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二年级观察日记

时间:2022-12-27 08:11:03 观察日记 我要投稿

二年级观察日记通用15篇

  时间过得真快,一天又将结束了,想必大家都学习了不少新知识,这时候十分有必须要写一篇日记了。那么日记有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的二年级观察日记,欢迎大家分享。

二年级观察日记通用15篇

二年级观察日记1

  暑假我和爸爸妈妈一起去看奶奶。奶奶住在很高很高的山上,那里的天很蓝很蓝,空气科清新啦!

  一天晚上,奶奶在楼顶阳台上洗衣服,我突然听到她大喊:“快上来看!”我就很高兴地跑了上去,发现天上布满了星星,真是好漂亮呀!过了一会儿,哥哥也跑了上来,我很兴奋地问哥哥:“哥哥,能把我举得高高的'让我摘颗星星好吗?”哥哥却笑着说:“想要摘到星星,那可要快快长大啊,现在可不够高啊。”

  我听了以后,暗下决心,一定要快一点长大,长大以后摘一颗星星送给大家!

二年级观察日记2

  下午,我在操场上玩。忽然,我发现前面有壹串黑色得小东西在蠕动,我悄悄地走过去壹看,噢,原先是壹群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。

  蚂蚁搬家可真搞笑啊!你瞧,它们有得背着蚂蚂蚁卵,然后有得背着刚出生得小蚂蚁,有得也许已经把东西运到新得住宅里去了,然后又来搬,它们得队伍始终都有是整整齐齐得。突然,壹只蚂蚁发现它们得队伍旁边有壹只毛毛虫,只见它飞奔去告诉了自我得同伴,不壹会,象龙似得队伍向毛毛虫涌去,它们用锋利得牙齿在毛毛虫身上乱咬,痛得毛毛虫直打滚,壹下子就压死了几只大蚂蚁,蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后,毛毛虫壹动不动地被蚂蚁抬回了家。

  原先,蚂蚁也懂得团结呀。

二年级观察日记3

  小乌龟

  20xx年9月25日星期六天气:晴

  今天,妈妈为我买了一只乌龟,我给它取名叫“可可”。

  可可长着坚硬的甲壳,小小的脚掌,黑色的眼珠,恰似一粒芝麻,真的很可爱。人们都说乌龟爬得慢,可我这只不。可可爬得挺快的。它用它那小小的、胖胖的小脚,一步能迈老远呢!它爬的时候屁股一扭一扭的.,还挺好玩呢。

  可可还有一个特别之处---会翻身。在把它拎回家的途中,一次,我不小心让它“翻身见太阳”了,可过了一会儿,我打开袋子一看,可可正在那儿玩着呢!奇怪,它是怎么翻过来的呀?

  晚上,可可睡觉了。我看着可可坚硬的甲壳,突然感觉到它是多么可爱。

二年级观察日记4

  这天我准备出去玩,关门的时候发现门角有一块饼干,等我回家的时候我又去看那块饼干:“呀!这怎样这么多蚂蚁?”我大声喊道。

  妈妈听到了立刻赶来说:“快把饼干扫出去,要不然家里到处都就是蚂蚁”。我说:“等等,我先观察一下,”我找来放大镜,我产生了一个疑问:“蚂蚁为什么会排成一排走呢?”我看了一下科学书,此时上面说蚂蚁走时会留下一种信息素,让后面的蚂蚁走相同的路线,如果我们用手或树枝去触碰蚂蚁的'路线就会干扰蚂蚁的信息素,这样蚂蚁就会迷失方向,到处乱跑。

  看来我们真就应在玩的同时也要观察身边的事物。

二年级观察日记5

  一天,我在看蚂蚁,我看见五只蚂蚁好像怎样搬死苍蝇,一只蚂蚁说:‘就我们几只蚂蚁怎样搬呢?’一只蚂蚁用胡须碰碰另一只蚂蚁,好像在说:‘我去多叫几只同伴。’蚂蚁赶快回到洞里,不一会儿,一只蚂蚁领着一群蚂蚁过来了,它们齐心协力,最后把苍蝇搬回了洞里。我还看见几只小蚂蚁在搬一些食物,此时也就是累的满头大汗,最后把食物搬回了家。

