雷锋日记

时间:2022-05-24 10:22:11 雷锋日记 我要投稿

精选雷锋日记集锦8篇

  时间过得真快,一天又将结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,请好好地记录下在日记里。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编为大家整理的雷锋日记9篇,希望能够帮助到大家。

精选雷锋日记集锦8篇

雷锋日记 篇1

  2月26日上午,我和妈妈从青年公园穿过,来到北方图书城看书,学习雷锋。

  到图书城,我和妈妈分别选好了自己要看的书,找到了地方后便津津有味地看起来。读完后我们要回家了。送书时我发现有几本书只是放在书架上,但并没有送回原位。于是我想:反正回家也是学习,还不如向妈妈提议帮忙把这些书送回原位呢。我把想法告诉了妈妈,妈妈说:“那也行,正好让你锻炼锻炼。”

  既然妈妈同意了,那我就赶快干吧。我随意找到了几本放错位置的书便开始找它们的正确位置。我首先看它们是哪一类的书,找到卖那一类书的地方后便开始找和这本书颜色一样的书,之后再看书名就可以准确地找到这些书的位置。我就按照这样的顺序快速地寻找着,可是我经常找不到这些书的'准确类别,因此我要用好长时间才能送完一本书。

  通过这次学习雷锋,我体会到了管整理图书的叔叔阿姨们有多累,以后我一定要珍惜他的劳动成果,不能再乱放书了。

雷锋日记 篇2

  提起雷锋叔叔。爸爸妈妈这一辈人总是会油然而生一股敬意。因为他们是在雷锋精神的.影响下长大的。雷锋就是他们的偶像。心目中的英雄。而对于我们这一代人来说,雷锋叔叔离我们很遥远,雷锋叔叔究竟是个什么样的人,我们都不太清楚。

雷锋日记 篇3

  在昨天,我在中队活动课上观看了幻灯片《雷锋日记》,重新认识了雷锋叔叔不平凡的一生。

  《雷锋日记》不仅介绍了雷锋生平的助人为乐的事迹,还有他的照片以及名人给他的题词,里面有一句话非常吸引我的注意力。他说:“一个好好的木板,没有一个洞,却可以被一个钉子钉进去,是为什么呢?原来,它是靠钻劲和挤劲。”其实,在学习上也可以发挥“钉子”精神,学习钉子的钻劲与挤劲。我看了这句话,思考了许久:为什么需要学习钉子的.钻劲和挤劲呢?原来,“钉子”精神中的钻劲是指刻苦钻研,而挤劲则是把时间多用在学习上,也就是说“挤”出时间的意思。这个“钉子”精神非常值得我们学习,要把学习搞好就要靠“钉子”精神,而现在班里很多同学就是完成爸妈交给的任务,懂不懂就不理会了。其余时间除了找别人玩,就是在家里打游戏、上网。将好好的时间白白的浪费掉。虽然我们现在是小学生,但是,这是为学习更深的知识积累基础的时候,通过学习“钉子”精神,使我深刻地体会到:要成功,就要付出比别人更多的精力和时间。

  有一句话说得好:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋叔叔一生中帮助人无数,毛主席还为他题词:向雷锋同志学习。不仅如此,毛主席还把雷锋叔叔的生日定为“雷锋日”。雷锋的事迹令我们感动,他对人民群众的爱是无时无刻的,我作为一名少先队员,要好好学习雷锋精神,这样人与人之间的关系就会变得更美好,我们的生活就更幸福了。虽然雷锋已经离我们远去,但他的精神永存!每一个受他启蒙过的人,每一个受他的故事感染过的人,每一个愿意帮助别人的人,都会成为新一代“活雷锋”!

