六年级日记

时间:2022-10-21 08:50:57 六年级日记 我要投稿

【推荐】六年级日记集合八篇

  转眼一天又过去了,一定有不少感想,让我们一起认真地写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的六年级日记8篇,希望对大家有所帮助。

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六年级日记 篇1

  今天,爸爸从花鸟市场给我买回一盆小植物——仙人掌,它可是我的最爱!

  我迫不及待地捧过仙人掌,兴致勃勃地欣赏起来,只见它瘦瘦的,高高的,一片连一片,真像公园水池中央那小巧玲珑的假山呀!你也许会好奇地问:那它到底有多大呢?嗯,大约是10多岁小孩的手掌那么大。它的身体为淡绿色,出乎预料的是摸上去柔柔的,一点儿也不像平常所见的那种坚硬的仙人掌。最奇特的是,它的身上虽然也布满小小的刺,却并不伤人,你可以在上面尽情抚摸,而且这些刺都是深绿色的,和它的身体并没有太大差异,若是你不细心观看的话,还不一定会发现它们呢!

  端详着这有趣的小仙人掌,我突发奇想:这看似渺小、不起眼的小植物真的像大人们说的那样耐旱吗?

  我带着这个小问题,来到爸爸面前,问:“爸爸,你知道为什么小仙人掌如此耐旱吗?”

  “嗯——这个问题比较复杂,三言两语难以表述清楚。”爸爸沉思了一下对我说:“最主要的原因是由于沙漠等干旱地区严重缺水,为了适应环境,仙人掌的叶子慢慢“退化”成了刺,这样能减少水的蒸发量,保存水分,所以仙人掌特别耐旱。”

  “仙人掌特别耐旱还有什么原因呢?”一向爱刨根问底的我,继续发问,可爸爸支支吾吾说不上来了。看来家长同志很多时候也是指望不上的哟,还是自力更生比较稳妥呀!我便去请教上知天文、下知地理的解疑大师——电脑,“才高万万斗”的电脑告诉我:仙人掌特别能耐旱的原因可多了,其一,所有植物都有气孔——皮上的小孔,气孔开闭可以吸收二氧化碳。当进行光合作用时,植物就将吸收进来的二氧化碳变成食物——糖。在沙漠里,这个过程很棘手,因为气孔每次开放,水就会从气孔里跑出来。许多植物在白天打开它们的气孔,随时吸收二氧化碳来进行光合作用;而仙人掌却在夜间打开它们的气孔,吸收并储存二氧化碳,留作第二天进行光合作用。因为夜间温度较低,没有太阳和细小的微风,有利于仙人掌保留水份。其二,仙人掌的茎部一般多肉,不仅是它光合作用的主要器官,而且有着强大的储水功能,可以充当水库,还能根据自身蓄水的多少或膨胀或收缩。其三,茎部外表覆盖着蜡质皮肤保护层,可保持湿气,减少水份流失,而尖尖的刺还可以防止口渴的动物把它当成免费饮料。其四,一般人会以为仙人掌会长出深深的根,深扎到地下寻找可持续供应的地下水。其实相反,它们通常发展众多的浅根,只扎在地表下一点点,根系分布能扩展到它周围的几英尺,以尽可能地吸收水。当下雨时,仙人掌会发出更多的根。当干旱时,它的`根会枯萎、脱落以保存水份的供应。奇特的根系使它们在艰苦的生态环境下能具备全部的生长优势。

  哇,好神奇的仙人掌呀!有这么多惊人的适应环境的生存策略!令人叹为观止!忽然,我灵光一闪,又“冒”出了一个问题:那水多浇一点会怎样吗?真是一“问”未平,一“问”又起啊!有求必应的电脑又给了我答案:持续过量浇水,会导致仙人掌水肿,根部腐烂。不过,多晒晒太阳它们又会重新焕发出勃勃生机的。

  此时此刻,我对仙人掌敬佩不已,我想:小小的植物竟那么坚强,今后我要像它那样勇敢地面对任何困难,做生活的强者!

六年级日记 篇2

  顶碗舞是一种难度很高的舞蹈,顾名思义,就是顶着碗跳舞。

  今天,电视上播放了一则通知,:“一个月后,本市将举行首次顶碗舞大赛,冠军奖获得……”从小就喜爱舞蹈的依娜一听到消息,顿时喜出望外:我一定要参加,以我的技艺,怎么会不赢呢?

