教师节日记

时间:2022-03-04 09:47:49 教师节日记 我要投稿

【推荐】教师节日记汇总9篇

  一天的生活不知不觉间结束了,相信你有很多感悟吧,立即行动起来写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编收集整理的教师节日记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】教师节日记汇总9篇

教师节日记 篇1

  今天是教师节,早上,俺麻麻顺手买了张报纸,一眼看到一条标题是:《本市表彰十大“仁爱之师”》,她立刻就崩溃了,又想起俺的暑假征文。俺暑假征文的题目就叫做《我们身边的`仁爱之师》,俺不知道这个题目是啥意思,俺麻麻也没能领会,就指导俺随便写了一个交上去,后来俺麻麻终于开窍了,想起来可能是让写老师,可是为时已晚,俺麻麻真是笨啊!

  教师节到了,俺麻麻给老师准备了一些礼物。俺也想亲自给俺亲爱的班主任孙老师准备一个礼物。俺昨天跟爷爷要了五元钱,给孙老师买了一个风铃,希望她会喜欢。

  新学期的第一篇作文,俺决定写一写俺的钢琴。作文不是俺的强项,俺想来想去就是那几句话,为了凑字数,俺开始东拉西扯。俺麻麻于是让俺改,改完抄,不知不觉,一整天就过去了,俺都没有时间去游泳,过了一个极其郁闷的星期六。

  昨天俺又写作文了,按要求是景色描写,俺描写了内蒙古大草原。俺写道:“远处的草原和天接到一起,我觉得只要一直向前走,就能走到天上……”俺麻麻说这一句的感觉太好了。另外,俺昨天写作文只用了一个小时,俺和麻麻敲定了详细的思路,俺就洋洋洒洒的写了起来,第一次体会到思如泉涌的感觉,这种感觉真是太棒了!

教师节日记 篇2

  XX年09月06日 星期二 天气:晴

  记忆的银河里那最幽沉、深邃的印象便是老师。如果说父爱如山那么师爱就如流水般延绵不绝。它融汇成溪、成河、滋润了一片片充满希冀的土地然后又缓缓干涸把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞上。

  不加修饰的幽沉不需解说的深邃老师化成了心中不可泯灭的信仰。在冷风呼啸的`严冬中在炎热如火的酷暑里时间停留的地方都印下了老师陪伴的足迹。

  时间易逝往昔的老师现已风华难再额角上已被岁月磨刻出一条条深深的皱纹。老师奉献的青春成了我难逝的回忆。

  在夏夜的星空下当你仰望遥远时最亮的星星是否是你的老师?当你出现在未来的未来走向成功的领奖台时你是否会在心中呼唤你的老师?

  老师啊!在您的滋育下花朵开得那样骄艳鲲鹏飞得那样锐不可当!在幸福背后而您却把自己埋藏在一层层的枯叶里。

  在心中洒下一片深情献给您——我的老师。

教师节日记 篇3

  新学期开始了,一年一度的教师节到来了,今天我们全体师生来到操场上参加教师节大会,此刻的我正在等待着大会的开始。

  这时只听主持人宣布大会开始了,话音刚落就听见锣鼓齐鸣;彩旗飞舞,我顺着声音看去,只见半空中有几个大气球随风摆动,好像是听着锣鼓声在跳着舞呢。随后就听主持人一声令下,就看近千只和平鸽一起冲出笼门飞向天空,在操场上空盘旋,那场面正是令人震撼。

  接下来就是精彩的演出了,那些大哥哥大姐姐们真是多才多艺呀,有的.唱歌,有的跳舞,有的拉小提琴,还有的演小品有趣极了。最吸引我的是老师们的精彩表演,同学们的欢呼声一浪高过一浪,精彩之极。啊!老师,有了您,我们是多么的幸福呀!有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!有了您,的耕耘,我们才会盛开着美丽的花朵!有了您

  一阵热烈的掌声打断了我的思绪,庆祝活动圆满结束了,这时我真想大声的对老师说:老师,我爱您!

教师节日记 篇4


  教师节快要到了,我准备为老师做一张贺卡来报答她的辛勤培养和亲切关怀。

  我先找来一张浅绿色的硬卡纸,把它一折二。又拿出水彩笔,在贺卡的正面端端正正地写上“王心玥送老师”六个大字,并在四周画了一圈花边。我翻开贺卡,用水彩笔在上面画了一幅画:在教室里,一位年轻的老师正抚摸着一个低头认错的'学生。其实,那位老师是我的语文老师黄老师,而那个学生就是我。我画这幅画是为了告诉她,她的原谅与鼓励使我有了信心,我永远感谢她!我又在贺卡翻开后的另一面写了一篇小作文,是写景色的,我在里面用尽了能用上的好词与好句,希望老师能喜欢。我合上贺卡,在它的背面画上了生机勃勃的大自然:有红通通的太阳,有碧绿碧绿的草地,深蓝色的天空中漂浮着几朵洁白无瑕的云朵。几只天鹅在湖里嬉戏,湖的旁边有几朵野菊花,这幅画我看了又看,瞧了又瞧,满意得不行。

