关于教师节日记范文集锦8篇
转眼一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的教师节日记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师节日记 篇1
今天，走进学校一眼便看到广场上写着第三十五届教师节，同时也是我和高新一小的老师们度过的第二个教师节。我衷心的祝愿老师们都能工作顺利！开开心心！
老师，您辛苦啦！还记得去年的这个时候，我还是个非常顽皮的孩子，刚从幼儿园到学校，周围的环境对我来说非常陌生，是你们牵着我的手帮我适应环境，是你们像妈妈一样关心我吃得好不好、睡得香不香，是你们教会了我新的学习方法。
我看到了这样一句话：“如果说我们是彩虹，那您就是太阳，给予我们七彩之光，如果说我们是鱼儿，那您就是水中的空气，给予我们新的呼吸。如果说我们是小草，那您就是春季的.雨滴，给予我们生命的源泉。”这就是我心中的你们——二八班的老师。
敬爱的老师，今天是你们的节日，我祝愿你们永远年轻，祝福你们节日快乐！
教师节日记 篇2
九月十日，教师节到了。早晨，我们全校同学兴高采烈地来到操场上开展庆祝活动。
活动开始了，我看见讲台上面大黑板上写着“绿叶对根的情意”，我就知道这次教师节活动的主题就是它。讲台前面还有几颗小树，树上挂满了各式各样的小卡片，卡片上写有同学们祝福老师的话。我们三年级称赞老师的`话语可多啦!刘老师：语文课上朗读生动，栩栩如生，是我们敬爱的刘妈妈;顾老师：画画可好啦，就象我们的大姐姐一样无时不刻的关心照顾我们;夏老师：英语说的非常流利，我们要好好和ms夏学英语，从小打好扎实的基础……
最精彩的时刻到了，几十位少先队员代表手上拿着一杯热腾腾的绿茶和甜甜的薄荷糖走向老师。少先队员代表中也有我，我把绿茶和薄荷糖送给我敬爱的老师，我们激动的拥抱在一起，还对老师说了几句祝福的话，心里乐滋滋的。
我爱老师，是您传播给我们知识，教会我们做人的道理。老师您是蜡烛，燃烧自己，引导我们;老师您是阳光，我们是花朵，感谢您的照耀，让我们茁壮成长!
教师节日记 篇3
现在作为班五一班的班长我，有一件小事我至今还记得十分清楚，而正是这件事让我懂事很多也让我明白了什么是责任感!
那时我才刚刚从老家转学过来金洲小学，我很幸运刚进学校读一年级就作为一(1)班的班长，我就是这群一(1)班的娃娃的头，这个班的班主任谭艳珍老师对我很好，可能是我从外地来的对这里并不熟悉吧。有一次在做早操的时候，蔚蓝色的天空不知什么时候突然把脸变成乌黑色的下起了毛毛细雨。我边跑边叫“：下雨了，下雨了，快点跑啊!快跑啊!”谭老师听到之后横眉怒视跑过来训我一顿，那是她第一次骂我，当时的我傻了，心里很惭愧，有一种想哭的感觉。不过自从经历了这件是之后我成长了许多。
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的.燃烧是短暂的，可你燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你之所以伟大，不仅仅在于传授我语文知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
教师的工作是普通的，但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我的教师就是这样不求自己的壮丽人生，只求在平凡中让学生们一步步长大
你给了我整片的星空，好让我自由地去来。你给了我一盏知识的明灯，为我照亮了前方的道路。老师，我曾是泥潭中无人知晓的小草是您把我移植到美丽的花丛中。您不是演员却吸引着我们饥渴求学的目光。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是用来形容我们的园丁的——当然，其实背后就是我对谭艳珍老师辛勤劳动的感知，感恩了。
最后祝愿你谭艳真老师教师节快乐
教师节日记 篇4
今年的教师节有点特别，不给老师送贺卡，那么如何表达我们对老师的爱呢？
今年的.教师节太有趣了，是让我们自己制作一份特殊的奖状颁发给自己心爱的老师。我将奖状颁发给了班主任陈老师，因为她很温柔；我又将奖状颁发给了数学宋老师，因为我觉得她的课很有趣；我还将奖状颁发给了英语陈老师，因为她英语讲得最好听！
我们学校的好老师真多呀！
教师节日记 篇5
在学生的眼里感恩老师的方式有很多，一到教师节老师的讲台上总会有很多礼物，鲜花、糖果、贺卡，很少有一些特别的礼物。