  于是,依娜拿出三只碗,顶在头上。可毕竟她也没练过几次这种舞,手一松,“哐啷啷”几声之后,碗都粉身碎骨了。她没有放弃,也许怕别人笑话他,便拿了许多碗,跑到了花草茂密的原野,开始练习。

  她先顶上一只碗,很容易,跳了几次才掉了一次。他坚持不懈,不断地加碗,不停地练习。尽管练的腰酸背痛,但他还是坚持下来了。

  大赛那天,依娜头戴挂珠的小帽,身着碎花条纹的长裙,手捧着几只碗,开始跳了。

  她先顶上一只碗,缓慢的跳了起来,然后加上了一只碗,依然稳稳的'跳着,最后三只碗仍旧稳如泰山的立在她的头上,似乎固定不动了。再看依娜,她双手轻柔的摆动,纤细的腰肢扭动着,全身衣裙上的花纹也随着身体绚动起来令人眼花缭乱,目不暇接。

  终于,依娜成功了,站在领奖台上,她笑得那么开心,那么灿烂……

六年级日记 篇3

  20xx年9月30日 天气,晴

  “叶老!我们班的马华鑫落选了!”中午,同学甲冲入俺们七班教室。

  “纳尼?马西鹰那么强悍的人会落选?!”同学乙和他的小伙伴们都惊呆了。

  “真的呀!”同学甲大喘着粗气。

  靠!我也惊呆了。

  明明排练时马西鹰说的那么好呀!就,就是嘛排练时读那么个啥,啥来着?哦……对!是,是是《论语》!对!就是排练时读的那么好,比赛时怎么落选了呢?比曾诚还读得好呀!他们俩都是班主任根据读书,背书作业选出来的精英呢!马西鹰怎么那么快就落选了?曾诚呢?

  马华鑫正一脸笑嘻嘻的缓慢走进教室,边走边说:“哎哟我那个麻呀……太搞笑了哈哈哈……!”

  这……混乱了,他脑子进可乐了么?

  “马华鑫,你怎么了,怎么落选了还高兴啊?”同学丙问道。

  马华鑫又捧腹大笑了一会儿,才对我们说:“呵呵……那……个……我,我,我笑场了……哈哈哈哈哈~”于是,他又笑了……

  我靠,马西鹰也会笑场?好吧,他笑点本来就低。

  正在批改作业的叶老师大人转过脑袋看着马华鑫:“所以啊,你要吸取教训,明明排练时还多好的,结果正式表演时,你一笑场,哦豁而!就落选了。我就说,那些老师不会再给你一次机会的~”叶老师,您一句话我手都写酸了!

  “切,”马西鹰没好气的说了一声,“也不能怪我散!明,明明是那个四年级的女生太搞笑了!”

  听他这么一说,我们可来了劲儿。

  同学丁很激动:“嘿!什么搞笑的'事儿啊?给我们分享一下散!”

  我前面的张秋语也很激动:“对呀,对呀!马西鹰你快说呀!”

  马西鹰见我们都开始求他了,不禁卖起了关子:“嗯……那个四年级的女生……嗯……”

  “行了,马华鑫快点下去,你作业还没补吧?”叶老师又埋头批改起作业来。

  “行了叶老!我说,我说还不行吗?”马西鹰举白旗,“那个四年级的,读——完之——后,还特意晃了几下脑袋,像诗人一样似的!”

  “哎呀呀呀好幺爷哦!”张秋语无力吐槽……

  全班笑了一小会后,叶老大人又停下那正在改作业的笔,对马华鑫说:“我真不知道,这有什么好笑的。”

  “怎么不搞笑?”我“抓住”了叶老师的表情,“看!您都在笑喃!”

  “嗯……”叶老师无语了,收起笑脸……

  我觉得有不好的事要发生。

  同学甲:“矮油王艾琪你犯大错咯~”

  嗯啊啊!!!

  结果叶老大人……

  继续改作业……

  “如果让王振宇去,我们就更惨了!”张秋语想到了什么,说,“还不是一般的笑场呢!”

  “笑霸!”同学丙首先叫道。

  “笑霸~”

  “笑霸!”

  全班沸腾了……

六年级日记 篇4

  星期四,我咳嗽得厉害起来,还有低烧,37.7度。坚持考完英语考试以后,外婆急忙带我去人民医院。

  儿科检查发现我的喉咙发炎红肿,于是医生要我去验一下血。我最怕扎针了,而且验血窗口的人真多呀,紧张地等了15分钟才轮到我,扎的'时候我闭上眼睛咬紧牙关,总算好了。不一会儿检验报告也出来了,医生一看,说要打吊针才行!

  不过,幸好每次只挂一瓶,连挂两天就行了。后来爸爸也来看我,打完吊针接我回家。天气突然

六年级日记 篇5

  今天早晨到了学校,老班让同学们把车吃的都放办公室去,上午上课,下午才举行,到了下午,同学们开心地把吃的拿出来。有很多人到我这里要东西吃,懒人火锅、方便面,果汁我买了两大瓶,还买了纸杯,同学们一人一杯根本不够,幸好顾白也买了可乐,我们班的情侣一直在撒糖,给我了14个巧克力味的和14个蓝莓味的',我也给他们了奶糖,老班让我们表演节目,我和顾白合唱了一首《寂寞烟火》,老班说今天尽情吃尽情玩,我给老班了糖和一杯果汁,我们整整嗨皮了四节课,下午就四节课,我们一节课也没上,到了回家时间,同学们恋恋不舍的回家,我一定不会忘记今天的。

