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教师贫困学生走访日记

作者:公羽 日期:2018-04-17 21:56 浏览: 感言:0

  以下是小编为大家整理的教师贫困学生走访日记,欢迎阅读和借鉴。

  教师贫困学生走访日记【第一篇】:

  今天我走进了XXX同学的家里。来到孩子家里,通过和她父母的交流中,我了解到:该同学的家庭条件相对来说

  比较优越,父亲的文化水平相对较高,比较关心她的学习,对她的期望值也相当高。但是孩子的父亲平时工作

  繁忙,对孩子的日常照顾不是很周到,也不太注意与孩子间的沟通与交流,对于孩子出现的各种问题显得心有

  余而力不足。正是这样的特殊的家庭背景,对于现在所出现的行为上缺乏自我约束力,学习上缺少刻苦钻研精

  神等问题产生了一定的负面影响。 (日记网 Www.riji.Net)

  我们坦诚地交换意见,阐明各自的想法,交流心得体会,很快地,一座信任、合作的桥梁架在了我和家长的中

  间。在这样的访谈气氛下,我的走访工作进行得很顺利,我说:“把每个孩子教育好是学校的责任,更是我们

  当老师的责任,但有时仅仅靠学校老师的教育是不够的,家庭教育也是很重要的一个环节,只有老师和家长配

  合好了,才能把孩子教好。”家长不好意思的笑笑说:“听老师您这么一说,我还真觉得以前教育孩子的方法

  是有一些不恰当了。”我说:“孩子好玩那是天性,应该能体会孩子的心情,有时候孩子犯些小错误也是难免

  的,碰到这样的情况千万不要打骂孩子,多和孩子沟通,多交流,经常检查作业,讲解问题,讨论问题,增进

  感情,要耐心,不要急与求成,不能用我们的思维来衡量她,认为她都应该会,所以啊,应该加以正面的引导

  和教育,慢慢提高,有进步时要及时表扬,多给她鼓励,多关心她。不能光顾着工作,要经常和孩子在一起,

  给孩子爱,给孩子温暖才是最重要的,我相信她不是一个不懂道理的孩子。”家长若有所思的说:“看来我也

  是有责任的啊。”我说:“所以啊,以后还是要多腾出时间来陪孩子,带孩子出去玩玩,当家长的这么辛苦为

  了什么,还不都是为了孩子的将来啊。家庭要温暖,有不同的意见,你们尽量商量,不要在孩子面前吵架,教

  育孩子意见要统一。”家长感激的说:“老师您说的太对了,现在家长的工作压力和生活压力都很大,没心情

  照顾孩子,看到孩子学习不好就着急,动手打孩子确实不对,太心急了,这真需要耐心,你们教育那么多孩子

  真不容易!我确实忽略了和孩子的交流,我根本没和孩子出去玩过。我们虽然是孩子的父母,有时候还真是不

  了解孩子,也难怪我们的教育不起作用啊。”

  通过走访,我深深体会到,作为教师,要想更好地、更全面地了解自己的学生,知道学

  生在家时的学习情况、

  社会交往情况和在家的表现等,就必须经常深入到学生的家庭中去,深入了解学生的生活,了解她所生活的环

  境,让学生感受到老师的关注与重视;与家长很好地交流、沟通,了解家长对于学校、老师、子女的期望;同

  时,教师还应该把学生在校时的实际情况客观、全面地向家长作一个说明,指导家长的配合,这样有利于在教

  育学生方面形成合力,家校共管才能产生良好的教育效果。

  教师贫困学生走访日记【第二篇】:

