六年级日记

时间:2022-01-23 10:09:11 六年级日记 我要投稿

【热门】六年级日记汇编9篇

  一天的生活不知不觉间结束了,你有什么总结呢?此时此刻我们需要写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的六年级日记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】六年级日记汇编9篇

六年级日记 篇1

  走在街上,一个小孩掰开那美味香甜的糖,放入那嘟嘟的小嘴,随后,糖纸慢慢从那个小孩的手上滑下可爱而圣洁的土地上,世界上又多了一块垃圾了。一个个人走过去,看到这张耀眼的糖纸,都是视而不见,像这张糖纸根本不在世界上的土地上,若无其事地走了过去,糖纸在地上飘来飘去,它在尽力而为地寻个人来把它丢进它的.家——垃圾桶。但是每个人好像这块小小的糖纸根本不会对地球带来灾难,所以看都不看。

  十几年过去了,随时随地可以看到每个人的手上都丢下一片垃圾,好像这是理所当然的。当你站在高处,眺望下去,每个地方都是堆满着垃圾,这些垃圾威胁着宇宙,威胁着地球,威胁着生命。虽然每天有清洁工,但是,清洁工会陪伴我们的可爱的地球一生吗?而且即使有清洁工,你丢一片,他丢一片,清洁工能清洁到什么时候?而且,那些垃圾桶还放在那里生锈,你看到垃圾桶里面,里面空空如也,也许这是垃圾桶所想要的,但是,不是它想要的,它寂寞,因为它没有垃圾孩子陪伴着它,它可怜!

  十几年过去了,你再望,到处是垃圾,整个地球的生命在苟延残喘,整个地球的生命锐减到几万人,再锐减到几千人,再锐减到几百人,再锐减到几十人,再锐减到几个人,之后就全灭了,地球也从此在宇宙中消失。

  我们平时看一片垃圾,不起眼,但是它可以带给我们的宇宙、地球、生命的意想不到的灾难,一片垃圾可以让人习惯地把垃圾带到世界上的土地上,最后就全灭了!从此人类也消失了!

  我在这里宣布,人与人要监督,保护地球,让地球变得更环保。我们就是地球的医生,我们也是生命的主宰人,可以让地球破碎,也可以让生命从此消失!爱护地球吧!爱护环境吧!爱护生命吧!

六年级日记 篇2

  20xx年9月30日 天气,晴

  “叶老!我们班的马华鑫落选了!”中午,同学甲冲入俺们七班教室。

  “纳尼?马西鹰那么强悍的人会落选?!”同学乙和他的小伙伴们都惊呆了。

  “真的呀!”同学甲大喘着粗气。

  靠!我也惊呆了。

  明明排练时马西鹰说的那么好呀!就,就是嘛排练时读那么个啥,啥来着?哦……对!是,是是《论语》!对!就是排练时读的那么好,比赛时怎么落选了呢?比曾诚还读得好呀!他们俩都是班主任根据读书,背书作业选出来的精英呢!马西鹰怎么那么快就落选了?曾诚呢?

  马华鑫正一脸笑嘻嘻的缓慢走进教室,边走边说:“哎哟我那个麻呀……太搞笑了哈哈哈……!”

  这……混乱了,他脑子进可乐了么?

  “马华鑫,你怎么了,怎么落选了还高兴啊?”同学丙问道。

  马华鑫又捧腹大笑了一会儿,才对我们说:“呵呵……那……个……我,我,我笑场了……哈哈哈哈哈~”于是,他又笑了……

  我靠,马西鹰也会笑场?好吧,他笑点本来就低。

  正在批改作业的叶老师大人转过脑袋看着马华鑫:“所以啊,你要吸取教训,明明排练时还多好的,结果正式表演时,你一笑场,哦豁而!就落选了。我就说,那些老师不会再给你一次机会的~”叶老师,您一句话我手都写酸了!

  “切,”马西鹰没好气的说了一声,“也不能怪我散!明,明明是那个四年级的女生太搞笑了!”

  听他这么一说,我们可来了劲儿。

  同学丁很激动:“嘿!什么搞笑的事儿啊?给我们分享一下散!”

  我前面的张秋语也很激动:“对呀,对呀!马西鹰你快说呀!”

  马西鹰见我们都开始求他了,不禁卖起了关子:“嗯……那个四年级的女生……嗯……”

  “行了,马华鑫快点下去,你作业还没补吧?”叶老师又埋头批改起作业来。

  “行了叶老!我说,我说还不行吗?”马西鹰举白旗,“那个四年级的,读——完之——后,还特意晃了几下脑袋,像诗人一样似的!”