六年级日记 篇6

  今天是元旦,我选择以读书为乐。妈妈带我去家乐福超市看书,我高兴地不得了,因为在书中我可以获得很多知识,得到很多乐趣。

  我和妈妈来到家乐福门口,随着悦耳动听的音乐我们乘电梯直接上了三楼,来到了书的专卖区。哇,琳琅满目、五彩缤纷的书籍展现在我的眼前,科技类、儿童读物、文学类……这里样样俱全,我目不暇接。每一本书都使我爱不释手。来这里看书的人可真多呀!有小孩、年轻人、老人都不约而同地来到这里看书,汲取书中的营养。

  我选择了一本《小学生优秀作文精选集》,坐在小凳上津津有味地读了起来,看着那一句句优美的句子,一个个耐人寻味的段落,再看看那写的栩栩如生、生动而又详细的优秀文章,我感觉身临其境,置身在高雅的文学境界里,

  读着读着,我忘了时间,忘了自我,忘了饥饿,忘记了一切。好像与世隔离似的,周围人的脚步声,小孩的喧哗声,我一点儿也没有听见,只是在那里体会文中的精华,体会作者的思想感情和作者在写作时的历史背景。不知过了多长时间,一个熟悉的声音在我耳边回响:“该回家了吧!”我抬头一看是妈妈。这时我才“醒”过来,读书的时间过得真快呀!妈妈看我读着本书如此如痴如醉,答应给我买下这本书,我高兴得搂住妈妈说:“妈妈真好,我太喜欢这本书了。”

  元旦这一天,我过的非常愉快,我获得了很多丰富的`知识,这真是一个有意义而又快乐的元旦节呀!以后我一定要多读书,“走遍天下书为侣”,将来做一名国家的栋梁,为祖国的建设,为祖国的将来做出自己应有的贡献。

六年级日记 篇7

  应对自然气候的恶化,于是人们从日常的行为开始保护地球家园――开始了低碳生活。

  “叮呤呤……”,随着一阵清脆悦耳的铃声,睁开朦胧的睡眼,期望的晨曦射进窗户―――新的一天又开始了!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗脸刷牙的水用得少了,只为节约水资源;背上书包,和走下楼,钻进小汽车里送上学,们家的小汽车不再是加油的`汽车,而是环保的加气汽车,能够减少碳排量。

  跨入校门,欢声笑语依旧,空调等大功率用电设备已闲置多时,此时取而代之的是高科技的太阳能取暖设备,就连电灯用的电也是用的风能电力。

  放学了,校门外很是喧闹。以前的零食小摊已不复存在,因为同学们为了保护环境已不吃零食了,因为零食在制作过程中会有超多的碳排出。

  回到家,迅速地做完作业,和其他同学一样为了不熬夜,少开电灯节约用电。

  闹钟也是用带发条的那种代替电池的那种,因为制造过程中产生很多碳,废旧的电池也对地球土壤成份具有很大的破坏作用。

  吃晚饭时炖肉用的酒精炉烧的是用麦秸等原料制作的生物酒精,电视机也集中到一齐看,有时会因为频道的喜好产生分歧,但为了节约用电,此时还是透过民主的举手表决方式,少数服从多数来决定。

  地球,我们这些祖国的花朵都爱护着您,唯一的期望就是让您斑驳的面庞重新光彩照人,不再有吞噬人类的海啸地震,空气能够清新起来,天空能够湛蓝起来,大地能够绿化起来,构成人与自然的和谐统一。

六年级日记 篇8

  寒假里,我和爸爸妈妈慕名前往泰国的普吉岛游玩。快艇载着我们在蔚蓝的大海上乘风破浪,不一会儿,就来到了美丽的海岛。

  放眼望去,白色的沙滩在阳光的照射下,闪烁着迷人的光彩。赤脚走在上面,细细的沙子亲吻着我的双脚,真是舒服极了。听导游介绍,这里还可以潜水,我就迫不及待地拉着爸爸报了名。

  我先穿上潜水衣和潜水鞋,接着戴上潜水镜,然后背上氧气桶,嘿!还真象个潜水员的样子呢!在教练的带领下,我怀着紧张而又激动的心情,开始了神奇的`海底之旅。

  我一边慢慢地潜入海中,一边兴致勃勃地观赏着千姿百态的海底世界。只见岩石上生长着五光十色的珊瑚,有的像绽开的红色玫瑰,有的像摇动的黄金扇子,有的像随风舞动的绿色小草。一群群色彩斑斓的热带鱼在珊瑚丛中优哉优哉地穿来穿去,仿佛是仪态万千的水中仙女在翩翩起舞,真是美不胜收。

  忽然,一只大海龟游到了我的身边,只见它穿着一身美丽的铠甲,两只乌溜溜的眼睛好奇地打量着我这个不速之客,十分逗人喜爱。咦,我发觉一块石头在动,就好奇地伸出手摸了一下。哎唷,好痛啊!是谁夹住了我的手指?定睛一看,那根本不是一块石头,而是一只趴在岩石上的大螃蟹!要不是身边的教练及时相救,我的手指差点就成了螃蟹的美餐啦!

  半个小时很快过去了,我意犹末尽地浮上海面。这次神奇的海底之旅给我带来了一种全新的体验,它将深深地印在我的脑海之中。