三年级观察日记【热】
一天终于结束了，你有什么总结呢？立即行动起来写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的三年级观察日记，欢迎大家分享。
三年级观察日记1
今天我在楼下的花坛里发现一只茶褐色的小蚂蚁。圆圆的，有点像个三角形的脑袋，顶着一对长长的.触角不停地左探右探。我猜它可能在寻找可以填饱肚子的美食吧。瞧它的肚子虽然饿得瘪，但还是那么大。于是我悄悄地把一小块饼干屑放在它身后，小蚂蚁像是闻到饼干的香味儿似的，马上停下来，左嗅嗅、右闻闻，转过身往身后爬去，一会儿，小家伙竟然找到饼干屑。
只见它绕着饼干屑一周，立马爬上饼干屑左看看，右看看，确定安全后，就张嘴咬下一口，津津有味地吃起来。
吃三、四口后，小家伙竟然用上下颚紧紧地咬住饼干屑，左右前脚作爪，将比它个儿还大的面包屑顶起来！小家伙可真牛，竟然还用剩下的四条腿飞快地往前跑，一眨眼功夫，就将面包屑搬到蚁穴里去。
三年级观察日记2
7月15日/星期一/晴
今天，老师给我们布置了一项观察作业，让我们去观察绿豆芽的生长过程。我满怀期待的回到家中，和妈妈一起准备绿豆和工具。我把绿豆泡进了玻璃瓶里，一直盯着它，真想让它快快长大呀!
7月16日/星期二/晴
今天，我早早地起床，跑到小绿豆身边观察它的生长。我发现小绿豆们已经把绿色的衣服给脱掉了，变成了一个个大白胖子，仔细一看，它的头上还冒出了小小的嫩芽儿，真神奇呀！
7月17日/星期三/晴
已经是第三天了，“大胖豆”头顶的小芽儿又长长了，大约3厘米的高度，我的`小绿豆们终于长成了绿豆芽啦！我非常开心的跑到妈妈的身边，告诉她我的小绿芽长大啦！妈妈也开心的笑了。
这次观察，让我知道了大自然的生命真奇妙！
三年级观察日记3
经过上一次科学课，我还是不肯把我的蜗牛放生，继续把他养在瓶子里，我每次做完作业，都会跑去看望它，有一次，让我惊讶地发现，不知哪只蜗牛竟然生了一个小宝宝，我看了喜出望外，连忙跑去告诉在一旁做作业的妹妹。
所以从那天起，我就对蜗牛产生了兴趣，我发现，蜗牛爬过的地方会留下白白的粘液，它有2对触角，长的触角上有眼睛，当我轻轻触碰它的壳时，它就会缩进坚硬的小房子里。听说蜗牛的牙齿可多了，虽然我没有扒开蜗牛的嘴巴，没有发现它到底有多少牙齿，但是书上说约有25600多颗，怎有那么多数也数不清楚，像天上的`星星一样多，我惊讶极了!还有蜗牛身上有好几个孔，我发现有3个，怎么会是3个呢那就听我讲来，一个是排便孔，一个是气孔，最后一个是生宝宝的孔，至于他们的位置到底在哪我还要进一步的观察。
三年级观察日记4
今天，我观察了一只小仓鼠。这只小仓鼠我养了三年，因为它很灰所以我叫它灰灰。一早我带它去散步的`时候不小心摔了一跤，小灰灰就溜到草丛里去吓正在吃虫子的小鸡。我起来后到
处找小灰灰，就在这时，几只鸡散开了我才发现小灰灰在草丛里，最后它被我带回了家。
中午的时候，我在家午休，小灰灰在我肚脐眼里放了一颗“小炸弹”，炸醒了我。
吃中饭的时候，姐姐、堂兄还有姑妈来了。我给小灰灰吃午饭，因为小灰灰很怕陌生人接近，所以躲在了沙发底下，我灵机一动，把小灰灰最爱吃的牛肉片放在地上，我也在桌子下面躲
着。果真！小灰灰飞奔出来把牛肉抱着坐在地上疯狂吃着，像是饿牢里蹲了十天十夜才被放出来一样。
三年级观察日记5
星期二天气晴
我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色，如一个个游动的小太阳;有的是橙色，像一个个大橘子;还有的是花色，像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形，体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的.一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。
星期三天气阴
