初中寒假日记

时间：2021-12-14 10:22:57 寒假日记我要投稿

初中寒假日记范文合集六篇

　　时间过得真快，一天又将结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候写好总结，写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编收集整理的初中寒假日记6篇，希望能够帮助到大家。

初中寒假日记范文合集六篇

初中寒假日记篇1

今天放晴了，看着这样的好天气心里特别高兴，同时还有就是今天是我们初中同学相聚的日子。

　　早上，吃完早餐我早早地就从家里出发了，朝着我们的母校走去。时间不知不觉过去了，终于来到了我们的母校。一走进校园，以前的景象历历在目，顿时心底涌上了一种亲切感，同时也发现我们的母校发生了很大的变化。沿着林荫小道，我来到了我们聚会的地点--以前读书的教室，这时已经有好几个同学到了，我加快脚步，大声地喊着她们的名字，这时自然有一番问候了，而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了，在一片问候声后我们朝着老师的家走去。我们的班主任依然如当年一样，说话特别幽默，风趣。在接下去的'时间就是大家聚餐，娱乐…

　　自从读书以来，我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好，要求我们练字。那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业，我想就利用寒假时间来练一练字吧但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点痒了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力，现在我的字有了一定的进步，今后我还将继续坚持下去。

初中寒假日记篇2

20xx年2月8日(晴)

　　前天下雪了,鹅毛大雪飞啊飞啊，我看着窗外的景色，顿时感到好兴奋。"我又可以玩雪了！"我想这种心情与想法一定会在每个小孩的心中产生。可是我又想想，又发出了另一种感慨…

　　雨和雪都是水变成的，可是为什么大多数人们总是更喜欢雪呢?我想雪与水象征2个事物，虽然它们的类型相同，但是它们的立场与角度不同，所以导致人对只不同的感受与感情。比如雨和雪都是一句希望别人上进的话，雨呢，而是一句批评的话，雪呢，而是一句赞扬的`话。这2句话都可以使人上进，但是人们愿意接纳赞扬的话，不太喜欢批评的话。这就是之间的差异。下面我们就用雨和雪本身来说明。雨呢大多人都讨厌，因为它可以使热闹浑身湿透，虽然雪也可以，但是雪用了另一中方法：变成的固体。这就是雪的巧妙之处，当然，这也是它们之间存在差异的原因。

初中寒假日记篇3

　　1、ThePersonILikeBest

　　Ihavemanyfriends.ButIlikeLiLeibest.Heisagoodstudent.Hehelpsothers,helikesreadingbooks,heknowsmanythings,heisveryhelpfultous.Heoftenhelpsmewithmystudy,wearegoodfriends,weoftenplaygamesanddosportstogether.Weenjoyourselveseveryday.LiLeiisthepersonIlikebest.

　　NotestotheComposition:

　　2、MyGoodFriend

　　Tomeismygoodfriend.Heis16yearsold.HecomesfromAmerica.HeliveswithhisparentsinChina.Helikesplayingfootball,singinganddrawing.HeisgoodatEnglish,buthisChineseisn’tgood.HeoftenhelpsmewithmyEnglish,andIhelphimwithhisChinese.WegotoplayfootballeverySunday.Wealwaysfeelhappywhenwegettogether.NotestotheComposition:

　　3、MyDay

　　Onweekdays,Igetupat6:30.Ihavebreakfastatseveno’clock.AndthenIgotoschool.UsuallyIgotoschoolbybikeandgettoschoolatabout7:30.Idon’tliketobelate.Webeginourclassesat8:00.Ihave

　　lunchatschool.Intheafternoonwehavetwoclasses.Weoftenplaygamesafterschool.Igethomeataboutsixo’clock.Wehavesupperatseveno’clock.IntheeveningIdomyhomework.SometimesIwatchTV.Igotobedataboutteno’clock.

　　NotestotheComposition:

　　4、MyFamily

　　Therearethreepeopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymotherandI.Myfatherworksinafactory.Heisaclerk.Mymotherisadoctor.Shelikesherwork.Iamamiddleschoolstudent.IlikeEnglish,butIamnotgoodatit.EverymorningmyparentsgotoworkandIgotoschool.Intheeveningwehaveagoodmeal.Thenwegooutforawalk.Weoftentalkaboutthesun,themoonandmanyotherthingsduringthewalk.Afterwecomeback,myfatheroftendoessomereading,motherwatchesTVandIdomyhomework.Ifeelveryhappywhenwegettogether.Ilovemyfamily.Ilovemyparents.

　　NotestotheComposition:

初中寒假日记篇4

　　xxxx年x月x日星期x天气x

　　时间过得真快，一转眼，寒假就快到了。我有许多计划，首先，得把老师布置的家庭作业和学习任务完成好，再检查一次，做到每一个字都认认真真！

　　后来的日子里，我还准备每天都读一本课外书，做一条小鱼，在书的.海洋里遨游！

　　另外，我要适当帮妈妈做一些力所能及的家务活，例如：扫地、拖地、擦窗户、洗衣服等，成为妈妈的小帮手。

　　春节来临的时候，我要跟随爸妈去亲朋好友家拜年，一定要注意自己的礼貌，不能大声喧哗。

　　我相信这个寒假一定会丰富多彩的！

初中寒假日记篇5

　　寒假的时候，妈妈带我去天门玩。

　　一过天门大桥，就看见很多人围着一个小摊在看什么东西。我好奇地挤进人群一看，原来是一个白发苍苍的老头儿在吹糖人。“哇，这就是有名的天门糖人!”妈妈兴奋地说，“这是中国的非物质文化遗产，是天门的.骄傲，中央电视台都采访过这位老爷爷的。”“我们美术课本上也有糖人的。”我说。

　　我聚精会神地盯着老爷爷的手，他的手十分粗糙，但是非常灵活。老爷爷先抠出一团黄色的糖稀，搓成圆球，再吹成一个空心的大圆球，同时手里不停地捏，一个葫芦就做成了。接着他又拿出黑色的糖稀，边吹边捏，一个活灵活现的老鼠就出现在眼前。最后，他把老鼠粘到葫芦上，老鼠拖葫芦就就诞生了。“老鼠拖葫芦——大头在后头!”周围的人都喝起采来，纷纷掏出钱来买。

初中寒假日记篇6

　　寒假是一个有趣的假期。假期里发生了许许多多有趣的事情，就像天上的星星一样数也数不清。其中，有一件事情非常值得我回忆……每每想起，我都十分的自豪!

　　有一天，我在回家的.路上看到许多人在吆喝着买对联。听着满街响亮的买卖声，我机灵一动，马上想到，“咦!”我现在不是在学写毛笔字吗?“哈、哈!”这次真的是派用场了，我学的知识终于可以学以至用了。我打算亲自写一幅新春对联送给家人，为家里增添一份新春的气氛，同时来也为家里每一个人送上美好的祝福。于是，我精心地选好一幅对联特意抽出两天时间用心地练习，经过两天的努力，我终于可以大显伸手了。找来红纸，熟练地挥动着手中的笔，不一会儿，便大功告成了。

　　吃过年夜饭，我和爸爸兴冲冲地把对联贴在大门口。外公看着对联大声的读：“年年如意长行好运丁财旺，日日平安大展宏图事业兴。”还连声地赞叹着：“好!好!真好……”

　　假期里许多亲朋好友到家中探防，每个人看到我写的新春对联都赞叹不已。听着这连绵不断的赞叹声，我乐得心花怒放，心中感到无比的骄傲!

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