雷锋日记 篇4

  今天是3月5日,我们去捡拾丢弃在公园的垃圾。雷锋是个乐于助人、热心帮助别人的人。他做好事不留名,不留姓,好事做了一火车。是我们学习的好榜样。 下午出发时间到了。叽叽喳喳像麻雀的`我们,焦急地盼望时间过快点。别着急,在听完王校长的讲话后。我们组织好队伍,向目的地进发。游园是社会上人们交往、玩耍的场所。这自然会很脏很乱。情形在我意料之中,游园有许多零食包,还有存在火灾隐患的烟头。我们一窝蜂冲上前去,你不让我,我不让你。抢起垃圾了,垃圾也成稀世珍宝了。不一会儿,地上就被捡拾得干干净净。要能见着一团纸,就能见一群人在疯抢。时间如流水似的过完,在集合时,我们个个口干舌燥,汗流浃背。 不过在这次活动中也有不好的一角。有人会唱一些胡乱编的雷锋歌,还有人把雷锋比喻得乱七八糟。这是属于不文明的。这个活动的意义就是让我们明白乐于助人,相互帮助。 但是,通过这次受益匪浅。人与人要相互帮助,共同发展。别人在危难中帮你一把是种快乐,你帮助别人也是种快乐。

雷锋日记 篇5

  雷锋日记一

  我妈妈是一名爱心志愿者,她经常和同事一起去做一些公益活动。一天,妈妈从儿童福利院帮忙回来,一进家门,妈妈就对我们全家说:“唉,福利院的孩子可真可怜,没有父母的疼爱,大多数还身患重病,特别是十几个脑瘫患儿,整天只能躺在床上,大小便自己都不知道,只有垫着纸尿裤,全靠老师照顾。现在他们的纸尿裤都不够用了。”听了这话,我很难过,我对妈妈说我也想帮帮他们。妈妈听了很高兴,鼓励我自己想想怎么帮。

  我想了很久,突然看见了我写字桌上的存钱罐,那里面存了一些零用钱。我数了数里面的钱,发现还够买一箱纸尿裤的,就把钱给了妈妈,请她代我送给那些需要的小朋友。后来,妈妈从福利院给我捎来了一个感谢捐助的证书,看着那个证书,我很高兴。我好像看见了那里的小朋友们在冲我笑呢!

  雷锋日记二

  老师告诉我们,雷锋叔叔是我们学习的好榜样,他总是乐于助人,愿意为有困难的人提供帮助。其实,在我身边就有很多这样的人。记得一次课间,我不小心把袖子上的扣子系错了,两只手相交叉打不开。眼看上课铃就要响了,急得我满头是汗,可是不论我怎么用力,就是够不到扣子。就在我快要急哭时,同学朱硕看见了,他马上跑到我的'身边,一边安慰我说别急,一边用力用手帮我解扣子。终于扣子解开了,我的双手重获了自由。

  我真是太谢谢朱硕了,要是没有他,我肯定要迟到了。我赶忙向朱硕说:“朱硕,太谢谢你了,要不我肯定会被教师批的。”朱硕只是笑了笑,说:“不用谢,同学间互相帮助是应该的呀。”说完,我俩就拉着手向教室跑去。

  雷锋日记三

  星期五,我们二小队给同学们上了一节别开生面的班队课——雷锋的故事,让大家了解雷锋,学习雷锋,为了这次班队课,我们小队可是做了不少准备。

  班队课在队歌中开始,我和叶知秋两位主持人走上了讲台,我们通过ppt让同学们了解了雷锋的事迹,并播放了一小段视频让大家更直观的体会雷锋精神,同时还述说了雷锋一生的荣誉。

  在提问环节,同学们积极回答了什么是雷锋精神?什么是钉子精神?雷锋叔叔的一句话:“一个人的生命是有限的,但为人民服务是无限的”,深深的映入了我们的脑海里,同学们纷纷表示要向雷锋叔叔学习,学习他的为人民服务的精神,学习他的钉子精神。

  最后二小队的同学还表演了一个有关雷锋小时候的小品,把大家笑得人仰马翻,在学习和快乐中我们结束了这次班队课,但学习雷锋叔叔的精神永远不会结束,会一直伴随着我们!

  雷锋日记四

  三月,这个雷锋精神飞扬于天地间的热血时光,我们一群热爱生活、热爱生命、热爱祖国的有志少年,怎能不拾起先辈们所留下的崇高的品质去装点内心、装饰美好社会呢!

