六年级日记

【热门】六年级日记范文9篇

　　时间如快马般匆匆，一天又过去了，心中一定有不少感想，是时候认真地写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家整理的六年级日记9篇，希望对大家有所帮助。

六年级日记 篇1

　　过年拉！家家户户都去商店买来大包小包的年货。见到亲朋好友，问的第一句话是：“你家买过年货啦吗？”问完，便都哈哈大笑起来。

　　我今年过年是和爷爷奶奶在自己家过的。爸爸听说爷爷奶奶来过年，特意亲自下厨，做啦一顿美味可口的年夜饭。吃饭时，大家都忘记过去一年的烦恼，脸上挂满啦笑容，尽情地品尝着可口的年夜饭，快乐地和家人团聚。爸爸在吃饭时，首先，把妈妈夸奖啦一番，说“这一年里，你把家里掌管的这么好，两位老人也照顾的很好，谢谢你，夫人，我爱你！”这时，大家笑啦起来，妈妈感动的热泪盈眶。我为啦快点得到火红的红包，便对爷爷奶奶说：“您两老恭喜发财，红包拿来！”顿时，大家哄堂大笑。爷爷奶奶边笑边从口带里拿出红包，我看着通红的红包，嘴笑得抿不起来啦。吃过饭后，大家一起放烟火。只见，烟火在空中五光十色，千姿百态。有的烟火在天空中‘画出’啦一朵朵花，有的烟火‘画出’啦一条条彩线，有的像一个个亮丽的火球。这好象下啦一场罕见的流星雨。看烟花使我激动，可让我觉得快乐的是收到亲人送出的`红包，和亲切的祝福语。

　　新的一年就是一个新的开始，为啦不负家人满怀的期望，我要在新年里通过不懈的努力使学习更上一层楼！

六年级日记 篇2

　　今天下午，我买零食被同学发现了。可是，我是有苦衷的。

　　下午放学之后，我拿着一元钱进了小卖部。我拿着两包饼干，给了钱，就走出来了。我敢发誓，我完全没有想过要买三无产品的打算。我走出小店，像饿了好几天的狗一样，准备把眼前的“骨头”一扫而光的时候。可在我刚打开包装纸，陈约刚好路过。从我进小卖部到吃完一包零食，她都看得一清二楚，她气得直接走了。她虽然走了，但我好像无动于衷，仍顾着吃了。

　　我边走边吃，正好又被同路的林思虹和林巧云看见了。她俩见我吃零食，就好像抓住了我的把柄一样，说个不停。我记得最清楚的.一句，我可能这辈子都忘不了。她说：“你还记得你写的日记吗？你对得起你爸爸吗？”为什么？为什么要这样说我呢？其实，我买零食不是为了好吃 ，而是因为我当时实在太饿了。不是因为我不吃饭，而是不知为什么这几天放学后总觉得饿，不吃点东西垫垫，肚子就难受。我其实很不喜欢吃零食的。

　　唉，我真是冤啊！

六年级日记 篇3

　　今天是万圣节，我们学校为了让大家放松心情晚上，学校举办一个万圣节晚会，从得到这一消息的那一刻开始，大家都高兴得欢呼雀跃，心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。

　　光说不做可不行，这不，上课了，老师先带着我们做面具，瞧我们一个个笨手笨脚的，x同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目，喜笑颜开的，竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。y同学更是搞笑，我们做面具时，他竟趴在桌上睡着了，助教把他叫醒，问他做的面具在哪，想出他洋相。他还真有招，帽子一带，白纸往脸上一贴，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道：“这都看不出来？笨啊你！明明就是无头幽灵嘛”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。

　　到了晚上，万圣晚会开始了，铃声刚响，大家就像离弦的箭，争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地，外教早已经准备完毕，手里都拿着一包包的糖，我们过去大声叫喊：“trick or treat.”得到糖的方式也各有不同，但一次仅给你一颗，有的外教让你唱首歌，有的让你回答问题。有的是看谁叫的.最响，有的是从二楼抛下，看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖，我拿到了三十多颗糖，大多数是捡到的，三四颗是唱歌得的，还有几颗是回答问题得的，糖多的放不下了，只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。

六年级日记 篇4

　　寒假的一天，丁丁和冬冬在学校外面的栅栏旁边堆雪人。

　　看，他俩堆的多认真呀!冬冬滚了一个小圆球，她说：“这当雪人的.脑袋。”丁丁说：“我去找鼻子、眼睛和胳膊。”丁丁拿来了红萝卜、黑石子和两个扫把枝。

　　雪人堆好了。丁丁和冬冬高兴地围着雪人唱歌又跳舞。

　　这是一则一年级小学生的日记，语言充满童真，叙事清晰、完整，个别地方用词比较准确，例如：“认真”、“高兴地”、“唱歌又跳舞”，行文流畅，结构安排比较合理。

六年级日记 篇5

　　今天上午第二节课下课，侯欣辰和褚国印竟然打了起来。（也不算打，也就是打着玩玩。）刚开始我还没觉得怎么样，可是打着打着，侯欣辰竟然未经我同意就私自让我的笔袋也加入战斗。侯欣辰把我的笔袋扔向褚国印，褚国印一挡，笔袋就又回到侯欣辰手中。他就这样扔啊扔。

