【实用】观察日记模板6篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?请好好地记录下在日记里。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的观察日记6篇，希望对大家有所帮助。
观察日记 篇1
今天，我家来了一位新成员——一盆可爱的吊兰。
吊兰那翠绿的叶子，特别引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大叶子，就会感到无比快乐，好像自己正在仙境之中。
吊兰有一个最明显的特点——那就是“重生”。它可以长出一株，再死去。这样他就能“长生不老”了。但它为什么会“长生不老”呢？
我赶紧去问我的`爸爸。我的爸爸说：“吊兰再生能力可说是NO·1！”
“为什么吊兰的再生能力强呢？”我总爱盘根问底。
“吊兰适应能力强，对阳光、温度、湿度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出来，就可以繁殖了。”
“哦。”
发现就是这样，只要仔细观察，攻克一个个难题，最终会得到回报。
观察日记 篇2
今天我兴奋地开启一项巨大的工程——泡豆子。
起初，还未泡水的绿豆表面是光滑的，我把它们一颗颗泡在水里后，没几天绿豆的皮就慢慢掉了，露出了白色的豆仁。接着，豆子裂开了一个小缝，像是在呼吸一样，微微地张着口。又过了几天，裂了缝的豆子中间冒出了一点点极小的芽，芽是白色的，还有点透明。几天后，芽慢慢地长大了，开裂成了一棵小芽和一棵大芽，相互依偎着。
渐渐地，大芽的顶端长出了一丁点小叶子，小芽也长得更加粗壮了。挂着淡绿色叶子的芽看起来可爱极了！养了几天后，芽的叶子长得更好了，厚厚的两片叶子张开了，像花儿绽放开了一样。
这时候，豆子已经没办法再泡在水里生长了，于是我把豆子种进了花盆里，每天都给它浇点水。当然，我的辛苦没有白费，豆子的芽长得更大了，变成了一株绿油油的小苗。于是我又每天给它浇水，期盼它快快长大。
有一天，当我回到家里，惊喜地发现花盆里的小芽已经长成了豆苗。妈妈走了过来，用剪刀剪去了土壤上部分露出的豆苗，保留了根。妈妈说，只要我像以前一样，依旧每天给它浇水，豆苗还可以长出来。
晚饭的'时候，妈妈从厨房端出了一盘炒豆芽，翠绿的豆苗泛着油光，馋得我口水都快流出来了。妈妈说这就是用我种的那些豆苗做的。当我吃到嘴里时，心想这世界上怎么会有这么好吃的豆苗呀，又香又营养。后来那整整一盘炒豆苗都被我吃光了！
观察日记 篇3
10月10日 星期三 晴
今天，张老师告诉我们要把泡豆子的水倒掉一些，它们才会发芽。为什么呢？
回到家，我二话不说急忙把泡豆子的水倒了，生怕把黄豆淹死。可是，我不明白，为什么要把水倒掉呢？泡豆子不用水怎么泡呢？做完作业，我立刻打开电脑查询。原来黄豆先用水泡是因为它的种皮很硬，豆芽不容易拱出来，用水泡一泡，种皮就变得很软了。现在，种皮已经变软，就不用那么多水了，因为黄豆也像我们一样，也有生命，需要呼吸。如果水太多，黄豆不能呼吸，就会慢慢坏掉；如果不放一点儿水，黄豆就会变干，；应该把水放得少一点儿，刚刚没过黄豆就可以了，或者拿一块湿纱巾盖在黄豆上，既可以让黄豆保持湿度，又可以通畅呼吸。嗨！泡豆芽还挺有学问的。
了解了这么多，我想，过不了几天我的黄豆就该发芽了吧！
10月11日 星期四 晴
自从张老师布置了那项特别的作业以后，我每天回家第一件事就是看黄豆是否发芽了。
