关于雷锋日记范文汇总9篇
一天就要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，不如趁现在好好写一篇日记。日记怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的雷锋日记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雷锋日记 篇1
他是一个帅气的小伙，年轻有为的他已离开人世，但他的名字却家喻户晓，他的事迹却人人皆知。家里贫困的他，十几岁就开始出家打工。面对一个新的世界他显得如此渺小，但他没有畏惧，挺直腰板儿，用自己的双手和自己一颗宽大的心征服了所有的人。
正如《雷锋日记》中所说:他用自己辛苦攒下来的钱给同事看病却不求偿还。想到这儿，我哽咽了一下。就拿我们为例吧，如今的我们生活在幸福之中，有父母的关怀，老师的教导，而我们却变得如此自私，无理。不愿为他人献出自己的一份力量，却希望别人能无私地奉献自己。现在我们都已进入初三，不再是小孩子了，应该懂事而不是再像六七岁时的我们叛逆，做事时不经大脑思考了。在我们学校的学生大多是住宿生，两周回家一次，家长可以在周六来探望。但是大家想想，我们的父母都是有工作的人，谁不忙啊？谁不累啊？家长不来就打电话大哭大闹，家长一听不得了，就立刻放下手头的工作提着大包小包零食来学校。有一次我也经历过这样的事，父母临时有事没来，我等了一个多小时。于是下午就给他们打电话问为什么没来。当时我很气愤，但事后想想，难道他们不想见我吗?不是，他们当然也想，但他们也有自己的工作要做呀。他们就只是为我奉献的吗？当然不是。回想起雷锋，他的付出却不求回报。有的同学就会不解的问：他不是傻子吗？属于自己的干嘛给别人呢？但高尔基曾经说过人生最快乐的事就是给予别人，哪怕是微小的力量，你也会得到心灵的安慰。相比雷锋那种乐于奉献的精神，我们的自私是多么令人所憎恨。每当我想从别人那获取一点小便宜时，就会想到我的榜样雷锋，于是我便会打消这种念头，将自己的好东西和大家一起分享。
雷锋虽悄然离开人世，但他死前的最后一句话是我永远不后悔。这短短的'六个字，折射出了他无比宽大的内心世界。他的离开，使爱他的人，敬他的人都感到了深深的惋惜，使曾经刁难他的人感到了深深的自责。这样年轻有为，乐于奉献的人让谁谁不心疼呢？有很多的人惧怕死亡，在死亡面前显得很胆怯，但是人的一生必有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。就像雷锋一样，他虽然走了，但他的名字，他的事迹，他的精神让我们永远铭记于心。
雷锋日记 篇2
雷锋叔叔是位好人，雷锋是那么的乐观，和蔼。
我记的老师给我们讲了雷锋的故事，那是一个雨天，雷锋看见一个妇女，带着两个孩子，身上抱着 一个小的，手里牵着一个大的, 冒着雨，说是刚到这来的，要回家，雷锋叫她们在这等一下，雷锋跑进宿舍，拿来一件雨衣，给那个妇女穿上，在接过妇女抱着的'那一个小孩，雷锋把自己的衣服脱下来给那个孩子盖上，那个妇女手中的小孩也穿上雷锋的衣服，雷锋大约走了两个多小时，才把，那母子三个送到了家，妇女对雷锋说：“你对我们的好，我们会永远记在心里，雨这么大你今晚就先在我家休息一宿吧”，雷锋说：“不行，我要回去。我明天还要出车呢!大婶谢谢你的好意，雷锋告别了她们又赶回宿舍去了。
像雷锋一样的好少年有很多，但我们已经做的很好了，还要做的更好，雷锋永远和我们在一起，雷锋是我们学习的好榜样，雷锋是一个永远活在我们心中的人，我们要学习雷锋。
雷锋日记 篇3
雷锋精神是一种对待生活的艰苦朴素精神；是一种对待他人的奉献精神；是一种对待学习的钉子精神，这是一种永不过时的'精神财富。为了进一步弘扬雷锋精神，发扬优良传统，决定开展“续写雷锋日记，争当雷锋传人”活动。
一、活动要求
要求全校师生利用文字日记、文明小博客、班级微博、播客等多种网络传播方式续写“雷锋日记”记录自己以及身边人学雷锋的点滴情况和心得。
二、活动时间
20xx年9月—12月。
三、参加对象
全校师生。
四、活动内容
参与“学雷锋、践行雷锋精神”活动的故事、感悟，学习雷锋故事、雷锋精神的心得。记录身边人学雷锋做好事的故事，推荐“身边活雷锋”的善言善行。结合“信仰”、“信念”、“价值观”、“幸福观”、“志愿精神”、“道德实践”等方面，撰写关于新时期“雷锋精神”的思考、探讨等。包括记录本人学雷锋的行动和心得，发现并记录所在学校、班级及社会上的学雷锋活动和事迹，撰写新时期学习弘扬雷锋精神的体会等。
五、作品上交及评奖
