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写活动的六年级日记

时间:2022-04-28 10:41:37 六年级日记 我要投稿
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写活动的六年级日记

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写活动的六年级日记

  以下是由日记网小编推荐的《写活动的六年级日记》,欢迎大家阅读交流!

  【一】:属于我们的野炊活动(六年级日记)

  前几天我就听说学校要组织我们六年级的师生举行野炊活动。盼呀盼,等呀等,我终于等到了老师宣布12月31日去野炊的消息。

  老师给我们班共分了九个小组,每小组8人,而我们小组的小组长就是我。放学后,我们小组成员就开了个小组讨论会,最后会议的安排任务决定了,吴阳冉带烤鸭和一些小菜,程攀带炒锅和红烧肉,我带一份陵阳锅子和餐布,还有其他几个人也都布置了任务。

  31日早上,我们都大包小包的来到学校集合,终于出发了,一路上我们有说有笑。每个同学的的脸上都挂着甜甜的笑容,宛如灿烂的阳光。我们坐着学校安排的公交车来到了百花桥下,这里有宽广的河滩和清澈见底流动的水,环境很适合野炊的。我们小组选好位置,先铺好餐布,摆好野炊工具,然后开始分配工作:我和吴霄峰找到了三块平整的大石头搭好灶台,开始煮饭了,我们拿出高压锅,取出大米清洗干净,我带了一些费纸作引燃物,可是,这生火真的把我们给难住了,试了N遍都烧旺不起来,突然我想到了听说火要空心才能烧的旺,我们就把柴火架了起来,不一会儿火就蹭蹭的旺起来了。

  大约过了二十分钟左右,终于闻到了饭香。接下来我们准备炒菜了,吴阳冉拿着炒锅,她先把油往锅里撒了一圈,再将切好的白菜倒进锅里不断翻炒,不一会儿,绿油油的一盘白菜就上碟了。接着把酒精炉拿了出来,倒上酒精,用打火机点着,把我带的陵阳锅子放在酒精炉上热一热,过了一会儿热开了,我们就在桌布上盘腿而坐,菜放在中间,我们开始用餐了,几个小馋猫一拥而上,一会儿就把菜吃光光了。

  等我们全吃饱了,我们就在河滩上玩耍,那欢声笑语在河滩上久久回荡..这次野炊活动不但锻炼我们的动手能力,还体现了大家在外要有团体意识,并且还增进了同学间的友谊,真令人难忘啊!

  【作者:朱昊宇】

  【二】:地球一小时熄灯活动(六年级日记)

  今天晚上八点半,世界进行了地球一小时的熄灯活动。这次活动的主题是“蓝天自造”主要是是为了呼吁当前世界最急迫、最受关注的环境主题雾霾。八点半到了,世界著名建筑纷纷熄灯,悉尼歌剧院、埃菲尔铁塔、东方明珠、上海金融中心、迪拜世界第一楼等建筑都参与了这次活动。

  我觉得,这种活动很有意义,让人们学会节约能源,保护地球环境。电是很重要的,我们的生活离不开电,我们今天用电了,但我们的子子孙孙怎么用电呢?所以现在节约了电,就等于造福了我们的子孙后代。

  【三】:一次有意义的采访活动(六年级日记)

  今天我特别的兴奋和紧张,因为我和甘若雨同学参加县工业园区的留守儿童亲子活动,并对家长或同学进行采访。这可是我第一次以小记者的身份去采访他人。

  我们坐着车,不一会儿就到了活动的地点,一个四周围着铁丝网的空旷篮球场。只见其中的一面铁丝网上系着一红一白两面旗帜,分别是“池州小记者团”、“悠悠亲子俱乐部”,旗帜下面张开了一顶绿色的小帐篷。里面摆着很多活动的道具。里面站满了家长和孩子,每个人的脸上都充满着笑容,场面好不热闹!

  当我正想看看他们要进行什么活动的时候,一位报社的编辑把我们小记者带到了一个会议室,给我们讲了许多采访的要点,我边听边做记录。

  等老师说完了,我们于是下楼准备采访。可楼下亲子活动“两人三足纸杯运乒乓球活动”正在热闹的进行中,家长和孩子们都争先恐后跑,大家好像不一定要去争第一,但每个人都玩的很开心。虽然现在这里风很大,温度很低,但是我看大家一点儿都不觉得寒冷,大家的热情都非常高。

  活动结束之后,我们就要去采访,我采访了孙思思的妈妈。我用刚才学到的方法进行采访。

  我首先打招呼说:“阿姨,您好!我可以问您几个问题吗?”阿姨看着我点点头。

  我问道:“阿姨,你们在外面打工时想念孩子吗?”

  阿姨语调低沉地说:“肯定会想,她爸爸在外面打工时特别想念孩子。”

  我又问:“想念孩子为什么不把她带在身边呢?”

  阿姨无奈地说:“因为她爸爸非常忙,没有时间照顾她。”

  我也体会到阿姨的伤心,我就换了一个话题:“那现在您想对孩子们说什么呢?”

  阿姨说:“我们都很爱孩子,希望她能好好学习!”

  采访结束了,我对阿姨说:“谢谢您!”

