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描写老师的日记

时间:2023-01-11 18:42:47 教师日记 我要投稿

描写老师的日记(12篇)

  不知不觉中一天又要结束了,相信你有很多感悟吧,不妨坐下来好好写写日记吧。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编整理的描写老师的日记,希望对大家有所帮助。

描写老师的日记(12篇)

描写老师的日记1

  升入四年级,我遇到了一位很有激情的语文老师。他每一次上课都是精神奕奕、激情四射,每一节课都把我们刺激的像一群看见了小肥羊的狼一样,争着向前。看着一群嗷嗷叫的小“野兽”,教我们副科的老师也对我们说:“真是什么样的老师就带出什么样的学生,这就叫以激情点燃激情。”

  他带领我们在课堂上快乐阅读,激情朗读,还经常现场进行课本剧表演?????我和同学们也是第一次懂得了什么叫“悦读”,还别说,每一篇课文在老师的折腾下后变得容易多了。课外时间他让我们种一种植物,养一种动物,做一些家务,参加一些社会实践活动,并让我们写观察日记。别的老师从不让我们上网,他反而劝说家长让我们在适当时候上网查找资料,搜集相关材料,甚至让我们看与课本提到的人物或事件相关的电影,如让我们看《甲午风云》,《泰坦尼克号》,《刘伯承》等。你别说,看了电影我们不但没觉得浪费时间,对课文的理解反而更深了。

  冬天来了 ,下了一场雪,李老师带我们到操场上打雪仗‘堆雪人、滚雪球、做雪雕。特别是打雪仗,全班六十几名同学分成两队,一声令下,同时向对方发动攻击,那漫天飞舞的雪球令人眼花缭乱,热闹的`气氛让这个冬天都变得热乎乎的。看着满身是雪,却有一头大汗的老师,我们更“疯狂”了!

  我的激情老师,愿你永远这么有激情!

描写老师的日记2

  在我们学校的二楼音乐室你们经常可以听到那美妙的音乐,幽幽的飘然着。这时,你总会看到有一双手在有力地挥动着,指挥同学们欢快地唱歌。她有一头卷卷的短发,在那白里透红的'脸上镶嵌着一双明亮的眼睛,走起路来精神抖擞,这就是教我们音乐的洪老师。

  我们学校的同学都很喜欢她,却都有一丝害怕她。洪老师教过我们,别看她平时跟大姐姐一样和我们混在一起玩,上课时却一丝不苟。

  记得有一次上音乐课,洪老师弹着电子琴,美妙的音乐传入我的耳中,忽然音乐声停止了,洪老师神情严肃地站了起来,走到最后一排的一个同学面前,拿过了他手里的玩具,对他说:你如果再拿出来玩,你的音乐知识永远也学不好,那位同学脸一下子变的通红。从那以后我们每一位同学上音乐课都很专注了,歌声也更加美妙了。洪老师不仅上课认真,教小品也非常生动。那是暑假前,我们学校要表演一个小品,参加区里的比赛。我正好也参加,开始我非常胆小,于是洪老师就做给我们看,只见她抬头挺胸,样子看起来很滑稽,大家都笑了起来,心情也一下子变得放松了,接下来我们都学着洪老师样子,大胆的表演起来,洪老师在一旁拍手叫好。

  告诉你们吧,这次我们演得小品在区里还得了一等奖呢!这多亏有洪老师的指导。这就是我的洪老师,她有一丝可爱;一丝严肃;一丝认真。

描写老师的日记3

  开学前,同学们就说:“今年教咱们的老师是个笑面虎,要小心一点。”相处一段时间后发现,果真如此呀。

  她是一个资历较深的教师了,你别看她的样子像四十多岁,其她已经五十多岁了,她变脸的'速度很快,不信你看。

  一天早上,她进来时面带笑容,你可别轻易相信她的笑容 ,因为她每次都是笑里藏刀,果然不出所料,没过一会儿,她就亮出了她的狮吼功:“王佳乐,你给我过来,你的作业呢?”只见她黑着脸。王佳乐小声说:“我忘了作业是……是什么……就……就没写。”“什么,照你这样说,以后同学们人人都忘了作业是什么,然后就不写作业了,这还得了,你下课来我办公室把昨天晚上作业补出来。”王佳乐马上蔫了。

  还有一次,两个同学下课去玩爬栏杆,那是我们班禁玩的危险物,刚好被老师撞到了,只见她笑眯眯地说:“ 你们两个到办公室喝杯茶去”。我心想,他们两个这下可惨了,果然不出我所料。老师笑眯眯地说:“你们两个知不知道,那是禁玩的?一不小心,小命就没了。今天写篇检讨给我交来。”他俩面面相觑,傻眼了。

  这就是我的笑面虎老师,在她的管理下,我们的成绩步步高升,也从来没有出现过什么不安全的事,你喜欢她吗?

