实用的雷锋日记范文集合10篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候认真地写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家整理的雷锋日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雷锋日记 篇1
崇高的品质与精神成为了我们中华民族的璀璨结晶!
雷锋叔叔的名字，在我们心中刻着。雷锋是我们的榜样，是我们中华民族的精神，是我们中华儿女最崇高的品质。雷锋叔叔永远活在我们心中，因为他的精神永远不会失去光彩。
我们要以雷锋为榜样，时刻记住四个字：“助人为乐”难道不是吗?
帮助了别人，难道自己心里没有一点喜悦感吗?真心的帮助了别人，自己的内心一定有开心、满足的心情!学习雷锋精神其实最基本也是互相帮助。我们中华民族自古就有的美德：助人为乐!
在新的`世纪我们更应该弘扬雷锋精神，要学习雷锋叔叔那样志存高远、树立远大的志向。
把自己和国家、人民融为一体。要像雷锋叔叔一样保持谦虚苦奋斗的精神，做一、不自以为是、不骄傲和艰颗永远坚强、永远不生锈的螺丝钉，在自己的岗位上，坚强奋斗、努力工作。在生活中要以尊老爱幼为原则。学习雷锋叔叔就要弘扬文明新风，用自己的实际行动来说明一切，而不是靠嘴巴说说。学雷锋叔叔就要对祖国、对人民、大公无私、无私奉献、全心全意的为祖国和人民服务一切。
雷锋有过一句话“螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”
在生活中我们也要学习这种“螺丝钉”的精神，为大家出一份力，虽然这份力可能会很小，但是内心却会有一种喜悦之感。勿以恶小而为之，勿亿善小而不为，在别人需要我们帮助的时候，我们不能退缩，要帮助别人。积极行动，做一个“活雷锋。”树立一个形象!
在雷锋叔叔的日记里出现过这样一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮一分黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一粒最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位?
这段话深入人心，你是否悟出了道理：学“雷锋精神”就要从小做起，从小事做起。
就要踏踏实实、真心对人、无私奉献的对为人民服务。比如：在公共汽车前，让座给大人小孩，做到尊老爱幼;
在学校或则外面捡到贵重的东西，要交给老师或警察叔叔，做到拾金不味……这些都是雷锋精神。
雷锋精神之所以生生不息，永远在我们的心中呈现，就在于雷锋精神与我们的党全心全意的为人民服务，展现了我们中华民族的高尚品质。雷锋精神体现出了我们中华民族的伟大的民族精神，雷锋精神更是我们中华民族的优良传统。
每当你用你的真心去帮助别人的时候，你们都会悟出这么一句话：帮助别人，快乐自己!让我们做一个永远不生锈的“螺丝钉”吧!
雷锋日记 篇2
20xx年3月5日，北大附中河南分校开封校区校园内，一位年轻的妈妈急匆匆的向教学楼走去，却被一位佩戴红领巾的少年拦住：“阿姨，您的钱！”这位妈妈是去接放学的孩子的，这位少年就是郭斌。
事情原来是这样的。这天下午，郭斌同学作为校委会干部在校门口值日。这时，一位妈妈匆匆进入校园去接她上小学的儿子，边走边掏手机，但是她却没有注意到有两张百元大钞从她的口袋里掉了出来。郭斌看到这种情况，就对着那位妈妈大喊：“阿姨，您的钱掉了！！”也许是太匆匆，也许是距离远，那位妈妈没有听到郭斌同学的喊声，继续低头快速向教学楼走去。
郭斌同学见此情景，连忙捡起地上的钱，飞速向那位妈妈追去，几乎快到教学楼门前才追上。而那位妈妈，直到郭斌拉住她的.衣袖，才明白过来是怎么回事。她激动地拉住郭斌的手说：“还是北大附中的孩子好，捡到钱追了这么远都要亲自交还给我。我要给你们学校领导说这件事，好好表扬你一下。好同学，你叫什么名字？”没等那位年轻的妈妈把话说完，郭斌就转身向校门口跑去，边跑边说：“没什么，这是我应该做的。”