　　我来到了教室，才发现侯欣辰正在扔我的.笔袋。当时，我光速冲向侯欣辰身前，有迅雷不及掩耳之势夺下侯欣辰手中的笔袋。可是我晚了，因为我放在笔袋里的一支墨囊和两支笔芯已经全部漏水了，笔袋顿时变得漆黑。如果是别的笔袋还好，可是这偏偏是我最心爱的，在兑换的笔袋啊！当时我那900积分攒了一个月那！

　　当时，侯欣辰吓坏了。突然，他把我的笔袋提到外面，说要给我洗洗。很快，他回来了。可是，那笔袋却已经彻底“毁容”了。……

　　气晕……

六年级日记 篇6

　　今天上午，爸爸说要去河边钓鱼，我高兴极了。

　　七点整，爸爸开车载着我爷爷和我一行出发了。到了河边，我连忙把钓鱼的器材准备好，兴高采烈的等待着。爷爷把鱼竿伸得长长的，再把鱼食挂在鱼钩上。只见爷爷用力一甩鱼竿，“嗖”地一声鱼线被远远地甩在了河中央，便静静地等候着。这时，我把鱼竿拿好，按照同样的方法，我的鱼线也被远远的甩到了河中，迫不及待的开始了。我精神抖擞地握着鱼竿，目不转睛地盯着水面。可过了好一会儿，也不见鱼儿上钩。不知不觉，我的手都握酸了，我着急的问爷爷：“怎么还没鱼上钩啊？”爷爷小声地对我说：“钓鱼要的是耐心，不能半途而废。”忽然，我见爷爷用力一提，鱼竿变成弯弯的了。我大声地喊爸爸：“爷爷钓到了大鱼，爸爸快来看呀！”“有什么大惊小怪的`，不就是鱼上钩了吗。”爸爸笑着拿着抄网跑过来，把鱼捞了上来，“哎呀，是一条大鱼！”我羡慕地叫着。

　　爷爷示意我安静，别把鱼吓跑了。这时我看鱼漂，竿下的鱼漂不见了，立刻反应过来，一条鱼上钩了。这鱼的劲好大，我费了九牛二虎之力，还没把它拉上来，差点掉河里。爸爸立马冲了过来，帮我把鱼拉了上来。“你这条鱼不小啊！”爸爸一边溜着鱼一边逗我说。“什么我这条鱼，是我钓上的这条鱼！”我学着爸爸的口气说着，紧张的心情好了许多。哇，好大一条鱼啊！我赶紧问爷爷这是什么鱼。爷爷说这是一条大鲢鱼，大概有三斤重。我真是不明白三斤重的鱼在水中怎么会有那么大的力气呢？

　　一条、两条、三条，鱼兜里的鱼越来越多，我笑得合不拢嘴，开心极了……

　　时间不早了，我们回家了，看着一兜活蹦乱跳的鱼，我真是愉悦极了。

　　这就是我第一次钓鱼的经历，一次有趣的经历。通过这次钓鱼，我还明白了：只要有恒心，就一定能成功。

六年级日记 篇7

　　6月9日 星期一 晴转阴

　　下午放学时，班主任老师给我们布置了一道家庭作业，要求大家想办法测算一次性筷子的体积，并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业，表面上是一次数学实践活动，实际可能寓意更深，因为一次性筷子的使用与环保有关。

　　一回到家，我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的立体图形，怎样才能测算出它的体积呢?我思来想去，一会儿抓耳挠腮，一会儿摇摇头……，终于，有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中，这样容器中的水就会溢出来，溢出水的多少不就是筷子的体积吗?可是筷子比水轻，会浮在水面上，又该怎么办呢?可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢?我想应该是可以的，但这些办法测定起来又都太麻烦了，要是有更简便的方法该多好啊!经过冥思苦想，我终于自豪的笑了。

　　6月10日 星期二 晴

　　今天中午，我去餐馆买了一份盒饭，并特意要了几双一次性筷子准备做实验。

　　一回到家，想到可以做实验了，心情真有点激动，但又夹杂着几丝恐慌，我可不想让第一个方案刚一出炉就遭到淘汰。为了验证实验方案是否正确，我专门测量了筷子的长度(20厘米)、厚度(0.35厘米)和两端的宽度(分别为1.6厘米、0.8厘米)。由于一次性筷子近似于梯形体，我便利用梯形体的体积计算公式来计算筷子的体积，由计算结果可知，一次性筷子体积大约为8.4立方厘米。如果实验测得的结果和我所计算的结果近似的话,那么就说明我的实验是成功的，否则，我就得另想办法。刚准备动手实验，一看实验用具还不够，所以只好等到明天了。