  连着的几天大雨并未消减我们的热情,我们怀着这不息的热血,终于迎来了这个特殊的晴天。

  我们三一中队慰问了附近社区的一些孤寡老人,为老人唱歌儿,跳舞,打扫卫生。中途,没有一个同学叫苦叫累,反到是老人家们连连的劝歇,连连的感谢,惹得我们几次湿了眼眶。

  雷锋,那高大的人已逝去,但雷锋精神屹立不倒!我们是即将由花朵儿成长为国之栋梁的少年,我们需时刻铭记我们身上有着先辈们留下的过去,还有需要我们创造的未来。

雷锋日记 篇6

  一九六二年三月四日

  我愿做高山岩石之松,不个做湖岸河旁之柳。

  我愿在暴风雨中----艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

  一九六二年三月九日

  我懂得,一个人只要听毛主席的话,积极工作,就能为党做很多好事情。但,一个人的力量毕竟是有限的,走不远,飞不高,好比一条条小渠,如果不汇入江河,永远也不能汹涌澎湃,一泻千里。

  有人说:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。

  我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业----共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的。

  一九六二年三月二十八日

  我们要真正学到一点东西,就要虚心。譬如一个碗,如果已经装得满满的,哪怕再有好吃的东西,像海参、鱼翅之类,也装不进去,如果碗是空的,就能装很多东西。装知识的碗,就要像神话中的"宝碗"一样,永远也装不满。

  一九六二年四月四日

  有人说:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业----共产主义贡献自己的一切,这才是幸福的。

  一九六二年四月十五日

  《黄继光》这本书,我不止看过一遍,而且是含着激动的眼泪,一字字一句句地读了无数遍,甚至我能把这本书背下来。我每当看完一遍,就增加一分强大的力量,受到的教育也一次比一次深刻。它对我的启发和鼓舞极大。英雄黄继光之所以能为人类的解放事业做出伟大的贡献,是因为他有高度的阶级觉悟,对敌人恨之入骨,对党对人民、对革命事业无限忠诚。

  我要学习黄继光那种坚定的无产阶级立场;学习他勇敢坚强的革命意志;学习他的高贵品质;学习他关心别人比关心自己为重;学习他兢兢业业为党工作的精神;学习他勤劳朴实的性格;学习他谦虚好学渴求进步的精神;学习他为祖国人民英勇战斗的精神。

  现在我是普通一兵,对党和人民没做出什么贡献,但是我有决心,永远听党和毛主席的话,紧紧跟着党和毛主席走,永远忠于党,忠于人民,兢兢业业为党工作一辈子,老老实实为人民服务,坚决完成黄继光未完成的事业。我随时准备献身祖国,必要时,我一定像黄继光那样,贡献自己的生命,做祖国人民的好儿子。

  一九六二年四月十六日

  我今天一口气读完了《党的好儿子龙均爵》这本书。这本书太好了,对我的教育极深,对我的启发和帮助很大。我处处要以龙均爵为榜样,永远学习他不畏艰难困苦、敢于斗争的精神;学习他关心爱护同志的高贵品质;学习他大公无私、舍己为人的精神;学习他刻苦学习钻研技术的毅力;学习他爱护国家财产和爱护自己生命的精神;学习他处处把国家的利益和人民的利益放在个人利益之上的思想。坚决学习他,并贯彻于实际行动中,一定要在保卫祖国和建设祖国的事业中,贡献自己的力量。

  一九六二年四月十七日

  一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛玻 我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟,坚决听党和毛主席的话,经常开展批评与自我批评,随时清除思想上的毛病,在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。

  一九六二年五月八日

  今天部队发放了夏天的服装,本来每人发两套军服、两双胶鞋……我想,当前国家正处在困难时期,再说,我们的`国家还很穷。可是党和人民对我们却还这样无微不至地关怀,使我从内心感激党和人民的关怀。党和人民对我们这样好,我们也得为党和人民着想。应该积极响应党的号召,发奋图强,自力更生,处处做到增产节约,发扬我军艰苦朴素、勤俭节约的优良传统。

  为了和人民群众同甘共苦,减轻人民的负担,共同克服目前的困难,我只领了一套单军服,一双新胶鞋,其他用品也少领了。以前用过的东西,我都修补好了,继续使用。穿破了的衣服补好了再穿。我觉得就是现在穿一套打补丁的旧衣服,也比我过去披的破烂衣服要好千万倍啊!

