上投了一些鱼食。当小金鱼刚想张嘴吃时候,大一点金鱼又来一个“跳龙门”又将鱼食吃了一大部分,小金鱼只能可伶巴巴吃大金鱼残羹剩饭。后来,爸爸告诉我,这就是自然界的生存法则,适者生存,自身足够强大,才不会被欺负。

  20xx年10月16日星期一雨

  “小鱼的鳞片像铠甲一样,滑溜溜地。”我经常听到别人说这句话,也想去摸摸。下午一放学回到家,还未放下书包,我就迫不及待地摸了下小金鱼,哇!真的很滑,小金鱼从我手中快速的逃走。我抬手看自己的.小手上粘有一下鱼鳞,鱼鳞肯定是被我刚才一摸掉下来的。这是怎么回事呢?我查看了一下百科全书,书中介绍说鱼鳞是鱼类为了更好适应的生活水中,同时也是自我保护的武器。

  我喜欢我萌萌的小金鱼。

观察日记 篇2

  暑假的一天,外面的太阳火辣辣的,没有一丝凉风。知了在树上不停地叫着,好像在说:“好热呀!我都快烤焦了!”我在阳台上写作业,突然刮了一阵大风,窗帘也被封刮开了。我的`头探出去看了看,树叶都被风刮落了,雷公婆婆一阵雷鸣,吓得我把头缩了回去,天上乌云密布,笼罩着大地,下起了倾盆大雨,豆大的雨滴打在树叶上,打在平静的湖面上,湖面上泛起了波纹。在外面逛街的人早已淋成落汤鸡。慢悠悠骑着单车的那些人现在飞快地往家里干,雨也下得越来越猛,树叶都落了几片下来,小草个更加绿了,天空中灰尘被雨水洗得干干净净。

  雨不一会儿就停了,望着那被雨洗过的世界漂亮了许多,空气也更新鲜了,小鱼开开心心地在水中玩耍。

观察日记 篇3

  观察日记是指把生活中看到的事物记录下来,不论是山川地貌、奇异景观,还是动物、植物、趣闻场面等等。学生写观察日记时,要注意技巧,掌握方法。观察日记怎么写?下面是关于学生写观察日记的技巧和方法,供学习和参考。

  一、观察要抓住特点、突出重点。观察景物必须看清楚、看仔细,把特殊地方写具体,才会印象深刻。重点是在特点的基础上要有所侧重,有了特点和重点,景物就在脑海里了。如《宁静的月夜》就抓住了月夜宁静的特点:“……月亮姑娘悄悄地露出了她那圆圆的笑脸,俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野,好象一座玉雕,庄严而美丽。”而且这篇日记重点写了月下的小河:“晚风吹来,波光粼粼,就象无数小鱼在水面追逐、跳跃。河边的沙滩上,有许多人在那里乘凉,显得十分轻松、和谐。”这篇日记因为抓住了月夜宁静的特点,突出了重点,所以读了之后印象深刻。

  二、观察要有顺序,写出来才层次清楚。从上到下从左到右、从外到里,或先中间再两边。如《泡桐树》从闻到花香写到泡桐花:“……我拾起一朵,看到了紫色的泡桐花多像一个小喇叭呀!喇叭分成五瓣,里面有几根像极细的粉丝那样的细丝条。他们顶着两粒像白米饭粒那样的花蕊,这花的形状就是从外到里写的。泡桐树写得也有顺序:先写花香,再写花形,然后写树叶,最后写树干。所以这篇日记给人以清晰的感觉。

  三、观察要有点有面,边看边想。不论什么景观和事物,首先要对整体、全貌有详细的了解,然后才能抓住其中一点或几点进行观察。这样写出来才形象、具体,使人有身临其境之感。特别要注意借景抒情,山川景观、动物植物本身没有什么情,然而我们人,却因经历不同,认识、爱好有别,所以看事物也自然有了感情色彩。所以写日记要把观察时的真情实感写出来,这样的观察日记才新颖有趣。如观察日记《国庆节观焰火》一文,“突然,三颗红色的信号弹从江那边蹦了出来,紧接着蛇山和龟山同时升起了五彩缤纷的焰火有红的,有绿的,有黄的,还有紫色的……有的像菊花,有的`像瓜藤,这些焰火在空中噼噼啪啪的响着,真是热闹。这些焰火散布在天上,好像眨着眼睛的星星,映照在江面,长江仿佛成了一条斑斓的彩带……”喜爱欢快之情充分地在字里行间流露出来了。

