六年级日记

时间：2023-03-12 13:17:05 六年级日记我要投稿

精选六年级日记模板9篇

　　忙碌而又充实的一天又过去了，我相信大家都是有收获的，是时候抽出时间写写日记了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编收集整理的六年级日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精选六年级日记模板9篇

六年级日记篇1

　　我的植物朋友是小草。它有着强大的能力，它可以让我们家里变得清新起来。它是我在小花园里找到的特别的一株。我把它带回家，和妈妈一起小心翼翼地种到了我的六边形花盆里。有两天，我忘了给它浇水，它的叶子就耷拉下来，也不像以前好样翠绿了，妈妈说它的样子就像我们小朋友生病了一样，有气无力的.，后来我天天给它浇水，希望我的朋友能赶紧好起来。

六年级日记篇2

　　一、用心思考，准确填空。（每小题2分，计24分）

　　1、一个圆柱的底面半径是5cm，高是10cm，它的底面积是（）cm2，侧面积是（）cm2，体积是（）cm3

　　2、一个圆柱的底面周长是18.84cm，高是10cm，它的侧面积是（）

　　2，表面积是（）cmcm。 2

　　3、用一张长4.5分米，宽1.2分米的长方形铁皮制成一个圆柱，这个圆柱的侧面积最多是（）平方分米。（接口处不计）

　　4、一个圆柱的底面直径是4cm，高是4.5cm，它的体积是（），与它等底等高的圆锥的体积是（）。

　　5、一个圆锥的底面直径和高都是6cm,它的体积是( )cm3。

　　6、一个圆柱形水桶的容积是20L，量得这个水桶的高是5dm，水桶的底面积是（）。

　　7、一个圆柱和一个圆锥的底面积相等，高也相等，已知它们的体积之和是20立方分米，则圆柱的体积是（），圆锥的体积是（）。

　　8、一个圆柱和一个圆锥的底面积相等，体积也相等，圆柱的高是9cm，圆锥的高是（）cm。

　　9、一个圆柱的侧面积是62.8 cm2，高是4cm，这个圆柱的底面积是（）cm2，体积是（）cm3。

　　10、把一个体积是72dm3的圆柱削成一个最大的圆锥，要削去（）dm。 3

　　11、敏敏把一些土豆放在底面半径是20cm的圆柱形容器里清洗，原来水深30cm，拿出土豆后，水面下降了3cm。这些土豆的体积是（）。

　　12、一个圆柱形水杯，底面直径是10厘米，高是6厘米，倒入的饮料是水杯容积的80﹪，倒入饮料（）毫升。

　　二、请你来当小裁判。（对的打“√”，错的打“×”，计10分）

　　（）1、圆柱的体积一般比它的表面积大。

　　（）2、底面积相等的`两个圆锥，体积也相等。

　　（）3、圆柱的体积等于和它等底等高的圆锥体积的3倍。（）4、“做圆柱形通风管需要多少铁皮”是求这个圆柱的侧面积。

　　（）5、把圆锥的侧面展开，得到的是一个长方形。

　　（）6、正方体、长方体和圆柱的体积都等于底面积乘以高。（）7、侧面积相等的两个圆柱体，表面积也相等。

　　（）8、圆柱的底面半径扩大2倍，高也扩大2倍，圆柱的体积就扩大8倍。

　　（）9、圆柱的侧面展开后不是长方形就是正方形。

　　（）10、把一根底面半径是4厘米的圆柱形木料锯成两小段一样的圆柱形木料，则表面积增加了50.24平方厘米。

　　三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里，计10分）

　　1、一个圆锥的体积是36dm3，它的底面积是18dm2，它的高是（）dm。

　　A、3 B、2 C、6 D、18

　　2、下面（）图形是圆柱的展开图。（单位：cm）

