六年级日记

时间:2022-06-17 08:49:37 六年级日记 我要投稿

【精选】六年级日记模板集合5篇

  一天的时间眼看就要结束了,在你心中有什么感想呢?不妨坐下来好好写写日记吧。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编收集整理的六年级日记5篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】六年级日记模板集合5篇

六年级日记 篇1

  大家还应记得《第三次浪潮》这本书。实际上,当第三次浪潮整体上还蓄势待发的时候,该书却先行一步,席卷全球。此书写于70年代末。托夫勒先生在书中有一段话,今天读来依然回味无穷。

  在指出第一次浪潮文明的能源是人力、畜力、太阳、风和水,是可以再生的, 第二次浪潮社会开始使用煤、天然气和石油,这些石化燃料均不可以再生后,托夫勒说:这意味着人类文明开始吃自然界的‘老本‘,而不只是吃自然界的`‘利息‘了!

  托夫勒所指,是人类从工业革命至今的数百年间,一直在遵循着大量消耗资源、大量生产财富,同时也大量产生垃圾的模式。以至于有外国人形象的指出:一个观察地球的外星人可能会推断,人类经济活动的主要目的,就是把原料变成垃圾。而我们今天也正走着这条路。

六年级日记 篇2

  今天,是一个阳光灿烂的好日子,前几天的阴雨荡然无存,再加上今天心情很好,所以就更显得阳光灿烂。今天可是我们小学生涯中最后一次春游,再过几个月我们就要升入初中了。

  这次春游,我们去大关山青少年素质培训基地野炊、学农、定向运动这些有趣的活动。上午九时,我们从学校出发,心中充满激动,我们的公交车上洒满了欢声笑语,叽叽喳喳,好像几百只鸟在高兴地谈话。渐渐的,车离学校越来越远,走出了西湖区,走出了杭州城区,上了高速,我们也越来与激动。过了一个多小时,公交车在一个简陋的农民庄园前停住了,大门敞开着,迎接着我们的到来。

  我们纷纷下车,来到了一片空旷的场地,似乎是为了军训用的.场地,我们在那里集合,统一领取了米、菜、盐、味精……在水里清洗干净,来到了一座山上,那里摆布着许多灶台,差不多每隔两三米就有一个。看起来可壮观了!

  接下来,我们派人拿了一套炊具,把锅子洗干净,往里面到米、菜等调料,盖上锅盖,把捡来的柴火放好,点上火,就开始烧了!过了不久,锅子上开始冒出缕缕炊烟,啊!好香啊!过了半个小时,我们的糯米饭做好了,在锅里,白嫩嫩的糯米饭发出淡淡的清香,菜也在发出香味;是一口,又香又嫩,美味可口(是我自己这么觉得的,到底是不是这样我也不好说!)我还去尝了别的组的,可是在我觉得都没有比我们做的好吃!

  下午,我们分组行动,我们组抽签抽到挖笋。我们到了一片竹林,章老师、葛老师都跟我们一起挖笋。我们拿着挖笋的工具来到了一片说大不大,说小不小的竹林里,那里竹子密布,竹笋也有很多,一个个都从土地上探出了脑袋,尖尖的,小小的,好有趣!拿工具轻轻地在周围挖、铲,最后,再轻轻地挖出来,一棵笋就挖好了,心里别提有多高兴了!最后,我们一共挖了两大篮,虽然累,但是很高兴,觉得浑身轻松!

  一天的春游结束了,我们又坐了一个多小时的车才到学校,我带了好多笋和糯米饭,我要回去和爸爸妈妈一起分享我们的劳动成果!

六年级日记 篇3

  我感觉我们班的班主任陈老师是“吃作业”的`,为什么呢?因为我每次交上去的作业本每次都不发下来,从开学到现在,抄完生字交上去就不发下来,其他人都发,就我的不发。凭什么啊?那我以后写作业用什么抄?我用了稿纸抄,你又不喜欢,我当个学生我容易吗?除了写好作业,还要帮你抄着抄那的,你为什么就不发,不一视同仁呢?

  今天让我们用作业本抄写试卷上老师筛选的题目,你把作业本发了下来,怎么唯独我就没有作业本呢?我交上去,就被你吃啦吗?我没作业本抄向别人借,借了还要还给他,你怎么就这么为难我啊?无情无义、冷若冰霜啊?我讨厌你啊!

  陈老师,我恨你!

六年级日记 篇4

  星期五下午第二节课,三(5)班的同学们在教室里上了一堂精彩的魔术表演课。

  上课铃一响,蒋老师作了一个简短的开场白后,我们的幽默大师、主持人杨旻昊同学就迫不及待地闪亮登场了。他迈着机器人的脚步,嘴里怪腔怪调地喊着:“超人来了!”“超人来了!”逗得大家捧腹大笑。魔术表演正式开始了!

  第一个出场的是张希睿,他拿出两个空的火柴盒,分别给大家检查了一下。然后,张希睿用右手拿起其中一个火柴盒,摇了一摇,里面传出了火柴的`声音。他又用左手拿起另一个火柴盒,摇了一摇,里面又没有发出火柴的声音。大家都迷惑不解:为什么一个空火柴盒会发出声音呢?最后,还是陈晨发现了其中的奥秘。原来,张希睿右手的袖子里还藏一个又小又扁的火柴盒,里面装了一些火柴。摇动时那盒就会发出声音。接着,郁书瑶表演了“铁环吊杠”的魔术。胡译文表演了“硬币穿杯”。左哲成表演了“扑克牌变色”……有的魔术被同学们当场揭穿;还有些魔术同学们实在看不出来,只得由表演者自己来解释。

  看着精彩的魔术表演,同学们时而安静思考,时而捧腹大笑,时而手舞足蹈,就连蒋老师也忍不住掩嘴偷笑。

  下课了,同学们还意犹未尽,眉飞色舞地谈论着课上表演的魔术。

  魔术不是真实的,它不可能变出好成绩和幸福生活。大家可要记住哦!

六年级日记 篇5

  6月15日,是阳光明媚的一天,也是短暂却美好的小学生涯中的最后一次春游。

  同我一样,大家对最后一次春游可谓格外珍惜。旅游大巴上没有以往春游,同学因座位的争吵声了。大家和班里任何一位同学都相处得格外友好,不但争吵声消失得无影无踪,巴士里还增添了多一份欢声,多一份笑语。

  为什么叫“在花海中春游”呢?因为我们春游的地点是——百万葵园!

  到了百万葵园后,同学们压抑着激动与无比喜悦的心情自由分了小组,进行旅游。

  我们光临了最著名的向日葵***。向日葵,追随着太阳生长,被誉称为希望之花。看着向日葵我不禁想起来同学们春游脸上洋溢着的快乐笑容。

  最有趣的还是属——小猪逗趣苑,看着一头头可爱的小猪在蓝白相间的“池子”里跑来跑去,为了小朋友喂的“猪粮”而争得“死去活来”同学们不禁哈哈大笑。

  我也调皮得买了一袋“猪粮”,当我洒下“猪粮”时,猪“一窝蜂”得向我冲过来“你争我抢”。有趣的是,一只贪吃的`猪看到我手里还有“猪粮”,竟然立起身子,“亲”了下我的手。这可把我吓得不轻啊——我当场尖叫了一声。

  可惜美好的时光是短暂,4个小时过去了。大家只好依依不舍的带上自己的纪念品坐上巴士离开了这个与动物并存的大花园。

  这次春游,难忘无比呀!

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