六年级日记

时间:2021-12-06 08:51:47 六年级日记 我要投稿

实用的六年级日记汇总6篇

  一天终于结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,因此我们要写好日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的六年级日记7篇,希望能够帮助到大家。

实用的六年级日记汇总6篇

六年级日记 篇1

  地球上的资源已经不多了,如果我们再不去爱护地球的`话,后果将会不堪设想。

  我曾在一张图画上看到过有一位伐木工人在砍树,鸟类们看见了很气愤,责怪那伐木工人破坏了自己的家,于是就跳到那伐木工人的肩头上说道:“这段木头里一定有虫!"只见那伐木工人戴着一顶帽子,穿着员工衫和皮鞋,袖子卷到胳膊那儿,嘴里抽着烟,手中还拿着一把大斧头正要往树上砍。原本我以为是这只鸟在说树里面有虫,让伐木工人去砍,可没想到的是,这只鸟是在说伐木工人的脑袋里一定有虫。

  我已经明白了要保护生态自然环境,节约用水,不要乱砍伐树木,砍一棵树就要种十棵树的道理,如果我们再不去保护生态自然环境,那么地球迟早会“生病”,如果再去看伐树木,不种树的话,那么一大片森林肯定会消失,会引来沙尘暴,伐木工人这么做就是在伤害自己。

  “拯救地球就是拯救未来”。这句话说得多好呀!只要人人都做一点贡献,那么地球就会变得“长寿”,我们的子孙后代就会生活得更好,更幸福。

  人类,请你们珍惜自然资源,牢记“保护环境,人人有责”这句话吧!

六年级日记 篇2

  今天,我刚从午睡中醒来,走出大厅看见姥姥正在搓着一团粉团,我问:“姥姥你搓粉团干嘛?”姥姥说;“彬彬想吃汤圆吗?”我说:“当然想吃。”姥姥说;“想吃就动手。”

  我说:“好啊。”原来姥姥是用粉团来搓汤圆,这一次我吸取削马蹄失败的教训,先细心观察姥姥怎样包汤圆,然后,卷起衣袖,从粉团里捏出一块小粉团,搓圆双手合起来把粉团压扁,用粉团把片糖粒裹起来再搓圆放到碟里,姥姥看见了说:“这汤圆包的真好,是你包的'吗?”我说:“是啊。”姥姥说:“彬彬看来你学新的也学的挺快的。”我说:“我用心呗。”姥姥说:“你学习也这样就好了。”我说:“我一定会的。”

六年级日记 篇3

  星光灿烂,风儿轻轻。以天为幕,以地为席,我就这样坐在地上,享受着夏夜的清爽,倾听着一池蛙叫一片虫鸣,遥望那缀满星星的夜空。

  天空并非纯黑色,倒是黑中透出一片无垠的深蓝,一直伸向远处,远处。我的视线很想穿透这层黑幕,很想刺探天之尽头是什么。

  天太广阔了,不由得令我深惭自己的渺小;宇宙无穷无尽,不由得令我感叹人生的短暂。"白驹过隙",我似乎理解了古人那种无可奈何的心情。又望星空,夜空深邃依旧,群星明亮依旧,蛙叫虫鸣也依旧。

  凝望那满天大大小小、忽明忽灭的繁星,我的心一动,星星,是星星点缀了夜空,把它们的光泽洒向大地,不管是有名的星星,还是无名的'星星。

  不错,宇宙无穷,人生有限,但这又有什么遗憾?人类历史发展至今,有谁能违反这一条客观规律?然而,为什么许多人有如天上不灭的星星,他们的精神、伟绩流传至今,甚至还会永远流传下去?星星眨了眨眼,好像在肯定我答案的正确。此起彼伏的蛙鼓虫歌,似乎在祝贺我思索的豁然开朗。

  祖辈父辈们正像这有名无名的星星,在艰苦中追求,在艰苦中探索,在艰苦中奋斗,有多少热,发多少光。的确,人生是有限的,个人是渺小的,但我要使我的人生之流汇入历史长河,永远奔腾不息,永远流光溢彩。

