有关美丽的六年级日记
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范文一：美丽的秋水广场（六年级日记）
今天，我为大家介绍的是秋水广场。
可能有人会说，秋水广场有什么好介绍的，不就是几个破喷泉吗?如果你是这样想的话，那就大错特错了。
不久前，我和家人去过一次秋水广场，还没进去，我就兴奋不已，因为听大人们说过秋水广场神奇的美景，所以还没进大门就开始幻想起来。直到妈妈叫我时，我都还没从幻想中回过神来，妈妈见我还在幻想，摇摇头说：“这孩子。”边说边把我给拉了进去。我一进去，就看见有各式各样的喷泉，有桥式喷泉、直式喷泉、彩色喷泉
首先我来到了桥式喷泉，我从这头穿到那头，又从那头穿回这头，我仔细地观察这座喷泉，发现原来那桥式喷泉是从小桥两边喷出来弧形的水柱形成的，一道、两道、三道无数水柱把小桥建成了一座拱形的透明小屋。又仿佛缝衣服，这边一针，那边一针，渐渐的，一件美丽的水衣就缝成了。
接着，我又来到了直式喷泉，首先，映入眼帘的是喷泉那高大的身影，就像一个“大力士”一样，越升越高，越升越高，再看这位“大力士”时，又看见两座小喷泉依偎在身边。大力士一倒，两座小喷泉也倒下了，仿佛是被“大力士”打倒了一般。“大力士”的前后还有两只小鱼在喷着水花，好像在给“大力士”助威，“大力士”看到有人在给他加油，立刻充满牛劲，拼命往上升，一点儿也不知道累。
最后，我来到了彩色喷泉那儿，她简直是个美人儿。我边看边想，难道她是“大力士”的妻子?我看看彩色姐姐，又看看“大力士”，真是好配啊。我这一看，“大力士”更有劲了，像是要好好表演一番，忽起忽落，彩色姐姐也害羞起来。我恍然大悟，原来他们真是一对恩爱的夫妻呀。
之后，秋水广场散场了，静寂正在吞噬着这座美丽的秋水广场，美丽的秋水广场渐渐地沉沉入睡了。
范文二：啊！美丽的喷泉（六年级日记）
今天为了看到喷泉,我匆匆忙忙地吃完晚饭,冒雨来到了秋收起义广场.
秋收起义广场的音乐喷泉千资百态,中间那个大水柱像一条腾飞的巨龙冲天而上;围绕在它旁边的喷泉在水下彩灯的照射下,有的像盛开的花朵,有的像正在飞翔的小鸟,还有的像美丽的彩虹......
秋收起义广场的喷泉瞬息万变.彩灯照射下的喷泉流光异彩,喷珠溅玉,眼前刚刚还是一朵盛开的浪花,转眼间就变成了翩翩起舞的小姑娘;明明是一条冲向天空的巨龙,它又变成了象征着祥和团结的塔形花篮......
秋收起义广场的喷泉美丽壮观,令人目不暇接,久久难忘!