郭斌现在就读于北大附中河南分校开封校区六年级（1）班，作为他的班主任，对他的了解比较多。平时的郭斌，学习非常踏实，成绩在班里总是名列前茅；他和每一位同学的关系都很好，因为他有谦和、爱帮助人的好品格；郭斌的父母比较忙，对孩子很少过问，但是这也培养了他自力自理自立的好习惯，特别是这学期开学以来，别的孩子都是由爸妈早上叫起床，被家长亲自送到学校里来，而郭斌是自己定闹钟，自己解决早点，然后自己早早赶到学校，从没有迟到。值得一提的是，郭斌的卫生工作做得最细致，曾经在上学期期末考试的前几周，郭斌每天都是最后一个离开教室，独自一人把教室打扫得干干净净。这学期他成功竞选校委会卫生部长，在繁忙的工作之余，他表示不会把学习落下。
我作为班主任，为有这样品学兼优的好学生而自豪，有着优良传统的六（1）班，为有这种拾金不昧的好伙伴而骄傲，希望郭斌在北大附中这片沃土健康成长，越来越优秀，希望郭斌式的好少年越来越多。
雷锋日记 篇3
一天，一位盲人姥爷拿着探路棒，戴着一副墨镜，头上戴着一顶崭新的帽子，正在路上悠闲地散步。
突然，刮来一阵大风把盲人姥爷那崭新的帽子给吹走了。盲人姥爷很着急，眉头紧皱，嘴里念叨着：“这可怎么办？”
这时小红来了，看见盲人姥爷很着急，跑过去说：“姥爷您怎么了？”姥爷说：“我刚买的帽子被风吹走了。”小红说：“姥爷，您先别着急，我去帮您捡回来吧。”小红跑过去东看看，西瞧瞧，啊！帽子在草丛里！小红捡起帽子朝姥爷那儿跑去，说：“姥爷，您的帽子回来了。”盲人姥爷接过帽子，高兴地说：“谢谢你，小朋友。”小红说：“不用谢，这是我应该做的.。”
说完，姥爷戴上帽子就挥手告别了。
没走多远，小红想：让盲人姥爷一个人走很危险，我要帮他指路。于是小红跑过去对姥爷说：“您一个人走太危险了，我来送您回家吧。”小红那份诚意感动了姥爷，就答应了。
走在路上，小鸟儿在叽叽喳喳地叫着，花儿绽开了美丽的笑脸，它们似乎在赞扬小红呢！
雷锋日记 篇4
有人说，助人为乐的雷锋精神在新时代更应该发扬光大；有人说，舍己为人的雷锋精神在我们肩上应该传承后代；有人说，广为人诵的雷锋精神是我们学习的榜样楷模。只是相比于这些夸夸其谈的语句，现实却让人心悸不已。科技如此发达的二十一世纪，小悦悦被当场碾过却无一伸出援手救下这位两岁多的孩子；甚至在国家兴旺发达之际，老奶奶老爷爷在马路上摔倒后路人都会熟视无睹般地走过，连个可怜的眼神都没有。唉，如今的社会还谈什么学习雷锋精神？反倒是连人情世故都变淡了。戚戚然地想着，因为烦心而中断了思路。当再度想起雷锋精神这四个字时，想到了却只剩下了刚刚美好的画面。
就在烦心之时，我灵光一现，去了图书馆。每当我遇到烦心事时，总是乐于与书籍为伴，不仅是打发时光，更多的在于净化心灵。而半玩笑般地读完了《雷锋日记》，读着那段过得辛酸却被后人广为传唱的英雄年华的点点滴滴，竟有些无语凝噎。后来，在选书的时候看到了一位佝偻着背的老爷爷，在用一副镜片厚厚的眼镜在书海中寻找着，嘴里一直在念叨着什么。与我同行的同学和我见状便上前讯问以示友好，在问清楚了他所要寻找的书目后我们俩也一头扎入书海苦苦寻觅。从书架上一排排扫视着那些五颜六色的'书让人觉得眼花缭乱，寻觅的工作也是一筹莫展。当然，最后我们在茫茫书海中拾到了“金”，也算是功夫不负有心人吧，将书，也将我们的爱心奉献给了这位老人。老人道谢过后便离开了，图书馆还是寂静依旧，我的心情却由于刚才算得上温馨的插曲而感到万分飞扬，嘴角也在不经意间向上扬了。
就因为友善地伸出手，帮助老爷爷找到了一本书，这样温馨的画面竟在这个人情淡漠的社会显得格外令人欣慰。又想起读过的《雷锋日记》，而对二十一世纪的雷锋精神多了一丝感悟。从那以后，我时常会扪心自问：“今天，我伸出手了吗？”——我是否帮助了需要帮助的人？我是否对那些想帮助却无能为力的人起了怜悯之心？我是否感受到了身边的人情？我是否鼓舞身边的人和我一起帮助他人呢？我是否接受了他人的帮助并且感激在心呢？当然，我不可能每天都可以明确地回答“是”，但是我至少不可以在犹豫后意识到自己的答案是“否”，但是我更不想自欺欺人地回答违心的答案。所以我的选择是“伸手”给需要帮助的人，无论男女老少，尊卑贵贱。我希望的是，能够生活在一个充满人情世故的社会之中，我更希望的是，我们这一代祖国的花朵能够传承雷锋精神。最后，我也想问你——
今天，你伸出手了吗？
雷锋日记 篇5
在校园里我们身边也有着许多向雷锋一样为人民服务，不留姓名，不求回报的人。他们，就是我们身边的雷锋。
就在上周五，那天，我因为身体不舒服没有来到学校，看到了老师发的校讯通信息：“……今天下发了英语练习册，回家包书皮，完成第1、2课……”看到了这条信息，我不知如何是好：“英语练习册还在学校，书皮没法包，可是，回到学校，书皮没报，以我平时的样子练习册一定会被弄脏，而且周一也没时间包……”脑子里一连串的'问号搅得我满头雾水。去问谁，谁都耸耸肩：没办法!