  “哎呀呀呀好幺爷哦!”张秋语无力吐槽……

  全班笑了一小会后,叶老大人又停下那正在改作业的'笔,对马华鑫说:“我真不知道,这有什么好笑的。”

  “怎么不搞笑?”我“抓住”了叶老师的表情,“看!您都在笑喃!”

  “嗯……”叶老师无语了,收起笑脸……

  我觉得有不好的事要发生。

  同学甲:“矮油王艾琪你犯大错咯~”

  嗯啊啊!!!

  结果叶老大人……

  继续改作业……

  “如果让王振宇去,我们就更惨了!”张秋语想到了什么,说,“还不是一般的笑场呢!”

  “笑霸!”同学丙首先叫道。

  “笑霸~”

  “笑霸!”

  全班沸腾了……

六年级日记 篇3

  对于一个学生来说,应该都读过很多书,但是我例外,从小到大,我是买过很多书,但是都是因为学校要求而买的,却从来没去翻看,同学们大多买一些作文书,都是为了自己的写作水平提高。

  而我却从不为这些发愁,并不是因为我的写作水平很高,而是我不想根据大多数人的`依据和格式去写,我只想根据生活中的事情去写出自己的真情实感,我不是很喜欢书上的一些小启示,因为不同的书上能找到一件事情的相反启示,让人总是无所适从。

  我虽然不爱读书,但是书是人类进步的阶梯,要想进步,就必须读书,为此,我在改变着。我相信有一天,我会爱上读书的!

六年级日记 篇4

  今天是大年初二,我和爸爸妈妈姐姐一起去给老舅拜年,走亲戚。到了老舅家我和姐姐先给老舅拜年,老舅给我发了压岁钱。然后就去另外一个老舅家,我们爬了一个山坡,才到那个老舅家,他也给了我和姐姐压岁钱。我们玩了一会就回家了。因为今天两个姑姑要去奶奶家。

  大年初二,我去老舅家走亲戚。老舅住在一座大别墅里,那里可好玩了。别墅有三层楼。第一层有豪华的大客厅,摆放着一台大电视。我在客厅里看了一会儿电视,就坐不住了,四处转悠。一楼还有一个卧室,一个卫生间,厨房里老舅和老妗在忙着做饭。老妗问我:“想吃点啥?”我说:“啥也不想吃,等肚子咕噜咕噜叫的时候再吃。”

  我上了楼梯,来到二层,却发现那里什么也没有,还没装修呢。但我还是一个房间挨着一个房间看。在这里玩捉迷藏该有多好玩儿啊!

  听见妈妈喊我,我就下楼到客厅,看见桌子上已经摆了好多盘菜,好香啊。我吃了鱼、花生豆、馒头和各种青菜。吃饱了,我拿了些炮,到门外去放炮。

六年级日记 篇5

  今天是暑假的第一天!

  该干什么呢?

  当然是“玩”啦。

  不过,因为要上初中,所以还要预习一下新课,提前预习对我们的学习是非常重要的一个环节!有数学、英语、历史、生物、地理,语文我早已阅读了一遍,任务还是很繁重的。对了,我要制订一个学习计划表,合理安排自己的时间,让自己充实起来。

  今天刚放假,先预习一下数学和英语吧。我拿出初一的英语书,仔仔细细地预习起来。嗯,这也太简单了,从“good morning”、“A、B、C……”学起,这对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟啊!但是,我还是很有耐心地学了一遍,把所有单词读一遍,把书上的.习题做一做,不会的查一下字典,不留一点疑问。只有基础扎实了,才能学好以后的内容。这就好比盖房子,要先打好地基,才能建起高楼大厦!在学习上,我们要扎扎实实地走好每一步,才能不断走向成功!

  接下来就要预习“高深”的数学了,第一章对我来说也不难——“有理数”中的正数和负数,正是我们六年级所学过的,相比之下只是稍微复杂一点,我在书上圈圈画画,在练习本上写写算算,例题、课后习题做了一遍,一个也不放过。不知道我的初中生活将会是什么样子的呢?为了以后更出色,加油吧!

  今天,是一个新的开始,我要把握好每一分每一秒,向梦想出发,因为你今天流的口水,将成为明天的眼泪!

