【精华】六年级日记集锦八篇
一天又结束了，你有什么总结呢？这时候十分有必须要写一篇日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的六年级日记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级日记 篇1
今天我和朋友们要去大观园，我们坐了好长时间的地铁，又坐了好长时间的公交车，终于到了大观园。
我们进去了以后，先到滴翠亭畔，到里面的石洞里去，这个石洞有三个口，一个是我们刚才进来的口，另一个孔的`出口是瀑布，还有一个孔通往另外一边，我们先在瀑布旁边拍了好几张照片，再从另一边的口出去，然后我们就开始爬楼梯，到顶上去看看有什么。爬到了顶上一看，看见上面有好多青草，还有一棵树。我们又在树旁边拍了好几张照片，然后我们又去了荷塘，看见桥是阶梯状的，还看见石山中有一个洞，我们沿着洞往里面走，看见中间的溪流里有许多水草，我想：“如果脚踏到溪流里面肯定会被水草缠进去。”我们钻过洞，发现我们又到了刚才过来的地方，于是我们又沿着洞走了回去。我们沿着阶梯状的桥走过去，看见不远处有一架水车，我们跑到水车那里，看见水车旁边写着这么一行字：不许攀爬、接近水车。于是我们就在远处观察水车，拍照。我们又看见了一座寺院，我们走过去，看见里面有许多人和一个导游。我们跟上去，导游正在介绍这座寺院里面的几十座佛相，我们赶紧跟上去听，但是正好导游讲完了，于是我们继续跟着导游往前走。在走的过程中，导游说：“因为这里是寺院，里面有佛，所以不能踩门坎，不许照像。”就在我们听导游说的时候，刚好跨过门坎，然后我们进了里面，看见里面有一座大佛，在导游的介绍下，有一位道士跟我们讲人要多做善事，多帮助他人……
然后我们准备出大观园，忽然看见了一条小道，我们往里面走去，看见里面有曲径通幽处这几个字，我们再往里走，看见了一块很大的区域，还看见了用石头铺成的路，石头路前面是一个大石洞，我们往里面走，看见了有两条道，我们从上面的道走，走上了几级台阶，看见了里面有一大块土地，于是我们又往回走，看见我们又到了滴翠亭畔，我们想：这么好的地方不拍照留恋真是太可惜了，于是我们就在里面拍了好几张照片，然后我们往回走，出了大观园，这一次的大观园之旅就结束了，大观园真是太好玩了！
六年级日记 篇2
今天上体育课的时候，体育老师说让我们和四班一起进行体能测试，我很不幸的在第三组，关键是、、、、、我那组的人跑得都比我快，呜呜呜呜。
但我们那组的时候，我不负众望的垫底啦，只不过我是到终点时不就是揣兜了吗，这可好，体育老师把我训一顿，明明我都说对不起了嘛，还说我理直气壮，哼╭(╯^╰)╮还让我罚跑一圈，一圈400米，想累死我啊。四班还有些人走着过去的`呢，怎么没看体育老师让他们跑，还有明明也有几个人揣兜跑的呢，怎么没看老师罚他们，分别就是和我过不去吗。
诶，要不 是这节体育课是体能测试，我早跟老师请假了，理由我都想好了，ε(罒ω罒)з(*^__^*) 嘻嘻……就是说【老师，马上就要期中了，我想努力学习，不想上体育课，可以吧。】
以后再也不想上体育课了
六年级日记 篇3
我家邻居张康平时看起来是个普通人，平时不爱说话。可他有着一颗挚诚的心。
星期六晚上，我们正在听新闻，一个消息让我们吃惊，一位小男孩在工地上玩，不小心掉进石灰池身负重伤，六一儿童节，别人出去玩，他却静静躺在病床上。顿时，我难过得流下眼泪，张康立即跑到房间里，静静沉思：一方有难，八方支援，我们应该去帮助他。他并没有把献爱心的行动告诉家人，而且悄悄地有了决定。“我”看他自信的样子，我好奇地问：“啥事。”他神秘地说：“保——密!”
