六年级日记

实用的六年级日记模板合集4篇

　　转眼一天又过去了，相信你有很多感悟吧，请好好地记录下在日记里。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编收集整理的六年级日记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级日记 篇1

　　我看过小马宝莉，那是我最喜欢的一部动画。

　　里面的主角是：宇宙公主、紫悦公主、苹果嘉儿、云宝、珍奇、柔柔、穗龙还有碧琪。其中我最喜欢的'是紫悦，她是一匹平凡的独角兽。经过友谊的重重磨难。她成为了小玛利亚的第四位公主。

　　还有云宝，在她小时候做过彩虹音爆。是她们六个联合在了一起。梦想是加入闪电飞马队。勇敢无畏。一匹飞马。

　　珍奇，是一匹独角兽，时尚设计师。希望成为伟大的时尚明星。

　　柔柔，一匹善良的飞马，擅长于小动物交流。很胆小！

　　碧琪，喜欢笑。派对策划师。小时候在岩石场长大。

　　穗龙，紫悦的小助手。一只火焰龙。喜欢珍奇！

　　苹果嘉儿，一匹陆马。在甜苹果园长大。

　　我把每一集看了几百遍。我太喜欢看了。简直是百看不厌啊！你们喜欢吗？

六年级日记 篇2

　　20xx年09月22日星期四天气：晴

　　我想有这样的一种滑板车。它的形状和普通的滑板车差不多，只是在它的身上有两个突出的地方，那就是可以用来搁脚的地方。它不像普通的滑板车那样让你的脚感到没有地方可以放，即使放下了也会觉得不太舒服。在两只脚的位置中间装上三个按钮。这三个按钮各自有不同的用处。如果你在第一个按钮的位置上面轻轻按动，它就会张开搁脚的两个位置，让你把脚放在上面。如果你再按一下，那么它就会自动把搁脚的东西收缩回去，让你看不到它的存在。当你按一下第二个按钮，这滑板车就会自动开了起来。它会好像轻骑那样不停地往前行驶。第三个按钮管速度的快慢。你要它快，可以按长一些时间，如果你要慢一点的话，那就按的时间短一些，马上放开按在按钮上面的手，那滑板车就会慢慢减速。如果你要它停止的话，那就在第二个按钮上面再按一下，它就会自动停了下来。

　　至于我设计的这种滑板车上所用的`能源，那是绝对在整个世界上都是最好的。它就是利用太阳能，所以它这种能源既环保，又节约，而且使用方便，还经济实惠。

　　怎么样，你觉得我设计的滑板车好不好，可能你也想立刻拥有这样一辆滑板车吧！那好，你还得耐心等上几年。因为这种滑板车还没有生产出来呢！不过，你别心急，总有一天它会生产出来的。到时候别忘了看我在网上发布的公告。当然，如果你是一个经济上有困难的孩子，那好，请你告诉我，我可以免费送你一辆这种滑板车！当然，那需要等我生产出来再好送给你，对吗？

六年级日记 篇3

　　我的学校是城区小学，里面有翠绿的铁树,有高大的柚子树，有五彩缤纷的鲜花……

　　我最喜欢校园那翠绿的铁树，因为铁树会随四季的气温变化。

　　春天，春姑娘悄悄地来到我们的学校，铁树发现春姑娘来了，便开始发芽了。

　　这个时候，铁树的枝上长出了嫩绿的小芽儿，刚刚冒出枝头的小芽儿就像一位刚出生的小宝宝，有的还像新生的竹笋……多可爱呀!

　　夏天，铁树的枝上已经长出了碧绿的、密密麻麻的枝了，就像一根根针。如果你飞起来了，到铁树的正上方去看它，铁树就像一大大的、碧绿的大花，多引人注目呀！

　　秋天，有许多植物已经开始枯萎了，但只有铁树依然挺立在瑟瑟秋风中。我真佩服它呀！

　　冬天，铁树身上披上了一件洁白的外衣。过了一会儿，我再来看它，啊，铁树身上又披上了一件透明的冰衣，但它仍然挺立在大雪纷飞的.花坛里，就像一个个身披着白色战袍的士兵在守护着我们的城区小学。

　　美丽校园的风景，还有那美丽的铁树，给我的校园生活增添了色彩。

六年级日记 篇4

　　小学三年级时，学习的气氛非常宽松，课堂上经常会有吵闹的现象。回到家每天都是妈妈督促着才极不情愿地去写作业，现在不同了。课堂上很安静，没有人交头接耳，每个人都在学习自己的知识，老师在不在都一样。回到家放下书包的第一件事就是写作业，再也不用妈妈督促了，为什么会这样呢？因为我长大了！

　　以前，在家里，我什么都不做。房间不收拾，学习桌也不收拾，更别说擦地板、洗袜子之类的活儿了。每天就是衣来伸手，饭来张口，甚至有时睡觉也要妈妈来陪。可现在呢？每天早上起来第一件事就是叠被子，然后整理房间，晚上写完作业马上就把书桌整理好。至于臭袜子肯定要自己“处理”掉。再也不会“嗲嗲”的说：“妈妈，我睡不着，我要你陪我。”为什么会这样呢？因为我长大了！

　　以前，给我买什么东西，全都是爸爸、妈妈自主，我只是被动的接受者。其实也谈不上被动，因为我根本就不在乎。现在不一样了，买衣服鞋子什么的，妈妈总是带着我，问我喜欢吗。我不喜欢的妈妈就不买，妈妈说：“你有为自己做主的权利”。我问妈妈为什么，妈妈说：“因为你长大了”！

　　是的，我长大了。我知道了自觉的学习；学会了主动收拾房间；更学会了为自己做主。我愿我们的小伙伴，在老师、父母的引导下，都能为自己的未来做主！

　　读{{假如给我三天光明}}有感

　　马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！

　　在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！

　　海伦是不幸的，但她又是幸运的'，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！

　　书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧....我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！

　　海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。

　　在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活！海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

　　知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！

　　海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！