教师节日记

时间:2022-01-14 17:48:21 教师节日记 我要投稿

实用的教师节日记范文锦集8篇

  一天终于结束了,我们对人和事情也有了新的看法,是时候静下心来好好写写日记了。日记怎么写才合适呢?下面是小编整理的教师节日记9篇,欢迎大家分享。

实用的教师节日记范文锦集8篇

教师节日记 篇1

  师者,传道授业解惑也。

  十二点钟,敲响另一个黎明的来临。月光下,窗台前,是您深深的背影,背影后,是您不知疲倦的面容。

  徘徊在校园的每个角落,教师节的祝福之语似夏日的花絮,撒播在空中,从我们的心中绽出。双眼望去,似用双手轻拭水面,波澜不惊,却是涟漪阵阵,浮华不胜。却是夏荷初水,不知这夏日荷绽放的是我们真心的祝福,还是一种节日的习惯。但是只要老师开心了就行,快乐就够。老师脸上是幸福的微笑,笑容的背后是满腹心酸,辛酸的背后是逝出的青春,泪水与汗水相互叠加的努力。

  幼儿园时,老师用一生最美丽的时光去铺垫我们的人生之路。作为回报,我们扔凳子、打闹、上课哇哇大哭。

  小学时,老师在深夜里不知疲惫地为我们认真批改作业。作为回报,我们在作业上乱涂乱画。

  中学时,老师早起晚睡,耐着严寒与酷暑指导我们学习。作为回报,我们上课说话,看课外书,惹老师生气。何以回报?以何回报?

  我们总是以年少无知的笨拙去换取老师的'谅解,我们总是以年少冲动的性情去赢得老师的谅解,我们总是把自己和老师放在两个世界的极端,留下一个又一个遗憾。

  老师是辛勤的园丁,我们是他们修剪培育的花朵,所以我们在他们眼中是最重要的。我们既是含苞欲放的花朵,也是带刺的牡丹,如此地娇艳动人,却将老师的双手刺得面目全非。昙花一现,刹那芳华,老师是那耗尽自己精力和青春的昙花,而我们却是凝结希望与自豪的瞬间美丽。

  每年的四季是那样的分明,每次浮出水面是您熟悉的背影,熟悉的面容。上古人千岁,才是一春秋。人间所谓何事,十年弹指间?今日之雪非昨日,数十年的光阴弹指即过,但您那沉重的身影却会永远印在我们心中。

  一日为师,终身为父。一日为师,终身师矣。

教师节日记 篇2

  今天是9月10日,是地34个教师节,我们原本想送老师鲜花和贺卡的,但是,赵老师却说什么也不让送,只有尊敬老师就可以了,我们只能照办。今天一早,鸦一禾就对我们全班同学说:大家听我说,既然赵老师什么也不让送,那我们就给老师一个惊喜——当上课铃响起时,我一说起立,大家就一起说祝老师节日快乐!好不好?”同学们听了,大声叫道:“好——!”

  语文课的时候,郭老师依然像往常一样,腋下夹着一本厚厚的文件夹,手里捧着作业,用眼睛扫视着全班。

  上课铃一响,郭老师对着全班同学说“上课”的时候,按计划,这时候,鸦一禾说“起立”后,大家就齐声说:“老师节日快乐!”话音刚落,正在整理文件的郭老师惊讶地抬起了头,看着我们,笑容满面的对我们说:“我也希望你们让我快乐,好吗?”“好!”