  透过蚂蚁搬食物着件事情,我明白了以个道理,只要齐心协力,总能办好每一件事情。

二年级观察日记6

  今天一大早妈妈就把小鸡放出来了,学完武术回来,我发现小黄好像不舒服的样子,蜷缩着身体,无精打采的,“它是感冒了还是肚子不舒服?”我很担心,但是小蓝看这样子很欢,东跑跑,西看看,好奇的用尖尖的'小嘴啄啄这儿,啄啄那儿,这让我舒了一口气。

  我给它们撒了一把食儿,小蓝一阵风的跑了过来,小黄则慢吞吞地走过来,吃完小黄才有了精神,过了一会,小黄又不高兴了,我非常担心小黄,到了晚上,它俩偎在一起,像下蛋的样子,但是它俩看样子都很快乐。

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二年级观察日记7

  今天,我惊奇的发现驱蚊草长出了小芽,我兴奋极了,连忙告诉爷爷。我仔细观察,发现有两片嫩绿的小芽已经破土而出了。它细细的足足有5mm高,像一个充满好奇心的孩子,东张西望,想了解自己居住的环境。在那两片小芽的旁边,隐约可见一颗小芽,他像一个害羞的小姑娘,正透过“门缝”向四处张望,我相信明日一定能看到她的.庐山真面目。

  而我的向日葵种子今天已经变得比以往更加挺拔、高大了。你瞧,他的头圆圆的、大大的他的身体细细的、长长的,今天已经有3cm高了呢!向日葵的外壳还没有脱落下来,看上去就像一个戴着帽子、正在站岗的小士兵,他坚定而又自信,相信他一定能够坚守岗位,保护自已的家园,免受害虫的侵入。

二年级观察日记8

  这几天,我又开始观察猫了。

  我家的猫长得越来越大,身上的毛变得更黑了,爪子也长了起来,更锋利了,似乎在墙上一抓就能留下五六厘米深的痕迹。

  每天,它都是自己洗澡。别人都说,猫不喜欢水,可我家的猫偏偏喜欢水,我也搞不懂为什么。

  我家的猫早上睡觉,晚上起来捉老鼠。大家都知道,老鼠是人人都不喜欢的东西。有一次,老鼠去偷桌子上放的.蛋,我正要去叫猫,一转头,谁知猫早已用锐利的眼神盯着老鼠,仿佛它只用眼神就能干掉对方。猫用箭一般的速度冲向老鼠,举起那“如来佛掌”,把老鼠打死并叼走解决了。

  有猫就是好,老鼠跑不了。

二年级观察日记9

  20xx年X月X日X天

  我家有一盆与众不同的花,它的特别之处是:它的花和叶子不是长在一起的,是一个茎上长花,而另一个茎上长叶子。它的叶子像深紫色的蝴蝶,花苞是外面绿色里面是浅紫色的,每个茎可以开七八个花。

  第一天有一些嫩嫩的花苞像马路上的.灯泡,有一些花含苞待放,还有一些全开了的像小小的紫色喇叭。

  到了晚上叶子向下合拢像在睡觉,花也合拢花瓣还垂下头也进入梦乡。

  早晨叶子又向上好像伸腰做运动,花也张开花瓣了,好像在迎接太阳。

  下雨的晚上,叶子向下紧紧的合拢,花瓣也紧紧的合拢,好象在取暖。

二年级观察日记10

  种豆子的过程就是这样的:先去草地里挖了许多土,然后把各种各样的塑料瓶底上打几个洞,在瓶子里装上一半的土,埋进豆子,最后浇上水。

  绿豆芽的颜色有紫色、绿色。它的形状:他的头就是两个豆芽辨,好想蛇的嘴巴,此时从嘴里吐出了两片长长的'、绿绿的大舌头。

  碗豆菜的颜色就是绿绿的,好像就是一个个滑梯,也像一只只蜻蜒在拍手欢迎,还像一只只蝴蝶在舞蹈。

二年级观察日记11

  星有什么形状?星有像蛇一样的形状,长长的“蛇”似乎正准备吃了旁边的星星;星有像瓶子一样的形状,大大的宝瓶似乎似乎正要收了旁边的那条“蛇”;星还有像人一样的'形状,高高的人类就像观音菩萨一样拿着宝瓶。它们所有的都活了一样,一物降一物。

  什么形状的星你都见过吗?我见过的一种星保证你没见过。它有两个夹子,八只脚,一条长长的尾巴上带钩,椭圆的身体……你猜那是什么?它既不是龙虾,也不是螃蟹,而是“蝎子”。呵呵,你一定没想到吧!