六年级日记 篇6

  今天,我卡了一会儿书就被妈妈叫去帮她剥豆。

  豆子的皮是深绿的,有数不清的的小毛在上面,豆子的'外形是扁扁的,里面的豆子越多,豆子表面就越凹凸不平,你一摸到那些小毛就会情不自禁的痒起来,豆子是椭圆形的,颜色是碧绿的,在煮熟之前它的触觉是黏糊糊的。好了我开始干活儿了。我抓起一把豆子,先从它的最上面开始剥起,我把最上面折断,沿着那个丝线往下拉,直到最底层,然后我把指甲插进那缝里,往外展开,然后你就能看见三四个小豆豆在朝你微笑。就这样,一把一把的抓,一个一个地剥,我抓了十几次左右,剥了大约是我抓的十倍。

  在我剥豆子的期间还发生了不少令我哭笑不得的小事儿,有人叫我妈妈去哪莲,我妈妈拿回来的时候,我差不多已经搞定一半了,我妈在那儿煮莲。那熊熊烈火就在靠我不到一分米的距离,这天气原本就热死了,现在还要在这火堆旁边干活儿,其他地方都干干净净的,我除了在水池旁边,还能在哪儿呢?时间滴答、滴答……地过去了,莲煮好了,我的豆子也剥好了,但我却是满头大汗。

  这次的事儿给了我一个教训,以后再也不干傻事儿了。

六年级日记 篇7

  今天是放寒假的第二天,为了赶紧做好寒假作业,痛痛快快地玩,我一下子就把《寒假园地》做完了,我心中的大石头也总算落了下来,终于可以轻松喽!我高兴地吁了一口气,去向母亲“报喜”,本以为母亲会替我高兴,可没料到父亲却冷漠而严厉地说:“做这么快有什么用呢?老师布置的'这些作业都是让你们一两天就完成的吗?那怎能好好地掌握暑假知识、好好复习上学期的知识呢?”我听后,觉得父亲讲得很有道理。哎!要是早知如此,我就不会这样做了,但现在还有什么办法呢?总而言之,我以后再也不会像这次一样“范傻”了!

  

六年级日记 篇8

  今年圣诞节,班里要搞一个有趣活动。那天,我来到教室,发现教室挂满了彩带,讲台旁有两棵圣诞树,圣诞树下放满了同学们的礼物。再看看大家,都很开心,议论着今天第三节课将举行的圣诞活动。大家都很期待,连上课都心不在焉。

  第三节课的铃打响了,终于在万众瞩目下,活动开始了。首先姚鹏和蒋文静介绍活动规则:“我们将从红色的圣诞袜中抽出十个写有名字的纸团,抽到的同学上台拿自己喜欢的礼物,是谁的礼物,谁就上台把自己的祝福读出来。”然后,姚鹏从圣诞袜里抓了一个纸团。大家顿时鸦雀无声,眼睛瞪得大大的,紧张的期待着。姚鹏打开了——是王楠,她脸上洋溢着笑容,蹦蹦跳跳的`走上去,在圣诞树前转了一圈,犹豫了一会,选了一个。她小心翼翼地拆开包装,把信拿出来,一看是范龙奇的。范龙奇听见王楠抽到了自己的礼物,立刻走上讲台,把他的祝福读了出来:“不论你是谁,我都祝你圣诞节快乐。”同学们都很激动,希望下一个抽到的是自己。大家都坐不住了,纷纷站起来,尖叫欢呼。其它九位幸运儿也像这样拿到了自己喜欢的礼物,脸上都洋溢着笑容,雀跃不已。

  因为时间有限,所以剩下的同学用抽签的方式决定选礼物的顺序。到我了,我走上去,随便拿了一个,回到座位迫不及待的打开了——是一个发光的沙漏和一个愿望瓶,还有一张卡片。卡片上写着:祝愿拿到这份礼物的人圣诞快乐!

  姚鹏又说:“下面我们将让王老师在刚才的十位同学中再抽一位,获得王老师的大礼。”活动一下子进入了高潮,王老师从十个纸团中拿了又放,放了又拿,我们都很紧张。最后,王老师终于拿定了一个纸团,慢悠悠地打开:“万茹!”全班都很吃惊,尖叫着,教室里顿时炸开了锅,仿佛要把房顶掀翻。万茹按捺不住心中的喜悦,高兴地跑上讲台,拿了王老师的大礼。最后,肖萌又给大家讲了圣诞袜由来的故事,活动结束了。

  这是一次有趣的圣诞节,它给我带来了快乐,那些同学们的欢声笑语让我难忘!

六年级日记 篇9

  之前我发的那个文章《反喷队,恶言队》可能有些人会比较反感。但是我只是想表达一下我自己对这些东西的想法,仅此而已,毕竟我这个人就是这个样子,你们的'行为,以及话语,我不太理解,况且我也并没有喷别人,只是在抒发我的见解。可能有些人,不是很喜欢看这些东西,在这里我可以说一声抱歉,毕竟,可能那篇文章,很容易让别人误解。

  我也不知道你们为什么会那么激动,我只是觉得不能理解而已。可能有些地方你们看不惯,或者不喜欢,那我也没办法,毕竟你们可以不看。而我已经发出去了,也没办法。所以污了你们的眼是我不对。

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