　　6月11日 星期三 晴

　　盼望的时刻总算到了，一放学，一路小跑地回到家里，放下书包后，我就迫不及待地拿起爸爸从单位借来的烧杯。接满水后，小心翼翼地将烧杯放在盆子里，确保烧杯中的水不漏撒。接着，我用小刀在筷子上刻了一道痕迹，把筷子分成了两部分，这一道痕迹就是筷子两部分的分界线，我准备分两次来测量筷子的体积。

　　实验开始了，我紧张极了，心嘣嘣地跳，我拿筷子的手也不时发抖了，但我尽量克制住这种激动的情绪。我将筷子缓缓插入烧杯里，尽量不让筷子晃动，否则溢出来的水就太多了，测定结果就会不准确。当第一次将筷子的一部分插入烧杯中后，看到烧杯中的一些水溢到了盆里。烧杯再装满水后，又将筷子的另一部分插入其中。最后，我将两次溢到盆里的水倒入另一有刻度的烧杯中，这样就得到了筷子的体积。

　　结果，我失败了。实验测得的筷子体积只有3立方厘米，跟我计算的`筷子体积相差甚远。起初，我还有些不相信，经过反复思考，我终于明白了失败的原因。原来是因为烧杯的口径太大了，即使烧杯没有装满水，人的视觉也会看成是装满的，加之筷子的体积又太小，且烧杯的刻度又过大，导致了实验结果的偏差。因此，我得改进改进实验方法才行。相信我会成功的，不是说失败是成功之母吗?

　　6月12日 星期四 晴

　　自从第一次实验失败后，我就捉摸改进的方法，可是就是想不到一种简单可行的办法。这天中午，爸爸，妈妈有事没有做饭，于是我们决定到外面吃饭。

　　到餐馆点了菜后，妈妈为了不让我等烦，特地点了一杯果汁。果汁一上来，我就大口吸了几下，妈妈害怕我将果汁喝完，没有胃口吃饭，便叫我少喝果汁。菜还没有上，我觉得自己无所事事，便想到了吹泡

六年级日记 篇8

　　20xx年7月9日 星期三 云南丽江 多云

　　晚上，我和妹妹匆匆忙忙地赶到灿然姐姐的房间。推门进去，哇！高空都是气球，看得我眼花缭乱。

　　我们玩了3种游戏，最感兴趣的第二种游戏。裁判先在纸上写一个动作，帖在每人的`额头，我们就看着别人的纸条，比如说有人头上写着“坐地板”，大家可以异口同声地说：“所有人一起坐地板。”只要那个人一坐地板，他就输了，最后剩下的就是强大的王者！

　　玩这个游戏时，有的哭笑不得，有的兴高采烈，还有的差点哭出来了。我们在房间里跑来跑去，把房间弄得到处黑不溜溜。号晴哥哥看到姐姐头上写着“握手”，就过去说：“合作愉快！”于是他们俩就握了手，姐姐就输了，她在那里唉声叹气：“我怎么那么蠢呢？上当受骗了。”我们笑得直不起腰。

　　我头上贴的是不能碰电视，别人说：“电视还可转，很好玩。”我就是不去动电视。我不做任何动作，最后成为王者。

六年级日记 篇9

　　有人认为，考100分感觉好；有人认为，拥有友谊感觉好，而我认为，学会了做一件事，感觉会非常好。我之前学会了洗碗，我的感觉就特别好。

　　如今，我拥有了一千多元零花钱。这些钱是我辛辛苦苦做家务赚来的。我干家务的时候，感到特别兴奋，特别激动，认为钱马上就要到手了。比如洗碗，洗一次可获得五元钱！然而我是怎么学会洗碗的呢，且听我慢慢道来。

　　在我还不大会洗碗的时候，有一天，老妈对我说：”宝贝，你要不要洗碗？洗完了我会给你五元钱！“我听了十分高兴，但我又想；我可不会洗碗呢！为了得到这五元钱，我跃跃欲试，想学会洗碗。

　　按照妈妈的方法，先戴上围裙和袖套，然后开始洗碗。我先把碗筷放在锅子里，放上水，往锅里面滴几滴洗洁精，然后用抹布一个一个地洗。有些食物黏在碗筷上，真是可恶，怎么擦都擦不掉。怎么办呢？这时候，我已经心急如焚。突然，我灵机一动，用钢丝球呀！于是，我便用钢丝球擦。非常快，那些黏在碗筷上的食物都没了。老妈在一旁赞叹道：”儿子你好棒！“我听了十分高兴，不免有些得意洋洋。

　　碗筷干净了，然而洗洁精必须冲掉。于是，我便开始漂洗这些碗筷。漂洗就是把碗筷上的`洗洁精去掉，这步非常简单！我把它们放在水里冲了一遍，洗洁精非常快就被冲走了。

　　最后，我用抹布把它们都擦了一遍。我洗完后，妈妈欣喜若狂：”哦！儿子，你学会了洗碗！你好棒，这五块钱就归你咯！“我听了喜出望外，这一刻的感觉真好！

　　这件事至今在我的脑海中记忆犹新。我始终都感觉，那时候的感觉真好！