  那个蝎子形状的星星在那里威武极了!突然一颗星和蝎子形状的一颗星离开了。“蝎子星”什么也不像了,我有点伤心。我真痛恨那颗小行星。

二年级观察日记12

  20xx年X月X日X天

  外婆家养了一只小猫。黄白相间,两种颜色配在一起像斑纹,非常好看。我非常喜欢它,还常常捉弄它。

  一天我和哥哥逗小猫玩,小猫一不小心掉进了水坑里,小猫mimi地叫,仿佛在喊:“救命!救命!"我和哥哥着急了,赶紧叫外公,小猫被外公捞上来了,它浑身湿淋淋地,身子在发抖十分可怜。我用毛巾抱住它,清理它身子。他像婴儿一样,乖乖的让我摆弄它。小猫长大了,只要我们去外婆家他总是远远地躲着我们,怕我们去捉弄它。外公说小猫最近常常抓老鼠是个好警察,你们不要吓跑它,从此我们都爱护它,它成了我们家个个喜欢的宠物。

二年级观察日记13

  我家有一个后院,我经常到后院去观察那些鹭绿上的小精灵——蚂蚁。

  那儿的蚂蚁有四大家族:红蚂蚁、黑蚂蚁、白蚂蚁、黄蚂蚁。红蚂蚁最勤劳,此时它们每一天早上排好整齐的队伍出去找食物。黑蚂蚁就是打架的能手,有时还欺侮弱小的`红蚂蚁和黄蚂蚁。

  这天早晨,我看见黑蚂蚁正侵略红蚂蚁的大本营,许多红蚂蚁被咬的东逃西散,真可怜。我气但就是,就把黑蚂蚁都才死了。

  白蚂蚁就是最坏的蚂蚁,它们常常把木头蛀空。有一次我帮爸爸搬木头,看见红蚂蚁、黄蚂蚁、黑蚂蚁一齐冲进白蚂蚁的大本营,把白蚂蚁杀得落花流水。这回,我可高兴得排起了手来。

  呀!蚂蚁真有乐趣。

二年级观察日记14

  小蚂蚁这一天,我又来看望小蚂蚁的家族了!我来到墙壁旁,蹲下来观察小蚂蚁。

  这次,蚂蚁们都在热情地招待我。他们有的衔来一片树叶,有的把一块石子推了过来。我情不自禁地笑了!它们把我引到了他们的房子前,是一个小小的深深的小地洞。我看他们来来往往,是不是要进行一场战争?因为我看到路旁的下面也有许多的蚂蚁洞,而且身体有些发红。这应该就是红蚂蚁吧!还记得我看的一部电影,就是红蚂蚁和黑蚂蚁大战!如果我是一只黑蚂蚁,我就要带着我的`军队奋不顾身的冲上去,把红蚂蚁打败!

  小蚂蚁的世界真是太广阔了!我要经常观察观察它们!

二年级观察日记15

  20xx年10月3日

  狗——摄食行为

  今天在家,我观察了邻居家狗吃东西时的行为表现,首先,阿姨先用它的.专用碗碟盛了两块肉和一根骨头,然后将碗放在地上,小狗立刻就跑了过来,先用嘴叼了一块肉,然后将肉放在地上,用一只前爪将肉固定在地上,然后低着头开始撕咬,享用美味的食物。等到啃骨头时,它仍然是先用嘴将骨头叼出来放到地上,然后趴在地上,改用两只前爪固定骨头,食用。在它吃东西的时候,仍然时刻观察着周围的动静。

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