  做好贺卡,我又检查了一下作文中的错别字,这才安心地把这张精心制作的贺卡小心翼翼地放进了抽屉,静静地等待教师节的到来。

教师节日记 篇5

  每当教师节来临时,我就情不自禁地想起了张老师,她是我最敬佩的人之一。

  她中等个儿,留着短发,圆圆的脸上有一双会“说话”的大眼睛,让人觉得特别和蔼可亲。无论是三伏盛夏,还是数九隆冬,她总是第一个到教室,又是最后一个离开教室的人。

  每当我考试取得了好成绩的时候,就会骄傲起来,上课时不专心听讲,与同学讲小话,她会向我投来很严厉的目光,好像在说:“上课要专心,不能走神……”我会立刻回过神来;每当我遇到困难而失去信心时,她总会向我投来鼓励的目光,好像在说:“遇到困难不能害怕,要知难而上,大胆实践,最终才能获得成功。”

  记得有一天上午,张老师正在给我们讲解课文时,突然就昏倒在了讲台上。教室里顿时乱了起来:有的同学在议论纷纷——张老师这是怎么了,有的`同学在着急地呼喊“张老师,张老师……”有的同学赶紧跑去教师办公室喊来了其它的老师,把张老师及时送往医院。后来我才知道,张老师是血糖低,那天为了给我们上课,忙着做课前准备,连早点都顾不上吃,加上头天晚上熬夜备课和批改作业,疲劳所导致。

  张老师啊,您为了我们的成长不顾惜自己,用自己的行动诠释了那句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的名句。我要大声地说:“老师,您们辛苦了!”我会永远感恩老师,绝不辜负老师对我的期望。

教师节日记 篇6

  那个教师节,没有鲜花的装扮,没有贺卡的陪伴。但,那却是一个特别的教师节,一个令人难忘的教师节。

  让我记忆最深刻的是那节语文课。在上课铃打响之前,无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为,是因为我们即将为老师送上一份特别的礼物。讲台上的主力队员刘若水,正时刻准备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药!

  只见刘若水清了清嗓子,装出一副正经的样子,学着老师的严肃的口吻说道:“同学们好!”

  望着他那副神奇的模样,我们个个都强忍住笑意,聚集了自己所有的表演天赋,可怜巴巴地,叹着气说:“我们不好。”说罢,还无奈地摇了摇头。我偷偷瞄了瞄站在讲台一角的李老师,笑意已在不经意之间流露了出来。

  接着,刘若水眨了眨眼睛,疑惑不解地问:“为什么不好?”

  “心情不好。”我们假装情绪低落地说,谁说我们心情不好,我们心情好得很,因为看见李老师满足又幸福的微笑,我们就知足了。

  刘若水见节目将要进入高潮,扯开嗓门大声吼道:“心情不好,我们来说句话好吗?”

  或许是被刘若水的激情所感染,或许是为即将送出的祝福所激动,我们也大声回应道:“好!”

  只见刘若水用手笔画着1……我们不禁深吸了一口气;2……李老师,你是不是和我们一样激动呢;3……“祝李老师教师节快乐!”简单的一句话,却是每个同学最真、最诚的祝福;简单的一句话,也似乎把这几年对老师的所有感情都倾吐了出来。一旁的李老师也按捺不住内心的.激动,我们话音刚落,李老师便迫不及待地说:“谢谢你们。”此时此刻,千言万语也无法描述我们的内心,有激动、有幸福、有快乐……

  李老师,我们的葫芦里没卖药,卖的是幸福与快乐!

  那个教师节,没有贺卡与鲜花,有的只是最真诚的祝福和那浓浓的师生情。

教师节日记 篇7

  转眼间我上三年级了,又一次新的教师节来到了,还记得以前教过我的王老师、赵老师、杨老师、马老师等。

  回到过去,我刚上一年级时,映入眼帘的是人群——老师、学生、家长,到处是人,唯有她——我的班主任王老师与众不同,手里举着班号牌,把我们领进教室。她有丰富的学识。她上的课生动活泼,从内心征服了我们。

  赵老师爱笑,声音细细的,轻轻的,像鸟鸣一样好听。当赵老师叫到我的名字的时候,声音也是细细的,轻轻的,像妈妈唤我回家吃饭一样。我站起来,微笑着回答了她的问题,老师也笑了,她朝我亲切地点点头,让我坐下。我感到全身暖烘烘的,多好的老师啊!