  就这样,我们开心的'度过了一节轻松而快乐的语文课。

教师节日记 篇3

  在人生漫漫长路中,除了和父母、朋友在一起外。还有老师陪伴着我们一起走人生之路。路途中,老师告诉我们什么是对的,什么是错的。当我们刚要误入歧途时,老师把我们拉回来。

  当我们中间有谁落队时,老师走回来领着我们继续上路。不厌其烦的教我们怎样做人,怎样做一个好人。在行路中,我们相识、相处、分离,我们之间产生浓厚的情谊。相识那是我记忆中的第一个9月1号。我背着崭新的书包牵着父亲的大手来到陌生的教室,面对一张张陌生的面孔,我有些不情愿呆在这儿。父亲带我走到老师面前,老师牵着我的小手,望着父亲园区的背影,我感到十分害怕。老师和蔼地问道:“你叫什么名字?”我支支吾吾的回答。“不要害怕,和小朋友们在一起学习应该高兴啊!”老师微笑着说。边说边把我领到课桌前坐下。“用不了多久,你会喜欢上这儿。”说完老师走到讲桌上。相处渐渐的已经适应了和老师同学一起上学、一起生活。课堂上老师严肃地传授知识。不厌其烦、一遍又一遍的讲解题目。课下,有时候老师也和我们一起做游戏,并向我们讲述他的童年生活。

  让我们珍惜现在的幸福生活,努力学习,将来建设更美好的祖国。 一次,一位同学给我起外号,我们争吵到后来东起了手。老师把我们叫到了办公室,仿佛变了一个人似的,严厉的.批评我们,再没有以前那样温柔。在老师的指导下,我们都在认真学习。分离转眼间,我们结束了一年的学习。又要步入下一个旅站,认识新的老师、同学。大家都很伤心。老师却说:“悲分离,分离悲,分离何所惧,情谊不随分离去”我们都笑了。在求学路中,我们要经历无数次的相识、相处、分离。老师指导我们一步一步的向高层爬去。他们默默的在背后支持着我们。虽然我们终究要分离。但要这份浓厚的情谊始终埋在心中。师恩如山 ,温和厚重,师恩如水,绵远悠长,让我们把这份恩情铭记于心中!

教师节日记 篇4

  每次上课,老师的身影在我的脑海里都清晰可见;每次上课,老师的话语都在我的耳边回荡;每次上课,老师那深刻的“名言”一直都在我的心灵深出扎根。

  记得在小学的时候,那“时代” ……

  刚到学校的时候,由于不适应新的环境,下课的时候,我默默无语,而我却自我安慰的说:“沉默是金”,上课我更是心惊胆战,有时候老师提问我的时候我甚至怕的想老鼠见了老猫——两腿直发软,之后,便是受到老师的批评和指责……渐渐的,我也真正知道了什么叫做“严师出高徒”这句话的含义,我才真正弄懂了老师严中有爱。我才知道老师并不是恨大家,是因为老师希望大家都能变成一个优秀的学生,在学习的道路上没有任何‘障碍物’,实际上,老师的责备与批评都出于老师内心最真挚,最无私的`爱。

  其实,老师并不是总是以“严”来教导同学……

  记得那是寒风呼啸的早晨,一个同学发高烧,老师见了,2话没说,三步并两步的朝医院奔去……

  老师对自己的事业也是忠心耿耿,她为了同学,每天晚上都为许多差生去补课,每天早上都可以看见老师的眼里布满血丝,而老师却为了同学,对这些满不在乎。

教师节日记 篇5

  今天,我自己一个人在家里,因为爸爸妈妈都去上班了。今天中午我在家画了一幅教师节的手抄报。我画了秋天的枫树,火红的枫叶随风飘落,在空中飞舞,然后静静地化入泥土。

  秋天是收获的季节,辛勤的`老师无私地奉献也收获了回报。又是一年的九月,在这特殊的季节,特殊的日子,我祝愿天下所有的老师节日快乐,老师,您辛苦了!