　　3、下面（）杯中的饮料最多。

　　4、一个圆锥有（）条高，一个圆柱有（）条高。

　　A、一 B、二 C、三 D、无数条

　　5、如图：这个杯子( )装下3000ml牛奶。

　　A、能 B、不能 C、无法判断六年级下册第二单元数学日记

　　6、将一个圆柱体铝块熔铸成圆锥体，它的（）不变。

　　A、体积 B、表面积 C、底面积 D、侧面积

　　7、如果圆柱的底面直径是d，高是∏d，那么这个圆柱沿高剪开侧面展开图是（）。

　　A、平行四边形 B、长方形 C、正方形 D、梯形

　　8、如果一个圆锥的底面半径扩大到原来的2倍，高缩小到原来的，它的体积（）。

　　A、不变 B、扩大到原来的2倍 C、缩小到原来的 D、无法确定

　　9、两个圆锥的高相等，甲圆锥的底面半径是乙圆锥的底面半径的2倍。那么甲圆锥的体积是乙圆锥的体积的（）。

　　A、2倍 B、4倍 C、6倍 D、8倍

　　四、解决问题。（37分）

　　1、在建筑工地上有一个近似于圆锥形状的沙堆，测得底面直径4米，高1.5米。每立方米沙大约重1.7吨，这堆沙约

　　重多少吨？（得数保留整吨数）（6分）

　　2、一个圆柱形水池，水池内壁和底面都要镶上瓷砖，水池底面直径6米，池深1.2米。镶瓷砖的面积是多少平方米？（6分）

　　3、制作20节底面直径20厘米、长50厘米的圆柱形通风管，至少需要多少平方米的铁皮？（6分）

　　4、为了测量一个瓶子的容积，淘气宝宝做了一个小实验（如图，单位：cm）。量得底面的内直径为8cm，这个瓶子的容积是多少？（6分）

　　5、某种饮料罐的形状为圆柱形，底面直径是7cm，高是12cm。将24罐这种饮料按如图所示的方式放入箱内，这个纸箱的长、宽、高至少各是多少厘米？（7分）

六年级日记篇3

　　今天没什么事，我一大早就在房里看书。突然，妈妈大声问我：“兰兰，你在看什么书啊？是语文《每课一练》，还是数学《假期练习》？”说完又走了过来。

　　突然，她像发现新大陆似的大叫起来：“你怎么在看这种书啊？赶紧让这种书消失，不然我就让它变成碎片！”

　　妈妈的脾气我是知道的，她敢作敢为。但我还是请求妈妈说：“妈，这不是一般的'书，它是高尔基写的《童年》。再说这书是我向同学借的，你可不能乱来。”

　　“我可不管你什么高尔基、低尔基。寒假这么短，你不做练习，却看这种书，你太让我失望了。”说完，又来抢我的书。我连忙拿起书往楼上跑去，直到把书藏好才放心地下楼来，接受妈妈的教育. ……

　　妈妈，我真想对您说：请您理解我。学习重要，可《名著》阅读也是必须的啊！

　　老师经常要我们看一些课外书来开阔视野，补充课堂上学不到的知识。您却一天到晚要我看什么同步练习、每课一练。我已不小了，加上我平时的成绩也不错，我自有分寸，请给我一点空间吧！

　　你也有过童年呀！

　　难道你忘了吗？

六年级日记篇4

今天是圣诞节，我很开心，因为我又可以收到圣诞老人的礼物了！

　　来到学校，同学们三个人一组，五个人一群的讨论圣诞节。“勤，今天圣诞节，你想要什么礼物呢？”原来是好朋友韩欣乐。她正么一说，我还真没去想。每一年圣诞节，我的床头总会有一盒巧克力，因为，我最爱吃巧克力了，那么今年，我该要什么礼物呢？“喂，想什么呢？”韩欣乐打断了我的话语。“没想什么，只是不知道要什么礼物。”我慢悠悠的说道。“嘿，简单，去问问大家呗！”说干就干，我和韩欣乐立马动工起来。

　　王研想要书，李涵想要糖、巧克力，贾纯佐想要文具盒……

　　嘿，大家都有想要的礼物，只有我没有。“叮铃铃”，哦，上课了。突然间，我看到外面下雪了，好美好美。可是，刚一下课，雪就化了。于是我萌发了一个念头：要是雪不会化就好了。啊，我顿时间有了好点子。