今天，我家的小锦鲤特别活泼可爱!我喂食时，发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍，利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食。它们的胆子也很小，一有什么动静或声音，就会满池子乱跑。有时两条鱼撞上了，还会用尾巴摆动着打对方的背鳍，好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间摆动。很悠闲时，它们会一条一条地“躺”在鱼池角落里休息，好像怕影响了同伴似的;生气或害怕时，回很快“躲”到其它鱼中，好像生怕别人看到自己一样。
三年级观察日记6
中午，我吃过午饭站在窗台前看云。
云白白的，真好看。这时挤在一起的云，变成了一只大绵羊，还有几只小绵羊的。我正想数有几只绵羊的时候，突然间，绵羊不知去哪儿了。
过了一会儿，一只老虎垂头丧气地趴在那里，不知怎么了，它好象很伤心似的。过了一会儿，这只老虎也渐渐消失了
这时一只大狗跑来了，后面跟着许多小狗。我正想数有多少只，大狗消失了，后面那些小狗也跟着消失了。过了一会儿，一只马跑过来，跑着跑着，它的一条腿不见了。我正仔细地找，那匹马又变模糊了。
过了好久，云渐渐地散开了。我也看累了。我去厨房跟妈妈说：“妈妈，云真神奇！它能变很多东西呢。”妈妈说：“你说得很对，云很神奇，它能变成各种各样的'东西。我们要经常观察周围的事物，就能写出更好的文章我和妈妈高兴得笑了。
最后我和妈妈高兴得笑了。
三年级观察日记7
10月16日星期三晴
奶奶家有一只漂亮的大公鸡，每次去奶奶家我都要好好观察它。
你看，它的头上长着像火把一样的鸡冠，背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣，腹部的羽毛像套了一件金黄色的.衬衫，一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。
大公鸡还是捉虫子的能手呢！尽管有些小虫十分灵敏，但只要它动一下，就逃不过大公鸡的眼睛。今天早上，我就亲眼看见一条小虫刚刚从草丛中爬出来散步，就让大公鸡发现了。只见大公鸡飞快地跑到树下，用它那尖利细长的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了。就这样，小虫成了小公鸡的美餐。这只大公鸡真可爱。
三年级观察日记8
我看了树叶有生命的这本书，我决定去观察树叶。
清晨，我发现人们敬天都比往日穿的暖和，我也不列外，我还发现树叶没有往日那样苍翠茂盛了，树叶落了一地，一阵秋风吹过。地上的落叶迎风起舞，地上的落叶，有的已经枯萎，有的刚落下来，还隐隐透着一丝绿意，还有的几天前就已经落下来了，被虫蛀了好几个洞。
瞧，那枫树叶火红火红的，红得鲜亮，在秋风的吹拂下一个劲地飘舞，在夕阳的照耀下一个劲的笑，在人们的'称赞中一个劲的展示自己柔美的身姿。望着火红的枫树，我不禁想起了唐代诗人杜牧的诗句；霜叶红于二月花。通过这次观察和我读过的这本，我的启发是大自然的万物都是我们的好朋友，我喜欢秋天更喜欢这美丽的树叶，它给大自然增添了一幅美丽的图画。
三年级观察日记9
3月15日星期日 雨
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
看，柳树发芽了，小草变绿了。春天来了。
春天是播种的季节。今天，我种下了一棵白菜，还播下了一些白菜和青菜的种子，又端来一壶水，仔细地浇好，我期待它们早日发芽，茁壮成长。
3月22日星期日 晴
一个星期前，我播下了很多白菜种子，每天放学后，我就为它们浇水，希望它们快快发芽。
几天后，我看见泥土里冒出了绿色的'嫩芽，1个、2个……呀，种子发芽了。我欣喜若狂，时不时就去看看它们，白菜苗一天天长大，一天天长高，长出了叶子。
看，这就是生命的力量，这就是春天。
3月22日星期三 多云
一个星期前，我播下了很多白菜种子，每天放学后，我就为它们浇水，希望它们快快发芽。
几天后，我看见泥土里冒出了绿色的嫩芽，1个、2个……呀，种子发芽了。我欣喜若狂，时不时就去看看它们，白菜苗一天天长大，一天天长高，长出了叶子。
三年级观察日记10
3月25日星期六 晴
这天是我最快乐的一天，我和妈妈种了许多豆子。有绿豆，红豆，大黑豆向日葵......