  今天我走进了XXX同学的家里。来到孩子家里,通过和她父母的交流中,我了解到:该同学的家庭条件相对来说

  比较优越,父亲的文化水平相对较高,比较关心她的学习,对她的期望值也相当高。但是孩子的父亲平时工作

  繁忙,对孩子的日常照顾不是很周到,也不太注意与孩子间的沟通与交流,对于孩子出现的各种问题显得心有

  余而力不足。正是这样的特殊的家庭背景,对于现在所出现的行为上缺乏自我约束力,学习上缺少刻苦钻研精

  神等问题产生了一定的负面影响。

  我们坦诚地交换意见,阐明各自的想法,交流心得体会,很快地,一座信任、合作的桥梁架在了我和家长的中

  间。在这样的访谈气氛下,我的走访工作进行得很顺利,我说:“把每个孩子教育好是学校的责任,更是我们

  当老师的责任,但有时仅仅靠学校老师的教育是不够的,家庭教育也是很重要的一个环节,只有老师和家长配

  合好了,才能把孩子教好。”家长不好意思的笑笑说:“听老师您这么一说,我还真觉得以前教育孩子的方法

  是有一些不恰当了。”我说:“孩子好玩那是天性,应该能体会孩子的心情,有时候孩子犯些小错误也是难免

  的,碰到这样的情况千万不要打骂孩子,多和孩子沟通,多交流,经常检查作业,讲解问题,讨论问题,增进

  感情,要耐心,不要急与求成,不能用我们的思维来衡量她,认为她都应该会,所以啊,应该加以正面的引导

  和教育,慢慢提高,有进步时要及时表扬,多给她鼓励,多关心她。不能光顾着工作,要经常和孩子在一起,

  给孩子爱,给孩子温暖才是最重要的,我相信她不是一个不懂道理的孩子。”家长若有所思的说:“看来我也

  是有责任的啊。”我说:“所以啊,以后还是要多腾出时间来陪孩子,带孩子出去玩玩,当家长的这么辛苦为

  了什么,还不都是为了孩子的将来啊。家庭要温暖,有不同的意见,你们尽量商量,不要在孩子面前吵架,教

  育孩子意见要统一。”家长感激的说:“老师您说的太对了,现在家长的工作压力和生活压力都很大,没心情

  照顾孩子,看到孩子学习不好就着急,动手打孩子确实不对,太心急了,这真需要耐心,你们教育那么多孩子

  真不容易!我确实忽略了和孩子的交流,我根本没和孩子出去玩过。我们虽然是孩子的父母,有时候还真是不

  了解孩子,也难怪我们的教育不起作用啊。”

  通过走访,我深深体会到,作为教师,要想更好地、更全面地了解自己的学生,知道学生在家时的学习情况、

  社会交往情况和在家的表现等,就必须经常深入到学生的家庭中去,深入了解学生的生活,了解她所生活的环

  境,让学生感受到老师的关注与重视;与家长很好地交流、沟通,了解家长对于学校、老师、子女的期望;同

  时,教师还应该把学生在校时的实际情况客观、全面地向家长作一个说明,指导家长的配合,这样有利于在教

  育学生方面形成合力,家校共管才能产生良好的教育效果。

  教师贫困学生走访日记【第三篇】:

  今天,我们去XX家走访。

  XX同学在校内向,不爱说话,上课读课文像蚊子哼哼,声音极小。提出要求,作出示范,都没有改观。有时心

  想,这孩子咋这么不听话呢。走进他家,我们有机会了解了孩子生活的家庭。孩子生活在一个离异家庭里,妈

  妈性格柔弱,后爸性格暴躁,孩子每每犯些小错误,后爸就拳脚相加,不知轻重。妈妈看在眼里,疼在心里,

  却也无能为力。这样的环境中成长的孩子怎能没问题。我们与他妈妈促膝交谈,谈孩子的健康成长,谈孩子的

  教育方法,妈妈连连点头,表示非常受益。是的孩子,何况还是独生子,在妈妈的心中是最重要的。为了孩子

  ,脆弱的妈妈会变得坚强。我们相信,有了此行的走访,郭某同学的家庭环境一定会有所改变,而在学校教育

  中怎样教育引导孩子,我们也有了更合适的方法。

  教师贫困学生走访日记【第四篇】:

  今天我与同伴一道去XX家走访。在我看来,这无非是走走形式,去和家长寒暄几句罢了。但通过这次家访我收

  获颇丰,既深入了解到了该生的家庭生活情况,又增进了老师和家长的互信,为今后该生的教育积累了宝贵的

  经验。

  XXX同学在学校人缘很好,就是性格内向,穿的衣服看起来脏脏的,不爱多说话,学习有些粗心,有时还透露着

  自卑。亲自去她家走了一趟,我才完全了解了孩子的家庭情况。在这个经济条件还不错的村子里,该生家境实

  在不好。一家5口人,姐妹两个,姐姐失聪,爸爸失业在家,妈妈在北京打工,而奶奶年事已高,身体不好。家

  里的收入有限,可供孩子支配的零用钱也就很少。而周围同学的家里都相对优越富足,孩子心理难免会自卑。

  自卑的心理又会影响孩子的学习习惯。感觉应该是一个优秀的学生,却总是差点。找到了问题的症结,我们豁

  然开朗。一个小女孩平日缺少母亲的细致关爱,而妈妈、同学、老师的理解和爱,将会使她变得自信、乐观、

  细心、优秀的。

  对于XXXX同学的问题,通过走访我们找到了适合孩子的教育方法。

  教师贫困学生走访日记【第五篇】:

  “孃,看到你们来我开心了,去年我们全家都在外打工,今年政府说准备发猪给我们养,我就不出去打工了。”

  今年7月份在罗暮平亭村走访时,帮扶对象岑彩平说的话深深触动了我。作为一名教师,这是我第一次走进农户(不是学生家长)家里了解民情,第一次深切感受到扶贫工作给困难群众带来的实惠。

  2017年7月,全国脱贫攻坚工作如火如荼进行,作为一名乡村教师,我积极响应党委政府的号召,加入了脱贫攻坚的队伍。在此之前,我从没想过会跟扶贫工作粘上边,我认为教师职业就是一份教书育人的工作,以前固有的想法在这次走访中发生了改变。

  我所走访的村寨是罗甸县红水河镇罗暮社区最大的一个村——平亭村,全村有贫困人口295户1090人,贫困发生率为43。22%,属一类贫困村。对这个村有着特殊的感情,我最初的工作岗位就是在平亭村小学。记得2015年那届学生,有几个小姑娘是平亭的,当时我问她们村里面通水泥路没有,小姑娘们乐呵呵地对我说“老师,我们村通‘水泥’路的,下雨天,既有水又有泥。。。。。。”当时我听了,眼眶一热,泪水差点出来了。每逢下雨天,学生回家的安全就成学校关注的问题。平亭——这个离社区有12公里的贫困村,得益于国家基础设施建设项目,2016年终于通了水泥路。

  记得到村寨进行走访的第一天,同行的同事们都有点小埋怨,觉得扶贫工作不是自己的本职工作。在我们还没进行业务培训时,大家都认为扶贫工作就是随笔打勾勾、画圈圈,下组意思意思就行。当我们领到资料,进行业务培训后,所有人的脸露出了凝重的神色。我知道,现在所有人都意识到扶贫工作的重要性和紧迫性。

  “江南千条水,云贵万重山”,汽车在蜿蜒的山路上穿行,看着临涯的水泥路,大家都在感慨,幸好水泥路修好了,要不就只有高呼“行路难!难于上青天!”了。当我们进入村庄,整个村子给人的感觉就是太安静了,安静到可以用“冷清”来形容。人太少了,怎么看都不像是当地最大的村。其实,说是最大的村,各个寨子却十分分散,这让我们又犯了难。好在后来在驻村干部、村组干部的引导下,每个人都逐渐进入状态,所有人进村入户,详细了解帮扶对象的家庭基本情况、发展愿望等。

  “明年丈夫也不出去打工了,两人一起在家搞生猪养殖,还能天天照看老人孩子。”我的帮扶对象岑彩平如是说。走访过程中,我们看到村里面多为留守老人和小孩。但是当地老人们都说,现在政府有很多扶持措施,鼓励家里的年轻人来年不要外出打工了,就在家乡好好发展。

  吴井行家早些年得到了危房改造补助,修了两间平房,今年小女儿中考考了500多分,读书获得补助,加上他和妻子的低保补助,和政府发放猪给他们养,吴井行一家坚信家里的日子是会过得越来越好。

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