描写老师的日记4

  “叮铃铃”上课铃响了,一个年轻、时尚的女教师微笑着走进了教室。“哇--”全班同学发出一声惊呼。长长的头发乌黑发亮,水灵灵的大眼睛,张嘴就来一段流利的.英语自我介绍。她就是我们四年级的英语老师――杨帆。

  一次,老师布置好课堂作业让我们做,我们写完了作业拿去让她改.。老师坐在课桌前,有一个同学最先冲到老师面前。老师突然说出一个字音:“jiao”。我们当时还以为老师让他交作业呢。谁知老师往地上一指,那个同学才发现踩到老师的脚了。

  英语课上,杨老师领读单词,有一个“调皮鬼”一声不吭,还用手撕自己的书,这个调皮鬼可是令很多老师都头疼的学生。只见杨老师微笑着走向“调皮鬼”,老师说话了:“ 读书破万卷,这位同学一定是把这本书给背下来了,请他给我们背一遍,好吗?”“好!”同学们一起起哄,边说边拍手。杨老师用手势示意我们停下来,对调皮鬼说:“下课到我办公室,我给你补课,顺便把课本重新钉一下。要学会爱惜书本!”同学们个个瞪大了眼睛,杨老师的做法也太让我们意外了,看来我们遇到新潮老师了。

  杨老师每一个动作,每一个微笑都印到了我的脑海里,可是这学期她因有事不教我们了,我可真想她呀!

描写老师的日记5

  我的老师,是个独一无二的老师,他是作文教学名师。

  开学第一课,他就让我们写作文,写发生在暑假里令自己最难忘的事。桌子上除了几张白纸和钢笔外,什么也不让放。想抄范文,没门!作文刚写好,老师就对全班同学的作文进行了点评,每一个人都评价到了,每个人的作文都有闪光点。就连三年级时从来不写作文的鲁依琳竟然也写了半页,内容是吃“知了”,我记得老师说她文章虽短,但言简意赅,特别是吃“知了”的心理活动很真实。他还说,每一个学生都是天生的写作能手。经他一点评,我们发现原来我们竟然有这么高的`写作天赋,从此不再怕作文。

  有的同学文章写不长,不具体。他告诉我们,这个问题好解决。先让我们和同桌找个理由吵上一架,然后把吵架经过写下来,把双方吵架时的表情、动作、心理、语言描绘出来,特别是人物对话。没想到,这次同学们的文章都成了“长篇”小说了,光人物对话都写了好几页。老师风趣地说:“人物勤开口,字数不用愁!”从此,不再担心文章写不长了。

  他还鼓励我们投稿。光上个学期,我们班就在报刊杂志以及教研网上发表了五十多篇作文;我们班成了投稿专业班了。

  看吧!这就是我的独一无二的老师,

描写老师的日记6

  我从六岁开始学画画,徐老师成了我第一个画画老师。

  徐老师很幽默,有一次我们画古镇时,有一个小朋友挑了一幅青砖古墙的图片,他画了一半,徐老师走到他旁边说:“你画了一座肿瘤房吗?”这句话刚说出口,逗得我们捧腹大笑。

  徐老师也特别温柔,每次要上课时,徐老师总会用温柔的声音说:“孩子们,我们要上课喽!"脸上始终挂着灿烂的`笑容。记得有堂课上,我画得是动画版的哪吒腾云,画到哪吒的身体时,我没有了耐心,心烦意乱地画着,线条越来越粗,越来越凌乱,这时候,徐老师走到我旁边说:”梓涵,没耐心了吧,我先给你修改一下吧,等你心静下来了,我们再画。”他说完又拍了拍我的肩,摸了摸我的头。

  我们都觉得徐老师长得特别有艺术气质。他有1米八左右的个子,顶着一头自然卷的卷发,炯炯有神的眼睛上架着一副黑框眼镜,每次他笑起来,都会露出白白的牙齿,很可爱哦!