1、上交时间：教师作品、学生作品（每班上交二篇）请于11月19日前上交到潘纪辉老师处。
2、设奖：
（1）学生作品一等奖3名，二等奖6名三等奖9名优秀奖9名。发奖状和奖品。
（2）教师作品按上交作品数设奖，发给奖金。
3、作品严禁抄袭，一经发现，取消评奖资格。
4、评委：
组长：
组员：
六、其他说明
优秀作品一等奖获得者上交打印纸质文档和电子文档，由学校统一上交县基教股进行评比。
雷锋日记 篇4
今天，我刚起床便催着爸爸妈妈带我去儿童福利院了，可是呀，那两个“大懒虫”丢给我150元钱和一句“你自己去买吧！
买好了我们再起床也不迟啊！”
就继续呼呼大睡了。好吧，我自己去买吧！
到了。可是，该买什么呢？对了！
小玩具和饼干！
赶紧去找，在哪呢？问问阿姨好了。“阿姨，请问玩具在哪里呢？”“玩具啊，前面左转就到了。”“谢谢阿姨！”
好，出发！
好多小玩具啊！
该买哪一种呢？随便选几个好了。“小狗小猫小兔子……”嗯，差不多了。饼干……就在前面哎！
“奥利奥可拉奥……”行了！
结账，回家！
“叮咚——”“买好啦？我也准备好了！
走吧？”妈妈说。“嗯，买好了，走吧！
啊对了，爸爸不去吗？”我问道。“不去，我们走吧！”
妈妈答道。“好，走吧！”
“这些是我们捐的东西……”好啦，我们进来了。下面，就是陪孩子们玩啦！
“阿姨，她是个孤儿吗？”我看到了一个好像很聪明的女孩。“对，是个孤儿。很聪明，但就是身体不太好。”阿姨说道。好，就陪她玩吧！
啊！我该走了。不知不觉过了两个小时呢！
玩的'好开心啊！
不过她一开始有点害羞。好不容易才让她说话呢。雷锋出差一千里，好事做了一火车。这句话，好像刻在了我心里呢。
雷锋日记 篇5
如果你是一滴水，你是否滋润一片土地？如果你是一线阳光，你是否照亮一片黑暗？如果你是一颗粮食，你是否抚育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否坚持着你的岗位？
雷锋，是个神话般的人物。自打雷锋生下，厄运就缠上了他。家里没有温暖的火炉，没有香甜的乳汁，更没有大碗大碗的肉。唯一有的`是寒冷和饥饿。后来爸爸被日本鬼子打死，妈妈被地主恶霸逼死，哥哥被资本家残害致死，弟弟贫病交加冻饿而死。他是多么痛苦，他不但没气馁，反而为人民服务，他多么坚强啊，我要向雷锋叔叔学习。
也许，自那个年代起，雷锋这个普通的名字便贯穿着一种永恒的精神影响着我们一代代。“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要用有限的生命投入到无限的地方为人民服务。”
雷锋日记 篇6
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一颗粮食，你是否抚育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚持着你的岗位？你既然活着，你又是否为未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得美丽？我想问你，为世界带来了什么？”这是《雷锋日记》中的一段话。我们亲爱的党九十岁了，在这个特殊的日子里掀起了一股唱红歌读红书的热潮。但是，正是建党九十周年这个机会，才让我捧起这本红色经典《雷锋日记》一页页地翻阅，才让我对雷锋的一切感到震撼。
1921年7月，浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊，犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮，拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾，亮出了共产主义的伟大旗帜，点燃了神州大地上的星星革命之火。从此，炎黄子孙们的理想有了归一，有了值得托付的导航人—— 中国共产党。忆往昔峥嵘岁月，展未来任重道远。在闪烁着真理光芒、展现着信念与理想的流金“七一”。 在党的90周年华诞即将到来之际，我翻开了《雷锋日记》，伴随着那首老歌回荡在耳边“学习雷锋，好榜样……”。雷锋，一位普通的解放军战士，他全心全意的为人民服务，成为我们心中的楷模。他把自己旺盛的青春全部奉献给党，奉献给人民，他高尚的理想、信念、道德情操，他那不可磨灭的美好形象深深地刻划在我的心中。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一颗粮食，你是否抚育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚持着你的岗位？雷锋就像那滴水，滋润着有他生活的那片土地；他是那颗粮食，抚育了有用的'生命；他也是那个最小最不起眼的螺丝钉，但他牢牢地坚守在他生活的岗位上。雷锋提倡的钉子精神是“挤劲和钻劲”，在一块没有眼的硬木板上钻出眼，学习和工作中，我们也要学习这种钉子精神，善于挤和善于钻。