就这样，周一，我带着满脑的问号来都了学校，却看到了一本崭新的，包好了书皮的练习册，我更迷惑了，没有人承认是自己包的，就在这时，同学告诉我：“周五那天，冯静楠把练习册带回家，帮你报了书皮……”内心的疑惑终于烟消云散，当我对冯静楠表示感谢时，冯静楠却说：“不用感谢我，无论谁都会这样做的。”这一天，我都被一种暖流充满着。
斗转星移，当历史的车轮驶入二十一世纪的时候，雷锋精神并没有被时代淹没，雷锋精神将激励一代又一代的中华儿女，一个个身边的雷锋浮现出来。他的精神，是人类的精神财富!雷锋精神，我们的精神财富!
雷锋日记 篇6
如果你是一滴水，你是否滋润一片土地？如果你是一线阳光，你是否照亮一片黑暗？如果你是一颗粮食，你是否抚育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否坚持着你的岗位？
雷锋，是个神话般的人物。自打雷锋生下，厄运就缠上了他。家里没有温暖的.火炉，没有香甜的乳汁，更没有大碗大碗的肉。唯一有的是寒冷和饥饿。后来爸爸被日本鬼子打死，妈妈被地主恶霸逼死，哥哥被资本家残害致死，弟弟贫病交加冻饿而死。他是多么痛苦，他不但没气馁，反而为人民服务，他多么坚强啊，我要向雷锋叔叔学习。
也许，自那个年代起，雷锋这个普通的名字便贯穿着一种永恒的精神影响着我们一代代。“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要用有限的生命投入到无限的地方为人民服务。”
雷锋日记 篇7
今天，我正在路上玩儿。忽然看见一个叔叔很着急的样子，我跑过去问：“叔叔，您怎么了?”那位叔叔着急地回答：“小朋友，我的钱包掉了，那里面可有我的银行卡呢!”我说：“叔叔，我帮您找钱包吧!”叔叔很高兴：“谢谢你了!”
于是我们开始了“寻钱大作战”。我们找了广场，大街，每一个过道，但是都没有找到，叔叔越来越着急，我看了也很揪心。但我不灰心，我鼓励叔叔：“别着急，一定能找到的”，我们又继续行动，可结果并不乐观。叔叔给了我一块糖，还说：“辛苦了，小朋友!”
我想把糖纸扔进垃圾箱里，却看见里面有一个钱包，我喊起来：“叔叔，这是不是你的`钱包啊?”叔叔过来一看“是，是，我的钱包”叔叔高兴地喊起来!
叔叔抚摸着我的头，说：“小朋友，你可是帮了我的大忙呀!谢谢!”