　　晚上，我像往常一样，将愿望写在纸上：看不会化的雪。并将它放到纸盒里，期待着明天的到来。

　　第二天终于来了，我打开盒子，哇，原来是我小时候的`玩具。我将它轻轻一摇，里面的雪花纷纷扬扬，美丽极了。我开心的笑了，因为我知道圣诞老人是谁了……

六年级日记篇5

　　一个普通的雨天。这是我来到邳州以后的第一个雨天。

　　早上起床，就听见外面有“滴滴答答”的声音，那是雨滴落在屋檐上的声音。打开窗帘，发现外面下雨了。站起来，向远处眺望。雨滴仿佛形成了一层薄薄的轻纱。远处的山在这个“轻纱”的笼罩下，显得格外美丽。

　　吃完早饭，我独自一人走在马路上。或许是雨天出行不便的.缘故吧，这个平日喧闹的城市显得格外宁静。偶尔有一辆汽车经过，溅起的水花落在路两旁的灌木丛上，灌木丛的枝干顿时镶上水珠，枝干也顿时显得闪闪发光。那雨点落在雨伞上的声音，也极其悦耳。

　　雨，仍在下。……

六年级日记篇6

　　六年级端午节的日记一：端午节的日记

　　五月五日星期二大雨

　　农历五月初五是端午节，是我们这里的一个传统的节日，在这一天，人们都会吃粽子，吃咸蛋黄，喝雄黄酒，吃蛇肉……有一些地方还会进行划龙舟比赛。

　　今天早晨，我起床以后，妈妈就问我：“今天又是端午节了，你还要不要吃蛇肉啊？”“当然要吃！”我响亮地回答。“那我们现在就去菜市场买蛇肉去。”“好呀！快走吧！”于是，我就跟着妈妈去菜市场了。

　　来到菜市场，我们没有看到蛇肉。于是，妈妈就带我在里面走了一圈。好不容易我们才找到了一处卖蛇肉的地方。摊主问：“你们是不是买蛇肉啊？”我抢在妈妈前说：“是的！”那个人就让我们自己挑选。我看到那几条蛇在笼子里面游来游去。它们还不时把头抬起。我不禁有些心惊肉跳了。妈妈却不怕，指着一条中等大小的蛇说：“就要这一条！”“好！”说着卖蛇的人捉起那条蛇。他用手捏住蛇的头，用脚踩住蛇的尾，再用空着的手拿了一把刀，灵活地把蛇头给宰了下来，然后立刻把蛇皮剥去。接着，他拿刀把雪白略带粉红色的蛇身切成一段一段的放在一只塑料袋里。妈妈付了钱，接过装着蛇肉的袋子就和我一起回家去了。

　　吃饭的时候，妈妈把香气四溢的红烧蛇肉端上了桌子。我看到这盆蛇肉不禁胃口大开，还没有等妈妈把盆子放到桌子上，就拿起筷子夹了一块蛇肉放进嘴里就吃了起来。爸爸看到我这样迫不及待地吃蛇肉，也跟着夹起蛇肉吃了起来。妈妈说：“看你们父子俩的馋样……”我和父亲不禁哈哈大笑起来……接着，妈妈也跟着我们一起品尝起来。这红烧蛇肉的味道真是美极了。

　　六年级端午节的日记二：端午节的日记

　　六月五日星期四多云

　　又到了端午节。每当这个时候，我就想起端午节的粽子。

　　端午节前几天，妈妈就从市场上买来包粽子的粽叶、糯米、绿豆等，到端午节那天，就把它们拿出来，用水浸湿，洗干净，然后开始包粽子。她拿起一些粽叶，叠成开列一排，随后一层糯米、一层绿豆、一粒猪肉，最后加上一层糯米把绿豆和猪肉包在中间，再把叠好的粽叶，压紧，按平，折叠，最后用线捆住，就这样一个粽子在她们的手上包好了。