《雷锋日记》中提到，雷锋从营口乘火车到兄弟部队作报告，大北风刺骨的刮，天气很冷，在下火车后，他看见一位老太太没带手套，两手捂着嘴，口里吹着一点热气，他毅然决然的把自己的手套送给了老太太。雷锋就是这样，为了别人，可以不顾自己的冷暖，为了别人，可以舍弃自己一切。长期以来，雷锋保持着艰苦朴素的好习惯，他穿破了的衣服可以一补再补，在军队里，他的日常用品也是很少，够用就行。在这样的状况下，他依然还是帮助着别人，全心全意的为人民服务。而我们，实在是惭愧。衣服坏了一个扣就不穿了；款式不流行了不喜欢了就买新的；鞋子穿旧了，就立马扔掉换新的．．．．．．我们这个年代的人都不懂得珍惜，更不会考虑到其他人，也不会在别人有困难的时候，舍弃自己帮助他人。我们从来都是衣来伸手饭来张口，从没想过我们现在生活的美好都是雷锋这样的革命者用他们宝贵的生命换来的，他们舍弃了自己，换来了我们如今美好安逸的生活，这种生活来之不易，我们应该珍惜。
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事，这些事情也许称不上是多么伟大的壮举，但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事，犹如一砖一石，构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦，高高地耸立在人民的心中。窗外的星格外的明亮，他就像是雷锋，高高的悬挂在人们的心空，永远不会陨落，他成为了一种不朽的象征，象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人、克己奉公的优良传统；同时它也成了一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不断努力，为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。中国是一个英雄的国度，有雷锋这样一位战士，他没有在战场上的浴血奋战，没有建立过丰功伟绩。但他的名字却被我们永远铭记在心里。他不是一瞬间的辉煌，而是一把火种，代代相传，在潜移默化中影响着我们的行为。
新世纪弘扬雷锋精神，就要像雷锋那样确定坚定的信念。一个人做一件好事并不难，难的是一辈子为人民服务。在他身上体现的是一种强烈的社会责任感，一种对于美好社会的坚定信心，一种矢志不移的踏实追求。学习雷锋，要像雷锋那样，把祖国和人民放在心上，把社会责任感和使命感铭记在心间。弘扬雷锋精神还要像雷锋那样努力学习成才。雷锋不仅是奉献的楷模还是自学成才的典范。他干一行爱一行，干一行专一行。雷锋有句闪光的语言：“在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。”如果每个人都能像雷锋那样把自己当作一颗螺丝钉，拧在哪里，就在哪里发光，那么我们的国家就会更加兴旺发达。千条小溪汇成江河，万朵朝霞托起太阳。是的，向雷锋同志学习，学习他那顽强拼搏，不怕困难，不计名利，无私奉献，渴求知识，勤奋学习的崇高品质。他犹如松树一样，不怕风吹雨打,严寒冰雪，四季常青；宛如柳树一般，插到哪里都能生存，紧紧与人民连在一起。不经风雨，长不成大树；不受冶炼，难以成钢！雷锋，他用自己的言行证实了这一点。今天，作为年青一代的我们就应该继续踏着雷锋的足迹，继续发扬光大，做一个新世纪的合格标准、优秀的学生，做一个具备传统优良道德品质的新青年！
党的华诞，90年的风雨路上是谁与你同抗风雨，90年的崛起路上是谁与你共同崛起？雷锋，伴随着我们一路走来。百万雄师的长江之歌已经久远，但声威犹存；风吼马嘶的黄河之颂已经过去，但言犹在耳。90年的时间一叶孤舟已经红遍了壮美的河山。有人感叹，时间易逝，有人感叹，精神长存。在党90华诞之际，我们高唱着“学习雷锋，好榜样”，以此来庆祝党的生日，时代需要雷锋精神，人民呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌，让雷锋精神之花开遍神州大地。
雷锋日记 篇7