“不用谢，应该的。”我高兴极了，因为我又做了一件好事。
雷锋日记 篇8
今天，我们学校举行了一次集体活动。“学雷锋做好事”，每个班就是一个雷锋小队。
下午，第二节课活动准时开始了，我们每一个同学，左手塑料袋，右手筷子一双，口袋一包餐巾纸。便排好队，精神饱满地出发了，来到我们以前做活动的地方——安居小区的一个公园。哪儿的中央有一座滑滑梯，草坪上都是新长出嫩芽的小树苗儿。可在这美丽的风景下，还交杂着一些不好看的`垃圾，它们都没有回到自己的“家中”，却在外边流浪似的。我们这次的任务就是将这些垃圾送回家。
老师把队伍带过来说“：这次我来分工一下，谁在哪一块包干区。”老师一一分好，每组有六道八个人。老师又说“：我们来一次大比拼，看谁捡的垃圾多，开始”。一声令下，这次活动开始了，我和黄宜，周文浩，郑方豪一组，我们每个人都瞪大了眼睛，手始终保持着要夹下去的姿势，好像别人来抢似的。这儿一个，那儿一个，不一会儿拼在一起半袋就有了。这时，来了两位不速之客，他们在我们包干区抢活干，我们三个厉声斥喝可他们还不走。这时，我说：“我们也去串组吧/""好啊”。“走”我们来到了边上一块包干区，哇!那儿的垃圾可真多啊!捡!捡!捡!。一拼，哇!那一个大袋子的三分之二又被装满了。可现在没什么垃圾了，大家开始耍小聪明了，拼命的往袋子底下塞树叶。学雷锋做好事活动结束了，虽然有些人没拿第一可依旧在笑。
活雷锋不是一天可以当成的，而是要在每时每刻都想着他人才能叫活雷锋。但是助人为乐，为快乐之本。
雷锋日记 篇9
昨天，我读了《雷锋日记》这本书。雷锋叔叔的“钉子”精神，善于挤和钻。这种精神深深地感动着我。给我留下深刻的印象。
雷锋叔叔的伟大不在于他有什么惊天动地之举，在于他为了提高人民服务的本领而刻苦学习。
雷锋的“钉子”精神是多么宝贵啊!他有空就捧着一本《毛泽东传记》。手里拿着一支笔，在书上做笔记。晚上在路灯下看书他在多么艰苦的条件下，还是这么认真。
施工任务中，雷锋叔叔整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，他就把书装在挎包里，随身带着，只要汽车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书，看《毛泽东选集》是雷锋叔叔的志爱。他在日记中写下这样一段话：有些人说工作忙，没有时间学习，我认为问题不在于工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。
“铃铃```````````”下课了。老师走出教室，我立刻从抽柜里拿出老师刚刚布置的作业，我一丝不苟地做作业。我争分夺秒，绝不让每一秒从我身边轻轻地走去。过了五六分钟，我把作业都做完了。此时，我心里想着：时间确实是人挤出来的`。要不然我怎么能做得这么快。我们要有雷锋叔叔的“钉子”精神。
有一天，老师要求我们读一本好书，可是有很多同学说：“哪有时间读课外书呢?”因为我们每天除了上课，做作业，复习和预习，根本没有时间读课外书。我为了读完《雷锋日记》，我订了一个计划，每天读30页。下课休息读10页，煮饭时读5页，中午休息时读15页，晚上做完功课后读10页。这样一来，我一个星期就能读完了《雷锋日记》。要不是挤时间和钻时间，我哪能读完着本书呢?
雷锋的“钉子”精神是我们每位学生应该学习的精神。难道雷锋叔叔的“钉子”精神不值得我们去学习吗?
雷锋日记 篇10
3月5日星期四晴
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”我踏着一路春风，撒下一路欢笑，一边哼着小曲，一边蹦蹦跳跳地和同学们走出校门。
今天是学雷锋纪念日，这不，今天这堂综合实践课，老师便带着我们走出校园，到外面去捡垃圾，做好事去了。一出校门，映入我们眼帘的就是一对对“手拉手”成群结队的垃圾们。什么塑料袋、饭盒、麻袋……样样都有，他们静静地躺着，仿佛一个个好吃懒做、四肢不勤的懒人，正呼呼大睡。我们都看不过去了，纷纷把它们“收拾”干净。我开始有些心不甘情不愿，因为垃圾实在太脏了，他们有的躺在水塘里，有的被黑土埋没，有的被车子扎过好几下，车胎在上面留下了记号它们没有一个是干净的，我不愿碰它们，怕弄脏手，弄脏衣服。但我转念一想，今天是学雷锋纪念日，我们出来就是处理“白色污染”，做好事的，人家雷锋好事做了一火车，多少脏活累活没干过，这不就是捡垃圾嘛，有什么大不了的。想到这儿，我也弯下腰捡了起来。几十分钟过去了，我们把流落在外的`垃圾孤儿们，都送回了家垃圾桶。同学们满“载”而归，载的不是奇珍异宝，不是好吃的美味，而是做好事的乐趣。
每天、每时、没刻，都有人需要帮助，有时或许是你的一次无心的帮助，就让人感激万分。当你帮助了别人时，开心的就不止是被帮助的人了。今天是学雷锋纪念日，我和同学们做了好事，这个世界就更美了些，若是我们每天都做好事，世上每个人都做好事，那么世界会多么美好啊!
就让我们“赠人玫瑰，手留余香”吧!让我们永远记住助人为乐的真谛：“学习雷锋好榜样，毛主席的教导记心上……”
永远记住……
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