　　粽子包完后，她就把粽子放进锅里，加上合适的水，让它蒸煮。大约煮到两个小时吧，厨房里飘散出一股粽子的清香，深深地闻一口，沁透心脾。这时，馋嘴的我就迫不及待地让妈妈从锅里抓起一条粽子，不管它炙热烫手，就解开线团，送进嘴里，用牙齿咬一口，滚烫的粽子，有时弄得我牙齿根，舌头嘴上顿时起满了大大小小的泡泡，尽管这样我还是不肯吐出来，味道好极啦。

　　听大人们说，端午节这天有一个古老的故事。据史料记载，春秋时期楚国的大诗人屈原因仗义直言遭革职放逐。眼见国破家亡，百姓流离失所，屈原是有心报国而无力回天，愤然之下，于五月初五，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死。传说屈原死后，百姓纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有的还拿出食物丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体。因此，在以后每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子等的风俗，以此来纪念屈原。时过境迁，人事物非，可端午节一直流传至今，成了中华民族的'传统节日和文化。

　　六年级端午节的日记三：端午节的日记

　　六月五日星期一多云

　　盼星星，盼月亮，端午节终于到了，终于可以吃到香喷喷的粽子了，我的心里像吃了蜜一样甜。

　　每年的端午节我和爸爸妈妈都要到乡下去和爷爷奶奶过端午节，到了乡下那里的天蓝蓝的，小花小草都是五颜六色的，美丽极了。包粽子是奶奶的拿手好艺，首先她把粽叶放到热水里浸泡，再准备好糯米、红豆、枣和肉，把瘦肉切成小块用酱油等材料拌好和米等放到用几张粽叶卷成的“小斗”里，再用一张粽叶包一下，用线扎好，这样一个三角形的粽子就包好了，一瞬间，奶奶手脚很麻利，三五下就把一篮子粽子弄好了。然后，再把它们放到锅里煮熟。

　　这时，我就专门盯着锅，没多长时间，从锅里飘出一阵阵清香，这股袅袅升起的热气浓香扑鼻，啊！我已经忍不住流口水了，打开锅，拿了一个来吃，哎我吃的太急了，不小心烫到嘴了，爷爷看着我这样着急的吃着粽子，笑着说不要着急慢点吃，可是，我怎么不着急呢？那么好吃的粽子。看来我的馋嘴还没变呢？

　　记得有一次，也是端午节。奶奶照样也做了很多的粽子，我和弟弟比赛吃粽子，那粽子滚烫滚烫的根本没法吃，但为了好吃的粽子，为了赢，我豁出去了，马上大口的吃，啊！我的嘴快成两根烤焦的火腿长了，再看看我的弟弟竟然很悠闲的唱起歌来了，这下可把我气坏了，我看了看篮子里的粽子只有一个了，我拿着最后一个粽子慢慢的吃，这时弟弟看看装粽子的篮子，啊！粽子已经吃完了，哈哈！胜负已定。

　　这真是一次快乐的端午节啊！

　　六年级端午节的日记四：端午节的日记

　　六月五日星期四多云

　　今天是端午节了，妈妈要给我编五丝线，还要包粽子呢！

　　妈妈拿了五种颜色的丝线，分别是红、黄、绿、蓝、白。她先把这五种线捋好平放在桌子上，然后再搓成小绳，还巧妙的打了一个结。四根五丝绳做好了。妈妈告诉我这叫“长命缕”，她又小心翼翼的分别给我戴在手腕和脚脖上。还特意嘱咐我说：“要爱惜，等戴上后下第一场雨的时候，摘下来扔进雨水里。这样长命缕就起到了它应有的作用。”通过端午习俗的小事，我体会到了妈妈的良苦用心。