  一个暑假过去了,我又上二年级了。在二年级的生活里我又认识了两位好老师,她们一位是我们的班主任也是我们的数学课老师杨老师,还有一位是我们的语文老师马老师。这两位老师很和蔼,我很喜欢她们。杨老师年轻、漂亮,带着一副红色的近视镜,披着长长的头发,说一口流利的普通话。讲话幽默,作风严谨。你说她和蔼可亲吧,她有时会狠狠地教训你一顿。说她严肃吧,可她有时会亲切地向同学问这问那。

  该说说我们的马老师了,马老师上课时,朗读课文像丁冬的泉水,像起伏的大海,叫人百听不厌;写起字来,一行行,一排排,清秀工整,叫人百看不厌。我还知道了马老师一个秘密,那就是喜欢手工花。这是在三八妇女节那天知道的。那天我把作业抱到马老师办公室里,马老师突然微笑地问我:今天有没有送礼物给你妈妈?我说:送了。马老师又问:送了什么呀?我说:送了一个自己做的手工花给妈妈。马老师又对我说:我也很喜欢手工花,你能送我一朵吗?可以。我愉快地说。下午我把手工花送给马老师,马老师微笑地接过花,夸我做的真漂亮,并且谢谢了我。第2天,我又抱作业到马老师的办公桌上,发现马老师把我送给她的`花插在了她的笔筒里,我心里乐滋滋的,因为马老师喜欢我做的手工花才放在笔筒里的,这就是我们二年级的杨老师和马老师。

  谢谢你们,敬爱的老师!你们把知识传授给我们,犹如春雨一般,滋润着我们这些祖国幼苗。在这里我要祝老师们教师节快乐!每天都开开心心,健健康康。也祝三年级的李老师,樊老师等教师节快乐!

教师节日记 篇8

  今天是9月10日教师节,同学们给老师送来了一束束鲜花,表达对老师的敬爱。

  我们来到操场上,庆祝老师的节日,我们站好了自己的队伍,不一会就准备开始庆祝了,为了庆祝老师的这一节日,我们把学校打扮的更漂亮了,锣鼓声声,彩旗飘飘,气球也随风舞动,很热闹。小鸟、白鸽也来凑热闹。

  同学们穿着五颜六色的衣服,表演了丰富多彩的节目,有的跳舞,有的弹琴,有的耍空竹。最吸引人的是老师们的表演,看着老师们的表演我浮想联翩,想到了老师的辛苦,想到了老师对学生们的.关心爱护。我一定要好好学习,取得好成绩,不辜负老师对我们的期望。

  一阵热烈的掌声打断了我的思绪,庆祝活动圆满结束了,我要大声地说:“老师,我爱你”!

教师节日记 篇9

  XX年09月07日 星期三 天气:晴

  一天早晨,当身穿粉红色的短袖衫的小英翻开又一页日历时,不由地楞住了,只见那一页日历上清楚地映着“九月十日,中国教师节”这几个醒目的大字。“教师节”是中国所有的老师共同的节日,这使小英不由地想到了平时对同学们和蔼可亲,慈爱如母的班主任陶老师。陶老师平时教学有方,她从不对同学们所提的课外问题含糊其辞,而是很认真地回答,而是很认真地回答,而且她对同学们十分关怀,记得有一次,在冬天,小英发烧,还是她冒着大雪把小英背到医院的。今天我一定要送给陶老师一件她最满意的礼物!小英暗暗想着:可是送什么呢?这时,小英看见了屋后山坡山的那些野菊花,灵机一动,心想:陶老师不是曾说过她最喜欢菊花吗?今天我就采点野菊花送给她吧!她一定会高兴的。

  想着,小英便快步走到了屋后的山坡上。现在虽然是初秋,但是仍有些野菊花正临风傲立着。小英仔细地采着那些花瓣整齐,带有新鲜露珠的花,因为她心想那些一定是最美最香的。采了许多后,小英便把花带回家,用干净的红毛绳系成了一个漂亮的花束,自己头扎蝴蝶结,系好红领巾,背上小书包,手捧花束高高兴兴地上学了。l来到学校,现在才6点50左右,还没有同学来校,可是陶老师已经早早到校,在班里打扫卫生。小英悄悄地来到老师的办公室窗前,窗户是开着的,靠窗边 是陶老师的办公桌,上面放着一个地球仪,一瓶“红岩牌”钢笔水,一个展开的.日历和一本语文课本,课本上放着一副眼镜。显然,昨晚陶老师一定带着它在微弱的灯光下在为同学们批改着作业。想着陶老师看见花束菊花放进了桌上的笔筒里。而手中的那一束呢?小英要把它当面送给陶老师,伴随着一声“教师节快乐”的问候和一声小小的祝福。

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