  一九六二年六月二十五日

  我听有些人说:当兵不合算,挣不到钱,不如在家种二亩自留地,既有花的,又有吃的……

  我认为这种人对个人利益和集体利益的关系认识不足。俗话说:"大河涨水,小河满;大河无水,小河干。"同样的,只有集体利益富裕了,个人利益才能得到满足,如果没有集体的利益,哪还有什么个人的利益呢?

  一九六二年六月二十八日

  有些人对个人和集体的关系认识不清,因此做工作、办事情、处理问题等,只顾个人,不顾整体。这样,就会给革命造成损失,给集体造成不利。我觉得正确认识个人和集体的关系是很重要的。

  我认为个人和集体的关系,正像细胞和人的整个身体的关系一样。当人的身体受到损害的时候,身上的细胞就不可避免也要受到损害。同样的,我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣,如果损害了祖国的利益,我们每个人就得不到幸福!

  一九六二年六月三十日

  我认为,一个革命者,要树立牢固的集体主义思想,时刻都要把集体利益放在第一位。同时还要坚决打消个人主义,因为个人主义对革命不利,对集体有损害。个人主义好比大海中的孤舟,遇到风浪,一碰就翻。集体主义好比北冰洋上的原子破冰船,任凭什么坚冰都可以摧毁。我认为坐在小舟里摇摇晃晃不好,还是坐在原子破冰船上乘风破浪一往无前为好。

  一九六二年八月六日

  我今天听一位同志对另一位同志说:"人活着就是为了吃饭……"我觉得这种说法不对,我们吃饭是为了活着,可活着不是为了吃饭。我活着是为了全心全意为人民服务,是为人类的解放事业----共产主义而斗争。

  一九六二年八月九日

  今天我看了一位科学家对青年讲的一段话,对我的启发教育很大。他说:"你在任何时候,也不要以为自己什么都知道。不管别人怎样器重你们,你们都要有勇气对自己说:‘我没有学识!’决不要陷于骄傲。因为----骄傲,你们就会固执起来;因为一骄傲,你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助;因为一骄傲,你们就会丧失客观方面的准绳。"

  这些话好得很,我不但要永记,而且要贯彻到言语行动中。

  一九六二年八月十日

  今天,我认真学习了一段毛主席著作,其中有两句话对我教育最深。毛主席教导我们说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这是千真万确的真理。过去,我在一切言论或行动中,按主席的教导做了,因此我进步了;现在,我仍要牢记主席的这一教导,坚决努力,要求自己更好地做到这一点。

  今后,我要更加热爱人民和尊敬人民,永远做群众的小学生,做人民的勤务员。

雷锋日记 篇7

  雷锋之名,如雷贯耳。自从五十年前毛主席亲自挥毫:向雷锋同志学习!从此之后,这个名字就永远镌刻在每个中国人心中。他的故事广为传颂,几代小学生在此影响下走向街头,寻找步履蹒跚的老奶奶。也正是因为自小对这些太过熟悉,反而一直没有读过一些真正关于他的书文

  直至如今,我才偶然找到了这本雷锋日记,再度翻阅这熟稔的故事。

  然而掩卷时分心情却意外难以平静。

  并非完全仅仅是为其崇高到难以复加的奉献所折服,更多的是另一种思考。

  雷锋同志他确实伟大。他只是一个普通的人民子弟兵,却心怀对所有人民的与生俱来的责任感。他一心要报答党和人民,要将自己的一切奉献给人民,直到生命尽头;完全听从党和领袖的指挥,多少个无月的夜儿看见了他苦读毛主席的著作,多少支用竭的笔懂得他对马列主义的憧憬。还有那件件广为流传的事迹……这一切,都毫无疑问地使他成为党的好儿子,人民的好儿子。

  他,如此超凡脱俗隐约可见几分禅宗普度众生的大仁博爱。

  但我想说的却不是他本人的高贵,使他的高贵所留下的。

  在读完雷锋日记,怔怔无地体味感动。那一刻,我曾那般狂热,想成为一个似雷锋一般的人。但下一刻袭来,我又再次陷入沉静:我愿意在年初一到敬老院掏厕所而放下与阔别已久家人的聚首团圆吗;我愿意在十月一日到火车站为往来络绎的行人志愿提箱而无视那一日独坐家中品香茗阅金经的闲暇吗;我愿意在火车站做乘务员替他人送水,愿意将自己仅有的,引以为傲的新衣赠与旁人吗?