　　接下来要包粽子了，我见妈妈拿了竹叶，包上糯米，中间还放上两颗大枣。然后又熟练地折叠竹叶包裹糯米。还用五丝线捆扎起来，妈妈一连包了十几个。

　　妈妈又把包好的粽子放到了锅里，蒸上了十五分钟。蒸好的粽子放到盘子里，还没等吃阵阵香味扑鼻而来。我围着盘子闻了又闻，着急的等待着粽子降温。过了一会儿，终于可以下口吃了。我剥开竹叶，白里透红的馅儿玲珑剔透，我咬了一口，粘甜滑爽，好吃极了！我们一家人边吃边笑，因为我们都看到了彼此嘴上的白胡子。

　　粽子吃完了，爸爸说：“端午节是有说道的，就这个名称就五花八门，夏节、玉兰节、女儿节、天中节、地蜡、诗人节等等。”

　　妈妈说：“除了吃粽子，戴长命缕之外，还有插艾草、撒白糖、赛龙舟……等习俗。”

　　我想，这个传统节日还有不少的学问哩！这个端午节不仅仅吃到了粽子，还增长了不少见识。

　　我度过了一个快乐的端午节！

六年级日记篇7

　　时间流逝，转眼间，我已经是一个六年级的小学生了。想想前面五年一步一个脚印走过来，虽然很累，但是我也很满足，因为我学到了别人偷不走的知识。

　　暑假的时候，妈妈就在我面前唠叨着说：“你都要六年级了，还不去看书啊！”每次我都会不耐烦，但是后面我知道了，妈妈也是为了我好，不愿意让我考到差成绩。

　　要开学的前一个晚上，我也是翻来覆去地，怎么也睡不着，我脑海里就想着六年级可能会发生的.事儿，比如说：“六年级会认识的新朋友，六年级的成绩，六年级新学期会不会听不懂老师讲课。”想到这儿，我就开始紧张，要是我真的听不懂老师讲课，考试怎么办，但是我又想到姐姐对我说的话：“你努力过就行，不要管别人怎么说，只相信自己的答案。”想到这儿我又顿时安心了许多……

　　当然，一个新的开始，必须得有个新的计划，我现在就想到了一个很简单的计划。一。提前预习。二.新课上完后及时复习，以免忘记。三.多看课外书。

　　最后，希望我能顺利地过完六年级，不让家人失望，也不让自己失望……

六年级日记篇8

　　我们家的辣椒树长大了，也结了许多大辣椒，个个都非常饱满，翠绿的颜色也显得更光泽，看上去一定非常好吃。

　　今天上午，妈妈准备摘辣椒来做中午饭。我知道后非常开心，于是跟妈妈来到阳台上摘辣椒。妈妈用右手大拇指按着辣椒柄，来回伸曲两下，“叮”一个辣椒就摘下来了。我看着妈妈那轻松的动作，不紧不慢。非常羡慕，就请求妈妈给我试摘辣椒，也体验一下“城市农活”，妈妈答应了。于是，我对准一个辣椒，按图索骥，结果试了很多次也无济于事是。看那辣椒，挺着大肚皮，尖儿抬得老高，副得意洋洋的样子，而且柄儿似乎越来越硬，那神情态好像冷笑着说：“你这破水平还能把我摘下来?”我越来越生气，索性一按，“啪”的一声摘下来，小声地自言自语道：“哼，这就是你骄傲自大的.下场!”接着，我又连续成功摘下几个辣椒。途中，妈妈告诫我：“小心，不要太用力，别把枝叉摘下来。”我听取了建议，妈妈也顺势把另一边的辣椒摘下来。

　　摘着摘着，我就遇到了难题：长在最外边的辣椒树上有一棵辣椒过去靠边，我无法摘到，于是向妈妈请“救兵”妈妈也真是个干农活的料，她用手按了按辣椒，纹丝不动，便用手扶了扶辣椒树，再顺着辣椒的柄，使劲摆了摆辣椒身，然后又摇了摇，看时机已到，索性一拉，嘿，拉下来了，妈妈终于“制服”了辣椒，战胜了困难。

　　我比较喜欢吃辣椒，我多么盼望能尝到自己的辣椒，既品到辣，又尝到甜!