  我真的很喜欢我的画画老师,是他把我带入艺术的殿堂!

描写老师的日记7

  明天就是教师节,我今天想为大家介绍一下我敬佩的一位老师。

  她戴着一副蓝色园框眼镜,每天都穿着吸引女孩儿的鲜艳衣服,她爱说话,上课更是她打开话匣子的好时候;她给我们传授知识,让每一个人都播下智慧的种子。她就是教了我们三年的语文老师——高晔。

  为什么说敬佩高老师呢?其实我也不清楚,可能,敬佩一个人是不需要理由的吧!也可能是和高老师相处了三年,我们已经不知不觉对她产生了敬佩。

  高老师有一个鲜明的优点:鼓励。可以说,高老师有能力把一个害羞、胆怯的新生变成口齿伶俐、自信满满的“金口才”。这都是老师不知在多少次的课下交流才达到的效果。

  高老师教学十多年,已经是“桃李满天下”!她教过的.学生,好多都是清华、北大、人大的高材生。

  听我妈妈说,我上幼儿园的时候还是一个害羞、内向的小女孩儿。课堂上从来不敢主动发言,被老师叫起来的时候,我害怕的几乎要抱着老师哭起来。

  上二年级的时候,高老师鼓励我当上了班干部,慢慢的,我变成了一个有责任心、大大方方的孩子了!不仅上课能大胆发言,我现在还是老师得力的小助手呢!很明显,这与高老师的鼓励是息息相关的。

  高老师循循善诱,总是耐心的给我们讲道理。就像妈妈那样温柔。我们都很喜欢她,更加敬佩她。

描写老师的日记8

  他呀,长得特别帅。标准的国字脸,浓眉大眼。特别是他的一对耳朵很大,耳垂很长,像佛祖的耳朵。人们都说,有这样耳朵的人性格特别好,事实证明,确实如此!

  他讲课生动有趣,很幽默。记得他给我们讲《西门豹》这篇课文时,他首先让我们把课文朗读一遍,然后带着我们边学边演。当学到“巫婆官绅迎接西门豹”这个地方时,只听老师大声叫道:“西门豹大人到!”然后又轻轻地弯下腰,学着巫婆的声音说:“西门豹大人,欢迎,欢迎,热烈欢迎!请,请!”他这一演,把我们大家逗得捧腹大笑。大家也争着进行课本剧表演,课堂上笑声不断,精彩频出。

  他还有点儿自恋。我们在写熟悉的'人时,班里有几个同学不会写,他便说:“同学们,你们要是不知道该写谁,就写我吧。你们就写我上课时讲得怎么有风度呀,我长得怎么帅呀,还有平时我怎么幽默啦……”没等老师说完,大家就异口同声地笑着说:“老师自恋!”他听后哈哈一笑:“这叫自信,知道不?”看,他很自恋吧!

  悄悄告诉你,他就是我们的语文老师,也是我们的班主任――李俊伟老师。我真想永远做他的学生!

描写老师的日记9

  候老师是我一、二年级的班主任,她高高的个子,戴着一副秀气的`眼镜,长着一个小嘴巴。别看老师长得温柔,老师生起气来,同学们谁都不敢说一个不字。

  一年级时,我很内向,不爱说话,候老师总是默默的帮助我,即使犯了错误,老师也会原谅我。记得有一天早上,我来到学校,发现没写作业,害怕老师会批评我,我忐忑不安,平静不下来。最后,还是决定向老师承认错误。于是,我轻轻地推开了办公室的门,慢吞吞地走到了候老师面前,候老师柔和的看着我问:“有什么事吗?”我手心冒出了汗,支支吾吾地说:“候老师,对不起,我没写完作业。”我低下了头,候老师摸摸我的头笑了笑说:“没关系,课间补上就行,以后不能这样了。”我如释重放地抬起头,慢慢的放松下来,看看候老师,候老师笑了,我也笑了。