  我不愿,这是真话。相信现世上不有几人真心愿意。顿时,那种片刻前还在燃烧的向往与热情火焰黯淡。说句公道话,大多数人少时痴迷雷锋的情怀均止于此。

  归根结底,是雷锋这根道德标杆竖得太高。

  《吕氏春秋·察微》有载云:"鲁之法,鲁人为妻妾与诸侯,又能赎之者,取其金于府。子贡赎鲁人于诸侯,来而让,不取其金"子贡义举如雷锋一样高尚。可孔子却说:"赐失之矣"为什么?只因此举无形中将道德标杆推高了。反而决断来日后落难鲁人被救的可能。在义举的`成本提高,人们便只剩下两种选择:沉默或虚伪。

  对于一个社会,有一个两个道德模范自然是好的,但高道德成为道德标杆衡量所有人,绝非社稷之福。当打破道德标杆成为社会新风尚并借舆论东风吹遍时,此终会不可思议的浊化社会风气。

  目前的华夏便是处在了极高的道德标杆的阴影笼罩下。不妨翻看中美两国小学生行为规范手册,美国版的尽是:按时交作业,不与同学打架之类"低标准"规范,简直是小瞧孩子们智商?反是中国版的:热爱祖国,忠于人民。崇高而神圣的任务"被赋予"每一个小学生。每念及此,无不惊心骇目:()基础教育中已有如此重标杆轻实践的影子,更何况其余?

  雷锋这样的精神,只能是用来置于青天山上供万人瞻仰的无上境界。切记不能用来做标准大肆"鞭策"日常的生活品行,成为道德的标杆。否则背负着它前行,天长地久的艰辛终促人练成虚伪二字,成为每年三月五日市长局长例行走秀罢了。然而很不幸,我所不愿却是现实。

  永恒的奉献精神留下的只能是感动。不是每件事都能从中"联系自我,学到认识",否则只是学生笔下成套的新八股,干部们口中虚伪干瘪的誓词。

  告别虚伪浮夸,不方放低心中的道德标杆。也许我们无法改变社会主流认识,但至少自己能解下它,深深地喘几口气。

雷锋日记 篇8

  雷锋叔叔是一位乐于助人,一心为他人着想的军人。我心中也有一名雷锋。

  一天,妈妈带我去超市买东西,在过马路时,我看见旁边那位老奶奶拄着拐杖,步履踹跚地走着。我见老奶奶不怎么方便,便走去想要扶她一把。不料,一名青年人比我走得更快,他走到老奶奶面前,轻轻地说了几句,只见老奶奶笑着拒绝了,青年人只好放弃。可是青年人还没走远,一辆车快速冲过来,把老奶奶吓了一大跳一个趔趄就摔倒了。青年人见状,三步并两步地冲到老奶奶跟前,二话不说,扶起摊倒在地的老奶奶,拿起拐杖,背上老奶奶,一声不吭就上了路。老奶奶被这一连串的动作惊呆了,她激动极了,对青年人说了许多感激的话,但是这位青年还是那么淡定,踏踏实实,看着左右两边的车走着,看不出一点骄傲的`神情。

  直到他们到了马路的另一边,青年人才将老奶奶从背上放下来,但是手还是牢牢地抓住老奶奶,生怕她再次摔倒。他递给了老奶奶拐杖,又再次对老奶奶叮嘱着什么,之后,他就匆匆地离去。路上行人都向这位青年人投去赞叹钦佩的眼神。

  从此,这位青年的光辉形象就一直记在了我的心里!他就是一位活雷锋啊!

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