范文三：美丽的海底世界（六年级日记）
今天是星期五，妈妈明天要带我去义乌的海底世界玩，叫我今天就把作业做好。除了日记和预习，我已经做好了其他的作业。我看看钟快到九点了，马上打开书，开始预习，我实在是太困了，念书念得很快，噼里啪啦，像是炒花生米一样。“日记回来再写吧，我要去睡觉了。”我无精打采地和妈妈说。
终于到了明天，我和妈妈买了火车票，上了车。经过了两个小时的站立，我和妈妈来到了义乌。我们一到义乌，就四处打听怎么坐公交车，不一会儿，我们来到了海底世界。
检票后，我刚进门就“哇”了一声，"好大的一粒米呀!”我指着那条像米粒儿一样的鱼对妈妈说。这条鱼的鳞片十分细小，从头到尾一点也看不出它的小脑袋在哪，全身都闪闪发光的鳞片覆盖着。
再向前走，我看见一个叔叔拿着一根带有奶瓶的棒子，对我说，“小朋友，要不要喂鱼呀?”“多少钱一次?”妈妈问。“十块钱。”“太贵了，雨晴，不就是喂一下鱼吃奶啊，算了吧。”我愁眉苦脸地向妈妈求情，”给我喂一次吧，以后家里买来的鱼我不喂就是了。“”好吧。”我拿起一根棒子，放进水里去，鱼都赖抢着吃奶，肥鱼把小鱼挤开，自己在“几吧，几吧"。我看见了，很不高兴，就不给大鱼吃了，向小鱼那边挤奶，可是大鱼又向小鱼发起进攻了，我就又给小鱼吃，就在我心慌意乱的时候，妈妈说，“给我玩玩。”我依依不舍的把奶瓶给了妈妈，妈妈一把奶瓶放进水里就把大鱼小鱼都引了过来，妈妈把奶瓶绕来绕去，大鱼小鱼都在后边追，小鱼们都追不上了，可大鱼有的是力气，可大鱼们都晕了。小鱼们追不上了，就停下来了，妈妈把奶嘴朝向小鱼，小鱼就“几吧，几吧”的吃起来了。我和妈妈都笑了。
再向前走，我看见了射水鱼正在表演呢!一个人把射水鱼爱吃的东西涂在一块板子上，把板子挂得很高，它们够不着，就吸水，向板子喷水珠，好吃的都掉下来了。射水鱼就飞快的去吃掉它，不一会儿，板子就一干二净了。
继续走，你就会看见目光炯炯，高大魁梧，英姿飒爽的象鱼。我拍拍玻璃想让它过来，可它却已点儿也不理我。我全神贯注的看着，我又好奇，又害怕，从没看见过这么大的鱼，可又怕它跳上来咬我一口。
海底世界还有好多有趣的鱼，希望你也有机会去看看这些可爱的小鱼。
范文四：美丽的中心花园（六年级日记）
下午，我约了王伊去美丽的中心花园。
我和王伊在花丛中流连，那浓浓的花香、五彩缤纷的月季花吸引着我们俩，更令人赞叹的是那中间的水池，水池叫“两龙争宝”，因为水池中间两条巨龙盘旋着，在争夺着一颗宝珠，更显出了巨龙的威武。我已经被吸引住了。这水池绝妙的地方还有喷泉和水面上的花瓣。两龙中间有一个小小的喷泉，更让人觉得夺宝的激烈。水面上还有粉、黄、红的花瓣，使水池弥漫在花香之中，另人陶醉。花园的小径很迷人，是大理石的，五颜六色。
花园的景色真迷人!
范文五：一朵美丽的茉莉花（六年级日记）
一朵美丽的茉莉花
有一首歌唱得好“好一朵美丽的茉莉花，芬芳清香满枝压。”这一首歌吟诵了教师关爱学生的品质，老师把爱带给学生，让学生感受到了温暖，而这朵最美的茉莉花是张丽莉老师。
她每天把笑容带给更多的孩子，嘴里总说着一句话：“生活其实很美好，我们要传递更多的爱，保护孩子们的尊严。”孩子们总是称她为丽莉姐，她也亲切地叫学生们我的宝贝们，每天的晚自习总是伴着笑声度过。晚自习结束了，孩子们跟老师说再见，一个个向对面走去。这时，一辆大客车撞上了公交车正缓缓开向他们。丽莉老师看见了她马上意识到学生们要是跑回去是不可能的了，她快速把后面推倒跑向跑向前面的学生用全身的力气一推车子慢慢向她开来丽莉老师被车子压在车身下，丽莉老师也被疼痛昏迷了过去，救护车来了在抢救的路上大家给这位可敬的老师让上了一条救生之路。丽莉老师手术过后醒来第一时间想得就是那群学生，她怕自己的病情会耽误学生中考，花了三天时间写了一封信。病假期间，有一位家长对记者说：丽莉老师帮助孩子付学费，记者听到这句话时感动极了。
近些年来，我们身边也有许多这样例子。我从一本书上看到一位小学女教师为救学生付出了生命。他们这种舍身忘死的品质深刻的刻在了我们的心里。
“冰雪为容玉作胎。”无不体现了老师们的品质让我们知道了老师也是爱的传递者。
浙江舟山普陀区沈家门小学六年级:杨楚樱
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