昨天把水倒掉一些后，今天有的豆子果然长出了小小的嫩芽，有的还和原来一样，只不过胚芽旁边鼓鼓的，玻璃杯子里有一股浓重的.豆腥气，一点儿也不好闻。黄豆的小嫩芽很小，嫩黄色的豆瓣，小巧玲珑，像小宝宝伸出的小手，再长大一些，就成了我们吃的黄豆芽。经过我四天的精心培育，我的小黄豆终于发芽了，我的小实验也以成功告终。
通过这次泡豆子，我知道了一种生物的生长过程，培养了我的细心观察能力，而且我还知道了关于泡黄豆的许多知识，让我受益匪浅！
观察日记 篇4
期盼已久的寒假下了两场不小的雪，为我们的快乐寒假增添了不少欢笑。其中，最让我难忘的`是第二场雪，我和它来了个亲密接触。
那天，我和爸爸妈妈购物回来的路上，天阴沉沉的，我心想不会是要下雪了吧！果然，才过一会儿，雪就真的飘了下来。我开心极了，在人行道上一边跳舞，一边哼曲子。就在这时，一朵小雪花飘落到我的手上。我停下舞步，仔细观察了起来，发现这朵雪花是六角形的，又看了看飘落在袖子上的，却发现是八角形的，形状各异，真有趣啊！
我接着跳舞，忽然嘴唇一凉，原来洁白的雪花落在我的嘴唇上，我舔一舔，惊奇地发现雪有点甜，并不是我原以为的无味。雪来得突然，路上没带伞的行人急急忙忙地奔跑着，恨不得马上飞到家；带了伞的就可以不慌不忙地走着，悠闲地欣赏飘雪；小朋友是最开心的，在雪天里能快乐地玩耍！
雪，不停地下，纷纷扬扬，漫天飞舞。
第二天早晨，我走出屋子，发现整个世界银装素裹。屋顶白了，车顶白了，树和草也都成了白胡子爷爷，哈哈哈……我走向草地，堆起了雪人。过了一会儿，我的一个朋友悄悄走了过来，趁我不注意，抓了一把雪，朝我身上砸了过来。我大喊：“谁呀？”看见是好朋友，我也立马抓了一把雪朝她身上扔过去。就这样你追我打，玩得可开心了，一点也没觉得冷呢！
这真是一场即既美丽又有趣的雪啊！我喜欢下雪！
观察日记 篇5
今天上午，我在草地上观察蚂蚁。
我发现一块石头下面有个洞，我想这里面一定有蚂蚁。于是，我用小树枝在洞里乱搅。终于，有很多蚂蚁爬出来了。我看到一只小蚂蚁和一只大蚂蚁在打仗。我看着就自言自语地说：“大的不能欺负小的。”于是，我用小树枝把大的`挑到一边，小蚂蚁得救了。
我又发现一只更小的蚂蚁在找东西，可是没有找到。突然，我看到一条小虫子。我就用小树枝把小虫子挑到它旁边，可小蚂蚁好像没看见，却回洞了，我真着急。不一会儿，一大群蚂蚁纷纷爬出来。噢！我明白了，原来小蚂蚁去报信了，它们一起把虫子咬死并搬回洞里。
那只小蚂蚁爬出来望着我，好像在说：“谢谢你！”
观察日记 篇6
今天，周老师给我们每人发了一个小礼盒。小礼盒散发出一丝淡淡的香气，我把盒子拆开，发现里面躺着一个“报纸球”，像一个怕冷的小宝宝。我一层一层地把“报纸衣”剥开，居然有七件，三件大衣套在外面，四件毛衣包在里面。这位怕冷的小宝宝是谁呢？它呀，就是让牛顿提出“万有引力”定律的.苹果。
我摸了摸这个苹果，感觉滑滑的，可有些地方却像月球表面，坑坑洼洼，凹凸不平。我仔细地观察起这个苹果来：只见它的头红红的，像一个害羞的女孩，而它的脚却白中带青，就如同生了病的人的脸。苹果大部分地方都红红的，中间夹着一些星星点点的白色和青色，十分好看。
周老师用刀轻轻地把苹果切开，一片白色的肉就出现在眼前，我仔细一瞧，圆片中间有一个小五角星，里面整齐地躺着五粒苹果籽。在五角星周围，有一圈果冻色的大圆点，那是苹果最甜的地方。
看着眼前香香的苹果，我再也忍不住了，“咔嚓！咔嚓！”我一口一口地把它吃了下去，酸酸甜甜的，真好吃！
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