  抬头遥望星空,夜空深邃依旧,群星灿烂依旧,田野的蛙虫奏着优美动听的乐曲。

六年级日记 篇4

  今天的奥数课,老师一道题也没讲,只是带我们在人生的道路上溜达了一回。

  我们共有13人,可比赛名额只有8个。显然,有5个人要离我们而去……在这13人里面,每个人都是班级里的精英,所以裘老师左右为难。更重要的是每一个人都是奥数班的一分子,同学之间都已产生了深厚的友谊。如果一位同学没选上,我们就会为他伤心。

  这节课,我们默默地……

  虽然,裘老师说:“以后大家还有相处的时间的。”可是,我们还是依依不舍。于是老师语重心长地为我们讲了她如何历经艰辛,承受压力,最后考上本科的.故事。她为的是让落选的同学明白:他们不比别人少什么,只是少了一次参赛的机会而已,一点点小挫折不用放在心上。

  我很痛心,尽管我连他们的名字也没记住。但对他们那一张张面孔,我已经是再熟悉不过了。他那张黝黑的脸,她那张沉默的脸,他那张喜悦的脸……都铭刻在我心上。

  虽然,我们十三个人里有五个人要离去,但是,我们的友情并没有因此而褪色,13-5仍然等于“13”!!!

  这节课,我们默默地,在情感的旅程上徘徊……

六年级日记 篇5

  今天下午,老师说学校要开表彰大会,让我们参加表彰大会的时候要注意站好队、不要说小话,注意卫生。

  一会儿,我们全校同学都来到了校园中心,有很多同学都站在那里,黑压压的.一片。

  老师让我代表二一班领奖状,我的心里非常激动。一会儿,表彰大会开始了。我看见主席台上坐着两位校长、四位主任。校长讲了讲话,让后就叫我们去领奖。我的心怦怦地直跳,像有一只小兔子似的。上了领奖台,我面对着那位主任,站得非常挺直,敬了个少先队礼,拿着奖状,我的心里感到非常自豪。那位叔叔给我们拍了张留影。

  下了领奖台,我就把奖状给了老师。老师说:“你把奖状送到班里面的讲台上吧。”然后,我就把奖状送到了班里,放到讲台的上面。听着校长宣布表彰大会结束,老师让我们排好队回到了教室。

  今天,学校开表彰大会,我第一次代表二一班领奖,心里真是又高兴又激动。以后,我一定要好好学习,帮助学习困难的同学,做一个三好学生,为学校争光。

六年级日记 篇6

  今天下午放学后,那段从学校到家的路给我留下了深刻的印象。

  今天,走上那条路,感觉死气沉沉的。树木莫名其妙地用树枝在指着什么,似乎,似乎在暗示着某种事物。一阵风吹来,树叶那“沙沙沙”的声音,仿佛是一阵窃笑。天空灰蒙蒙的,雨发疯似的'在旁边助威,一直下个不停。

  突然,玉芬一声尖叫使一切更加恐怖。“玉芬,你……怎……么……了?”我用颤抖的声音说。“有……有死青蛙。”玉芬也吞吞吐吐的。我一看,是一只皮肤黑白相间的青蛙。它似乎趴在地上,又干又扁,看起来是死了不少天了。我们又继续走下去,走到“单众汽车租赁”这个牌子下,我们又发现了一只已死的小鸟,一看就知道,是只刚生出来的小鸟。我有点疑惑,为什么接连两只小动物都死亡了?一定还会有小动物,我提高了警惕。

  果不其然,又出现了一只小老鼠,与之前一样,也是死亡了。这是怎么回事?这只难道和之前那两只死因一样?

【六年级日记】相关文章:

日记六年级03-28

六年级日记精选04-06

★六年级日记04-19

六年级的日记11-01

六年级日记11-01

六年级的日记06-23

六年级日记06-26

六年级日记06-09

六年级优秀日记04-28

六年级奖状日记04-28