我想说的是感谢老师不一定必须要用礼品来感谢老师，好好学习、按时完成作业、成绩优秀、作业错题少、不让老师叫家长，少给老师找麻烦事，让老师轻松一下。这就是给老师最好的`礼物。
我不止一次的看到过关于过教师节的作文，多是《给老师最好的礼物》、《老师喜欢什么样的礼物》……一大些这样那样的礼物。
因此我的结论是感恩老师不一定要物质上的礼物，而是让老师工作轻松，我们好好学习，就是给老师最好的礼物。
教师节日记 篇6
今天刚进教室就看到讲台上摆满了巧克力、鲜花、贺卡、信、盆栽、杯子好多好多的礼物。我还听到了同学在悄悄说：|“我要送老师一张贺卡”，“我要送老师一大束鲜花”，“我要送老师一盒巧克力”，“我要送老师一封信”。咦？同学们这都是在干嘛呢？原来今天是教师节，同学们都正在准备送给老师各种礼物呢！
“叮铃铃”上课铃响了，同学们坐在教室里，老师走进了班级也没有人说话，上课的时候，同学们都争先恐后地举手发言。好不容易等到下课，同学们把老师团团围住，几乎在同一时间说：“老师，祝您教师节快乐！”老师非常的感动，但是，更大的`惊喜还在后头呢！我刚走进办公室，恨不得大叫一声“哇”，因为老师的桌子上摆满了各种各样的礼物，你说能不让老师又喜悦又欣慰呢？
我心里暗暗想一定要让老师们更加幸福，方法只有一个，好好学习以优异的成绩来回报老师！
教师节日记 篇7
每年的9月10日是属于广大教师们的节日，今年是第三十四个教师节。
教师节的前一天，是星期日，我跟往常一样，由爸爸带着我去新广场学舞蹈，刚下车就看见空中拉着的横幅上写着：热烈庆祝“第三十四个教师节”的文艺汇演。我才知道教师节提前搞活动，我好兴奋，对爸爸说：我下课一定要去看。
我9点半下课后，和爸爸去了文化馆，那里早已人山人海，我们好不容易挤到了前台的左侧。教师们的表演真精彩啊！一个接着一个层出不穷，让我看得眼花缭乱，目不暇接。轮到我们明珠小学的老师们上场了，她们表演的是一段唐古拉风舞曲，红白相间的`长袍和帽子配上淡*筒裤，典型的蒙古装束。她们跳着节奏欢快，澎湃*的动感舞曲，真是让人赏心悦目，看得我目瞪口呆，激动不已。曲终时，哗……台下响起经久不息的热烈掌声，我为她们不停地鼓掌，更为她们大声地喝采。我由衷的敬佩她们：跳得太棒了！太完美了！后来我才知道她们还得了第一名呢！
虽然教师节已过去了两个多月，但我对那天的演出还记忆犹新，久久难忘。
教师节日记 篇8
值xx年教师节之际，首先赏识教育全体同仁祝全体教师节日快乐。也借此机会，表达一下我们的谢意：在我们的内心，其实充满了对老师的感恩——教师传承着中华民族的文明，他们在传播思想的同时，又面临着各方面的压力。
如果说生命像一条河，家庭的赏识教育需从父母赏识开始，来给孩子完善和营造一个爱的空间的话。那么，学校的赏识教育必须从赏识教师开始——
只有教师心情舒畅，教师在感受到爱的能量后，才有足够多的能量去赏识孩子。如果老师每天都苦着一张脸，赏识将变成无源之水。
可以这样说，中国最需要赏识的人就是教师这个群体。
平心而论，中国的老师们实在是太辛苦了，来自各方面的压力压得他们喘不过来气。老师们大多时候不仅得不到安慰和体谅，还经常被偏见的一棒子打死的指责和抱怨。
我把教师面临的“上下左右”等压力分为五类，有助于看清学校教育本质的同时，和咱们的教师们一起呼唤更多的理解和赏识：
1、上：教师沦为应试教育的指挥棒，不少学校将教师的业绩和工资直接和分数挂勾，非常残酷，导致老师忧心冲冲。
2、下：现在独生子父母教育的不当，导致不少孩子的教育都变成了一锅夹生饭。一个家庭教育一个孩子都能整成夹生饭。想想……我们的教师要面对的是几十个孩子啊?
3、左：教师们的另一半，普通对教师不够理解，总觉得做啥职业不好，偏生要去当一个没多少钱又没啥回报的职业。
4、右：家长对老师的态度经常两个极端，一派对老师狂拍马屁指望老师多关照自己的孩子，这种狭隘的爱把老师惯坏了。另一方面，有一派家长为一点小事或老师的某些小细节的`处理不当便小题大作、无线生钢，搞得老师们心力憔瘁，更加惊恐不安。
5、最后，教师最大的压力是：将仅存的爱给了自己的学生，却将满身怨气留给了自己的孩子。另一方面又恨不得学生的优点全部在自己孩子身上找到……心态稍有调整不好，可能对自己的怨气越来越大。久而久之，恶性循环，不能自拔。
可以说，中国教师是应试教育的最大受害者群体。学校教育的改良理应从赏识教师开始。
我们惟有看清真相，多赏识和关心老师，老师的心情真正好了，才能让赏识的春风真正吹佛每一个孩子，让孩子们最终沐浴在充满爱的环境里。
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