  从那以后,我不再害怕候老师了,有什么不懂,都会问老师,我有什么困难,候老师也会帮助我。

  在我眼里候老师是无所不能的,是最漂亮的,虽然候老师不教我了,但是她给了我宽容,给了我自信,我从心底感谢侯老师。

描写老师的日记10

  我们的语文老师,深深的抬头纹仿佛映出了平常的日子中辛苦的一面,黑中白的头发让我们看见了老师被我们气出的白头发。每当我们上课在后面在老师的身上做手脚,扔纸团的时候。老师总是默默的装作没发现。每当老师布置的作业多一点的时候,我们就在下面发出抗议的.声音,有时候还再骂老师。我们星期五拖堂写作文的时候,我们看书的看书,骂老师的骂老师,写作业的写作业……那些人都被留到很晚。我每次都是第一或得第二写完的。因为我想:终归要写,不如早点写完放学。

  一次星期五,老师又如平常般的哪来一打原稿纸。我们都知道又要写作文了。一个个愁眉苦脸,责骂老师,用一些不文明的词语来骂老师。老师说:“这次我们写观后感,把早上看的作文写出感受”。老师刚发完原稿纸,班里开始骚动起来“这个老师天天让我们写作文”……我在这骚动声中快速的写完了。把原稿纸交了上去。我看见老师的脸上露出的不太好的表情,一边告诉告诉我这个这么写……

  在我们的快乐的玩耍的时候,老师在辛苦的改作业。我们坐在凳子上上课时,老师站着给我们上课。老师连上三四课,却只听到抱怨声。我们有点累,其实老师站了四节课更累。

描写老师的日记11

  我印象中,有许多老师关心过我,教育过我,但使我记忆中最深刻的是我的英语老师——刘老师。她既是我们一到四年级的英语老师,也是我们在外面学习的老师。

  刘老师圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴,乌黑发亮的头发,我一看就知道她是一个很有学问的人。她博古通今,满腹经纶,上知天文,下知地理,有许多老师都羡慕她有很多学问。

  记得有一次,我英语默写没默好,心里很伤心总是闷闷不乐。“叮铃铃”,课间十分钟很快过了,我一直垂着头正准备趴下。突然,我的眼光与刘老师的'目光相碰,她好像看出了我的心思,睁大了眼睛望了我一下,好像在用慈祥的目光在对我说“别灰心,加把劲!你这次默不好,不是代表永远默不好”。顿时,我感到一股股暖流流遍浑身上下。

  记得还有一次,刘老师生病了。第二天,我们想她不会来了。谁知道当上课铃打响了,刘老师像往常一样满面笑容地走进教室。上课时,刘老师用沙哑的声音给我们讲课。在上完课后就去挂水了,一连几天都这样。

  啊,老师,我敬爱的老师,您像慈母一样,用爱把我们从无知的儿童带到四年级;您像红烛一样,点燃自己,照亮我们……这就是我的英语老师——刘老师,您是天下最好的老师。

描写老师的日记12

  XX月XX日 星期三

  引出下文

  今天,老师让我们把学习计划拿起来要检查,当我们的计划被老师检查一番时。

  事例述说

  我们老师对这些计划书相当不满意,说:“你们每个人写的计划,怎么这么差呢?就没有一份让老师满意的`吗?这么长时间了,让你们写一份计划书,你们也写得这么不顺人意!你们是怎么写的呢?有的没带,有的没写,有的写得才2、3行!回去重新写一份,明天拿来给我检查,几点到几点要做什么事情,都要写得清清楚楚,明天利用2节课所有人把自己的计划书念给大家听!”我们听了,毛骨悚然,垂头丧气!天啊,写了一份又要写一份,如果再写不好岂不是要写好几十份!老师说:“写2份,一份贴在家里,一份带到学校里来,一份是在学校要做什么事情,另一份是你在家里要做什么事情,如果你完成了一星期就画一个小星星,哼,有的同学就会开小差,画满了星星,谁没完成谁完成了老师心里都清楚,老师会惦记你们的一举一动,别以为老师不知道!昨天小辉才把小兰打哭了!”

  哇塞!老师有装监控器啊,怎么什么都知道啊?还是老师是火眼金睛。完蛋了,我现在要好好表现了,不然被老师发现了后果就不堪设想!

  点题结尾

  哎,我们的老师真是拥有一双火眼金睛哟!

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