到巨桥为孩子们做讲座的时候，幼儿园的丁老师赶过来，拉着我的手：“钱老师，你后天有空帮我们的家长来做个讲座吗？”我很惊讶：“你怎么知道我会做讲座的？”她说她问过幼儿园的吴园长，说每年的新生家长会都是邀请你去做讲座的。哦，我点点头，答应了下来。
我知道这个学校的家长都是外地家长，很多家长对家庭教育并不重视，于是我带了一本自己发表了作品的本子，上面有一篇文章叫《6岁女童识字六千多》的文章，让个别家长看。然后我问她有什么感受。她觉得这个像是电视电影和书上的传奇。我告诉她这个孩子的姐姐就在你们巨桥学校，她有点惊讶。
在做讲座之前我进行了一个小小的调查，发现现在的新市民都有了电视、手机，大部分家长甚至用上了电脑，但是喜欢阅读的`家长寥寥无几。针对这些状况，我结合故事讲解了阅读的好处，在现场还和家长念起了儿歌和手指游戏，让家长知道教育孩子要寓教于乐，不能一味地打骂训斥；针对孩子的学习习惯，钱志芳做了游戏示范，现场操作，让家长一目了然。活动中，家长不时给予了阵阵掌声。
听完讲座，家长提出了不少问题，我当场给予解答。很多家长感慨说：“钱老师，我们从来没有听过这样的讲座，教育孩子原来这么有艺术，你讲得实在太好了！我们多么希望你能天天来跟我们讲。”
我告诉他们，最重要的是我们要从自身做起，打铁还需自身硬，以自身的榜样力量感染孩子，潜移默化影响孩子。
雷锋日记 篇8
三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，三月是我们的文明礼貌月，是我们向雷锋叔叔学习的时光。一提起雷锋，大家脑海里就会浮现出一个帮助人的身影，为了使雷锋的`精神得到传承，国家将每年的3月5日定为学雷锋日。为此，学校让我们开展了关于雷锋叔叔的调查。
早晨，我穿的整整齐齐从家出发了。下午放学的时候，在老师的带领下我们来到学校外面进行学习雷锋叔叔做好事情的采访活动。在这次活动中我被安排负责教路过的人唱“学习雷锋好榜样”，有的同学负责记录，有的同学负责采访。活动开始了，马路上的人们对我们的采访认真又仔细地回答，当我热情为陌生人唱：“学习雷锋好榜样”的时候，我看到路人特别耐心地听我唱歌，还不时地夸我唱的不错，让我心里增加了一份自信。
这次活动，虽然时间短暂，但我感受到了大家对雷锋叔叔的敬意和热情。在回学校的路上，我心里想：不光今天要做好事，以后要每天都帮助身边有困难的人，把雷锋叔叔的精神继续传承下去。“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”3月5日，难忘的一天！
雷锋日记 篇9
1961年9月11日
……人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。我是主人，是广大劳苦大众当中的一员，我能帮助人民克服一点困难，是最幸福的。
1961年10月3日
当祖国和人民处在最危急的关头，我就挺身而出，不怕牺牲。生为人民生，死为人民死。
1961年10月19日
有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。
要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。
一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的'。
由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。
1961年10月20日
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。
1962年2月10日
我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出自己的一切，这才是最幸福的。
1962年2月12日
一个共产党员是人民的勤务员，应该把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。
1962年3月2日
骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟……。
这些人好比是一个瓶子装的水，一瓶子不满，半瓶子晃荡，可是还晃荡不出来。这有什么值得骄傲的呢?
1962年3月4日
我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中----艰苦的斗争中锻炼自己，不愿仍在平平静静的日子里度过自己的一生。
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