  我在同学们当中突然发现了我的同学王艳婷,我看到她很开心和她的爸爸站在一起,我知道王艳婷也是我们班的留守儿童,但今天肯定是她最开心的一天。

  活动结束了,我心中有很多感慨。我觉得这是一次很有意义的活动,让孩子和家长之间进行了一次亲情交流,并且池州日报社给留守儿童的家长提供了工作岗位。这样,那些家长就可以不用出外打工了,他们也可以随时看到自己的孩子。

  太阳出来了,我觉得我们的周围充满了温暖,充满了爱!

  我也庆幸自己出生在一个幸福的家庭,可以随时看到爸爸妈妈,我想对他们说:“爸爸妈妈,我爱你!”

  【四】:兴趣盎然的猜谜语活动(六年级日记)

  今天,田老师布置了一个任务,让大家回家准备谜语。放学回家,我上网搜了三条谜语,写在纸上,很快就进入了梦乡,梦到了同学们猜谜语的快乐情景。第二天,我来到了学校看到每个人准备的各不相同。有拜年(猜一个作家名),有古宅子(猜一个作家名),还有什么酒不能喝我埋怨自己准备的少,可是已经来不及改了。时间过得真慢,好像是挂钟也放慢了脚步似的。

  午饭后,猜谜语活动终于开始了。第一个是丁丽红,她把自己准备的纸放在投影上。哇!上面密密麻麻写满了谜语。第一个回答的是王琦,他猜出的“上下一体”是“卡〞字。丁丽红连连拍手说:“yes,youareright!〞

  我也不甘落后,专心致志地看了一遍又一遍,才想到一个题目的答案,立刻举手示意。丁丽红叫我起来,问:“你要回答哪一个?”我迫不及待地说:什么鱼不能吃这个应该是美人鱼。”她失望地摇了摇头说:“错。”我疑惑不解,想:怎么可能错呢!后来我隐隐约约的听到程风瑶说是木鱼,结果还真对了。由于丁丽红写的谜语又多又难猜,而且时间也过了一大半。田老师也猜中一个“纸老虎”成语是“外强中干”。其他得实在猜不出,最后只好公布答案。

  下一个是我写的谜语,我心里还沾沾自喜,想:这么难的题目看谁能猜出来。可是孙纬楠偏偏答对了,我就好像刚做美梦时,就被人给吵醒了,有些遗憾。

  接下来是蒋涵靖的谜语,其中有一个最难的是:“什么字母能喝?”我想了半天都没有想出来。全班几乎每个人都试了一次,差不多把26个字母都说另一个遍。就连平时默默无闻的肖煜,也积极举手抢答。可是,仍然没有猜中。就在大家都觉猜不出时,突然有个人说:“T。”蒋涵婧高兴地直拍手说:“对了!因为tea是茶叶,可以喝。”就这样,兴趣盎然的猜谜语活动在同学们的欢笑中结束了。

  我想:做一件事要经过自己的大脑思考,不能莽撞行事,否则将会失败。

  【五】:激动人心的猜谜语活动(六年级日记)

  今天,田老师让我们回家搜集几条灯谜,准备举行猜谜语活动。同学们听了都欢乎雀跃,哦耶!明天有活动了,我们又有的玩喽!

  我回家就赶紧到网上找了三个较简单的灯谜,分别是盲人摸象、无底洞和中秋节各打一个成语。我把它们写在了纸上就大功告成了。

  第二天,我兴高采烈地去学校。一进教室,就听见同学们都在热烈地讨论灯谜。呵呵,中午的猜灯谜一定很有趣。

  中午吃过午饭,活动总算开始了。同学们纷纷把写着谜语的纸条交给田老师。

  首先屏幕上出现的是丁丽红的纸条,上面写了好几个谜语。我飞快地浏览了一下,有点难度。其中一个是“古老的房子”,打一作家。我对作家知道的很少呀!我冥思苦想也想不出,而其它同学也个个眉头紧锁。田老师见我们都答不上来,也参与进来,她胸有成竹地说:“应该是老舍。”版主丁丽红大声宣布:“回答正确!”同学们都情不自禁地为老师的精准回到报以热烈的掌声。

  下面一题是:“半导体”打一字。这个题目有点难,同学们立刻陷于思索之中。半个导,难道是寸?不对呀!那是啥呢?我绞尽脑汁,反复思考,都没有找到合适的答案。过了一会儿,有个同学说是“付”。我听了恍然大悟,“寸”加个单人旁不就是“付”吗?我这脑筋怎么就没想到呢?哎!又失去了一次答题机会。

  还有个谜语是:如果女人是本书,胖女人是什么书?我一听,赶紧高高的举起了手,因为这个题我会。可惜老师没叫我,叫了别的同学。我一直举手,我有点不耐烦了。转念又想:不行,我不能放弃,我一定会被叫到的。又过了几分钟,老师叫的几个同学都没答对,老师终于叫我回答了。“合订本!”我响亮的回答。出题者冯诗诗宣布说:“对了,是合订本。”耶!我总算答对了。周围的同学小声问我为什么,我说我是在一本脑筋急转上看到了答案,我也说不清具体原因。

  很快,活动结束了,我们依依不舍地回到座位。上课铃响了,我们仍沉浸在欢声笑语中回不了神。这次活动让我体会了中国的文化和中国造字的乐趣,也增长了知识。我决心以后要多读课外书,拓宽知识,争取下次类似的活动中多答出几个问题。

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