  转眼间,再过一个天就是教师节了,同学们都在热烈的讨论送什么能认老师喜欢。

  买花太俗:而且没有创意,思来想去没有什么好送的便不送了。

  这一天的下午我一直在补作业,谁知道开会弄了这么长时间,先补作业,在找同学一起写奖状,可是谁知天有风云不测,放学下起雨来,我只好说先放下不用写,明天早上来早点,我们要想好一些优美的语言。

  教师节的这一天,我们开始用黑板来写了一些字,把教室打扮一下,我们打黑板给了一些信任的同学,又开始忙起了奖状,我们庆信老师没有来,快集会了,我们加快了手中的动作,突然毛校长说了一句:“全校师生必须到场,我们立刻放下手头的笔跑出去要马上跟上队伍。

  我问了张扬:”你说王老师会不会很早就知道我们的计划。‘张扬说;’你跟我想的一样。‘

  在下课时,我们终于写完了,也一起送给了每一个老师,但我有的失望,因为每个老师都只有谢谢,这已经很好了,我心满意足。

教师节日记 篇6

  几经风雨,几度寒暑,老师呵护我们成长。获取知识的滋养,穿过人生的迷茫,当我们走进知识的殿堂,蓦然回首,可见烛光中笑容可掬的老师。老师,人们都说你是蜡炬春蚕,可蜡炬的泪折射不出你的无怨无悔,春蚕的银丝缠绕不出你的鞠躬尽瘁;人们都说你是园丁,身边簇拥着稚嫩的蓓蕾,可谁又知道你在百花盛放时悄悄地憔悴;年复一年,学生感悟了你的智慧,留给你孤独的依偎,然而学生们明天的蓝图是你饱蘸心血的描绘。老师,你笑容背后的沧桑,在我心中是最美。

  又一个教师节来到,让我们重拾过去的回忆,将自己对老师的那份爱与尊敬记录下来。春华秋实,老师的爱撒播在每一个做学生的心间,温暖感怀,日久弥新。从青涩少年到耄耋白发,我们人生中最重要的学习阶段都离不开老师的教诲,我们的每一步成长都渗透了老师的汗水。教师是如此崇高的职业,值得我们毕生怀念和尊敬。

  生我者父母,育我者老师也!从稚嫩童年的牙牙学语到青春年少的意气风发,在求学生涯的岁岁年年中,伴随我们成长的除了父母,应该就是我们的老师和同学,我们的心智在校园开启,我们的理想在校园放飞!如果说母校是培养我们的沃土,老师便是那绽满鲜花园子里的辛勤的园丁!如果说母校是教练机场,老师便是那教我们如何独立飞翔的飞行教练!如果说社会是那波涛汹涌的大海,老师便是那大海中高擎航标的引航者!如果一块黑板就是一片浩淼的大海,那么,老师便是海上一名优秀的水手,铃声响起那刻,你用教鞭作桨,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

  我们是老师的一个动态的作品,漫漫人生路,我们感受着老师语重心长的叮咛,我们看见了年迈老师那脸上挂着的会心的微笑!我们知道,老师的得意在于他的满园桃李已经芳芬!我们对人生成长路上的每一位老师,深怀敬意地在这里道一声:老师辛苦了!

  岁月苍老了年轻的容颜,奉献铸就了民族的希望,无数教育工作者在他们的工作岗位上默默耕耘了一个又一个春秋。但是,当人们在享受着时代发展带来的日新月异的美好生活的时候,当第24个属于教师的节日即将来临的时候,作为一个中学教师,我和许许多多的教师一样,感受到了这个属于我们自己的节日的冷清,没有欢欣,没有赞歌,我们依然在晨曦微露到华灯初上的忙碌中履行着人民教师的神圣职责。即便外面的世界如何喧嚣着它的繁华,我想,我和身处校园的千千万万个教师一样,并不会在意这一份节日的冷清。

  9月10日,虽是金秋,是收获的时节,但如果一名教师用自己毕生的心血与汗水换来了教坛的累累硕果,回首往事时感慨万千,热泪盈眶,甚至痛哭流涕,那么他定会将这一辈子的每一天都视为自己的节日,因为他没有虚度光阴,他的每一天都充盈着崇高的奉献。当然,如果一名教师碌碌无为地虚度了自己的教学生涯,我想,他也必将远离这个节日,因为他会在内心产生一种深深的愧疚。