  写观察日记,重在观察二字上,只有通过认真、仔细的观察,再掌握一定的技巧,就能写出很好的观察日记来。

观察日记 篇4

  周末,我在小区里玩耍。无意中我在草丛边的水泥地上发现了两只小蜗牛;它们似乎是刚刚从一旁的草丛里爬出来的。我并没有踩死它们,而是细心地观察。

  由于我没带放大镜,所以我拿出随身携带的手机,把蜗牛放大来观察,并拍下了图片。我仔细地观察,蜗牛的身上有螺形的贝壳,它的头上还有四个触角;它缓缓的走动,它将触角伸出,我用手指轻轻的碰它一下,它立即将头尾缩进甲壳里。过了一会儿,它又开始缓缓地移动,我看到它的后面有反光,我摸了一下,是一种黏黏的液体,难道是它的口水吗?它的嘴巴长在下面吗?

  我心中充满不解,于是我回家上网找了一些关于蜗牛的资料。蜗牛的身上有唾涎,能制约蜈蚣、蝎子。六、七月份热的时候,会自悬在叶下,往上升高,直到唾涎完了之后自己死亡。蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴与针尖差不多,但它却有26000颗左右像线一样的牙齿。在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个小洞,那就是它的嘴,里面有一条锯齿状的舌头,科学家们称它为“齿舌”。蜗牛头上较长的'触角是它的眼睛,用来寻找食物;较短的触角是鼻子,能闻到很远的食物。它主要吃植物的叶子,用牙齿将叶子锉断,吞进肚子里。

  噢!原来这小小的蜗牛还有这么多学问啊!科学真有趣,我以后一定要细心观察。

观察日记 篇5

  10月3号星期三晴

  老师又让我们做观察纪录了,我在厨房翻箱倒柜,终于找到了一种植物——大蒜。我把大蒜分成了好几瓣,把它的“外套”脱掉,看见大蒜洁白如玉,没有一点儿瑕疵。不过有的衣服上破了一个洞,造成那个位置黑乎乎的。我又闻了闻大蒜,瞬间感觉它有一股又辛又辣的味道。

  10月4日星期四晴

  经过一夜的浸泡,大蒜饱满了许多,在大蒜的“尾巴”上长出了许多像渣渣一样的根,那些根像花瓣一样,又细又尖,还小小的,非常可爱!我用放大镜观察,还在大蒜赤裸的身体上发现了许多细致的条纹。

  10月5号星期五晴

  今天,我不解地问妈妈:“咦?妈妈,为什么要把牙签扎进大蒜的身体上啊!”妈妈不假思索地说:“为了让它更好地立在花盆里呀!”我立刻恍然大悟。接着,我又用那闪光发亮的眼睛去观察大蒜,发现:大蒜的根长长了,白嫩嫩的,就像老爷爷的胡子一样。

  10月6日星期六多云

  我盼望已久的蒜苗终于发芽了,又小又尖,像刨好的铅笔头一样,我真想用这支与众不同的铅笔写字。大蒜的身上像被施了魔法药水,变成紫色的。

  10月7日星期日晴

  蒜苗长得真快,昨天还是羊角那么长,今天就长成了长长的一条,直径有3厘米多高,像像牙齿一样。它喝了许多紫色的药水,那紫色几乎已经布满了它的.全身。一阵微风吹过来,水面荡起了波纹,但是蒜苗却还像小士兵那样坚定地站立着。

  10月8号星期一晴

  芽儿一节长完了还不够,竟然又长出来一节,像是在玩叠罗汉。我用手触碰了一下大蒜的根,发现它动弹不得;仔细一看,原来大蒜的根结伴缠绕在一起;我再用鼻子闻了闻大蒜,发现那刺鼻的气味既然消失了。

  10月11日星期四晴

  “蒜苗长出了两片叶子!”妈妈惊喜地告诉我。我开心极了,连蹦带跳,来到蒜苗旁边,摸了那两片叶子,感觉十分光滑!

  大蒜依然在不停地生长。它虽然只有幼嫩的小苗,但它那青色的血液照样在流动,展现出了它那顽强的生命力。