种豆子的过程是这样的：先去草地里挖了许多土，然后把各种各样的塑料瓶底上打几个洞，在瓶子里装上一半的土，埋进豆子，最后浇上水。
20xx年4月2日星期天 晴
绿豆芽的颜色有紫色、绿色。它的形状：他的头是两个豆芽辨，好想蛇的嘴巴，从嘴里吐出了两片长长的`、绿绿的大舌头。
20xx年4月4日星期二 晴
碗豆菜的颜色是绿绿的，好像是一个个滑梯，也像一只只蜻蜒在拍手欢迎，还像一只只蝴蝶在舞蹈。
三年级观察日记11
今天，老师让我们观察玉鸟，还有了解玉鸟的知识。
老师把盖上鸟笼的绿布取下，我一看让我惊讶极了！它又小又可爱，活蹦乱跳的。忽然，它叽叽地叫了一声，让我觉得他又陌生又熟悉这个地方。一会儿吃一会儿蹦跳，它吃东西的样子是吃一口，头抬起一下。它的毛是金黄色的'，让我感到有点像黄金。它的头只有身体的一半，它的眼睛黑乎乎的，就像两颗黑宝石。它总是摇头摆尾的，看起来它在笼子里玩得很开心。我们的小客人真的可爱极了！
放学了，我们都与它说再见，玉鸟我们还会再次见到的。
三年级观察日记12
一只只虾在一个装水的袋中活蹦乱跳，半透明的青灰色肚子圆鼓鼓的，肚子下的桨似的脚一划一划的在前进，这就是我今天所看到的虾。
我拿着这个装着虾的'密封袋，好奇地观看着。它从一个偏远的水塘运进妈妈的厨房，一直都是鲜活的，全凭几粒“环保颗粒氧”。这是多么好的科技产物呀!
妈妈用刀划开袋子，我捏起一只肥肥的虾，它不满地瞪着我，我则兴奋地盯着它。我摸摸它的虾枪，它就张牙舞爪地挥动它的钳子想抓住我。我可不怕它，等会儿我还要吃它呢!
不一会儿，妈妈端出一盘色泽金黄的油焖大虾，让我口水直流三千尺，迫不及待地大吃起来。它与冷冻虾不同的地方在于它的Q弹、鲜甜的味道。
我实在太幸福了！还是在海口旅行时才有大快朵頣地吃到这么甜润的鲜虾。我不由得敬佩攻克重重困难，历经三年在西北内地养出海虾的我的好友的爸爸，他太棒了!
世上无难事，只要肯登攀。我们学习也要像他这样，要不怕困难、勇于挑战。
三年级观察日记13
今天，放学回家发现爸爸买了几只螃蟹，它们身子青青的，有的张牙舞爪的，看起来很吓人。有一只螃蟹因为和别的`螃蟹打架，脚上的爪都掉了，可它像一点事都没有，于是我去问爸爸，爸爸说：“这是螃蟹的一种自我保护的本领，当它被敌人夹住以后，就会把被夹住的脚折断以后逃跑，而这些失去的部分在一段时间后，都会再长出来。”
“那为什么会再长出来呢？”我好奇的问。“那是因为螃蟹的细胞里面有一种特殊的分身细胞，那些分身细胞会在断口上不断分裂，就长出新的爪子了啊!”爸爸又说：“还有一种动物，它也会再生，你猜猜是什么动物？”我想了想，说：“是壁虎！”爸爸高兴地点了点头。
通过这件事，我发现了世界的奥秘可真多啊，我要努力学习，以后去揭开更多的“谜题”。
三年级观察日记14
我家养了四头可爱的小金鱼，它们身披金色的鱼鳞，放在一个长方形的鱼缸里，游来游去。
它们看到人站在鱼缸前就不约而同向人游过来，嘴巴朝上向人一张一张的。你知道它们在干什么吗?可能你会说它们在换气。不对，它们是在向你要吃的。鱼饲料倒进缸里，它们就开始你争我抢，可爱极了。吃的抢完了，于是又离人而去。这时候，如果你再倒点饲料，它们就不理你了。在没吃东西的.时候，它们会啃缸底的小石头，还会张着嘴吐泡泡呢。
这几只小金鱼是我从小时候就开始养的，鱼缸底部是用大堆的鹅卵石和两块形状奇特的石头来装饰的。一块像青蛙，一块像亭亭玉立的少女，它们十分喜欢这两块石头。
我家的小金鱼都十分有精神、活力，惹人喜爱。
这就是我家的小金鱼。
三年级观察日记15
蚂蚁
今天我倒楼下玩，发现一群蚂蚁，于是我便仔细观察起来。
蚂蚁一般会在离他们窝很远的地方寻找食物，如果吃不完，还剩下一大块的时候，他们就会找来搬兵，齐心协力地搬回家，有时候还能搬动比它们身体大好几倍的东西呢，真是人心齐，泰山移啊。
蚂蚁是靠什么认路的呢?原来它是靠自己那双敏锐的眼睛认路的`。她还可以在他走过的地方留下特殊的气味，根据这种气味找回家。
蚂蚁没有耳朵，靠什么听声音呢?原来，蚂蚁的听觉器官长在触角上。如果没有了触角，它们就会成为聋子，蚂蚁还能预知天气，如果要下雨，它们聚会往高处搬家。
小小的蚂蚁与人类有着密切的关系，我们要保护它。
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