  我不会苛求学生在这个节日送上鲜花与祝福,为人师非一时,授其知识,教其立人,对于学生而言,老师的教育就是一辈子的事。在学生走出校门步入社会的时候,运用聪明才智取得了事业的成功,或者用老师曾经授予他的文化知识与为人之道战胜了生活的`困难,他自然会在内心铭记与怀念自己的老师,甚至用心用文颂扬着浩浩师恩,这一份深情远远胜过作为学生的他们在节日里给老师送上的程式化的祝福。即使张张贺卡里饱含着浓浓情谊,那也仅仅说明一名学生的知情知义,并不代表教育成就的内涵与外延。学生在离开老师之后走上正道取得成功,那才是对老师最宝贵的回报。反之,班上的学生毕业后内心苍白头脑无物,走上自我沉沦的歧路,至少,作为他的老师,我们会有莫名的失败感,那么,他曾经送上的那一张精美的贺卡那一束娇艳的鲜花又有多大的意义呢?

  至于社会将教师如何冷落,我想这并不重要。因为,选择了教师,就选择了清贫;选择了教师,就选择了寂寞。今日社会呈现出的种种世态,实质上与学校的教育不无关系。因此,让人与人之间更懂尊重与关爱,让社会日渐趋于和谐,这是时代赋予我们教师更加神圣的使命。

  既为教师,何需在意节日的冷清!在寂寞中奉献,这本身就是对被教育者一种良好的引导与感化!

  为人师才知道老师的辛苦和辛酸,也才明白老师对学生的深情关怀与殷切期望。无论遇到什么老师都默默承受,一如既往的站在三尺讲台上,真是做到了不以物喜不以物悲!老师在讲台上、生活中都为我们的成长付出了一年的辛劳。

教师节日记 篇7

  在学生的眼里感恩老师的方式有很多,一到教师节老师的讲台上总会有很多礼物,鲜花、糖果、贺卡,很少有一些特别的礼物。

  我想说的是感谢老师不一定必须要用礼品来感谢老师,好好学习、按时完成作业、成绩优秀、作业错题少、不让老师叫家长,少给老师找麻烦事,让老师轻松一下。这就是给老师最好的礼物。

  我不止一次的看到过关于过教师节的作文,多是《给老师最好的礼物》、《老师喜欢什么样的礼物》……一大些这样那样的.礼物。

  因此我的结论是感恩老师不一定要物质上的礼物,而是让老师工作轻松,我们好好学习,就是给老师最好的礼物。

教师节日记 篇8

  转眼间,又到了教师节。只是这次,是我们在母校的最后一个教师节。

  这次的教师节,学校为全校所有的老师准备了一份礼物。踏着灿烂的朝霞,我满心喜悦的走进教室。

  等到了指定的时间,我们五、六年级的志愿者,迫不及待去德育处领花,我们每个人都领到了一束鲜花,整整齐齐地排好队,来到升旗台下,一切准备就绪。可我又突然紧张起来,心里想着那么多人的大场面。就在我紧张之时,志愿者开始往前走,每人面前都站着一位老师。虽然看不到自己的表情,但我的脸还是不由自主的发烫起来,都不敢正视面前的老师。(还好老师没发现)。时间在这时过得好慢,等了好久才听到主持人说,请五、六年级志愿者给老师鲜花,我赶紧双手捧花献给老师,然后向老师行了一个队礼。升旗仪式这个隆重的环节就此告一段落。

  临近中午,我们班的家委会家长代表向我们班的.老师赠送了鲜花、蛋糕和教学用具,当然,我们占了老师们的光,分享了甜蜜蜜的蛋糕!

  这次的教师节,是最后一次在这个学校度过,下一个教师节,我们还会来看你们的,老师们!

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