一大早，他赶了个早起，抱着储蓄罐，飞快地朝银泰百货跑去。我好奇地跑去看看。“哇！”人真多！长龙慢慢地移动着，他排在一位大叔的后面。终于轮到他了，他打开瓶塞，“哗啦！”一大堆硬币从罐子里涌出来，工作人员叔叔仔细地数着钱：“一分钱、一元钱、五元钱、十元钱、100元……”刚好1080元。他眉头一展，笑了。叔叔直夸他：“你真是个好孩子。”“不用谢，别人有难，我们应该互助。”张康客气地说。
回家路上，他高声唱着爱的奉献的歌儿：“只要人人都奉献出一点爱，世界将变成美好的人间……”他那清脆的'、优扬的歌声传遍了村子，我心里暗暗想：“我也应该加入这献爱心的长龙中，同时也要向张康学习。”
回到家，我把事情告诉了街坊，大家准备给他惊喜。他回到家里，电灯一亮，我们异口同声地说：“张康真棒。”他却说：“你们怎么知道？”我神秘兮兮地说：“是我偷偷跟踪你去捐款的。”他说“你这个机灵鬼，看我不把你“整”死！”我们追逐着，打闹着，开心的声音传遍了街坊。
六年级日记 篇4
动物是人类的朋友。动物离不开人类，同样，人类也离不开动物。
很久很久以前，动物和人类是一对好朋友。他们互相帮助、互相依靠、和睦相处，谁也离不开谁。但是，随着时间的推移，由于人类自身的原因，造成了动物与人类的关系恶化，而且有越来越严重的趋势。
首先，人类对动物的肆意捕杀，一方面造成了动物的大量减少，另一方面也造成了动物对人类的敌意不断增强，一定程度上破坏了动物与人类的友好关系。事实上，一直以来，人类残害动物的行为一直没有停息过，吃孔雀、吃猫头鹰、吃猴脑、吃丹顶鹤、吸熊胆，真是到了“万物皆入口”的地步！您想，这样怎么能不引起动物的愤怒呢？怎么能让动物不挺身而出、奋起反击呢？这也是造成了动物g击人类、甚至伤害人类生命的重要原因。
其次，随着人类社会的不断进步，人类自身的.一些不良行为，不仅破坏了地球环境，也破坏到了动物的生存环境。工厂的污水、汽车的尾气、对森林的过度砍伐等不良行为，都对大自然造成了严重的破坏。同时也对生存在大自然的动物造成了直接的伤害，使动物生存艰难，种类、数量越来越少，破坏了整个生态系统的平衡，最终使人类走向灭亡。
可见，动物与人类的关系已经到了严重恶化的地步。同时，也威胁到了人类自身的生存。人类难道还能这样执迷不悟、不知悔改吗？！我想，人类应该及时改变自身的不良习惯，爱护动物，保护地球环境。
作为一名小学生，我们应该从我做起，从现在做起，爱护我们的大自然，保护我们周围的动物。
让我们大家一起行动起来，爱护动物，善待动物，成为动物的好朋友，为改善动物与人类的关系做出自己应有的贡献吧！
六年级日记 篇5
我以前有一个形影不离朋友，她叫邸鹏颖。我们的关系非常好。
在我们班，她算是个标准的“*美女”。一头乌黑油亮的长发下有一张乖巧可爱的圆脸，鼻子下有一张能说会道的小嘴。看了就惹人喜爱。
她很信任我，所以我们两个就成了无话不说的好朋友。有一次，她告诉我一个秘密，我这么问她：你把你这么多秘密都告诉我，不怕我泄露出去吗？她居然笑着答道：我们不是好朋友吗？我是不会怕好朋友背叛我的。从此，我的`心也放了下来，我再也没有问过她相同的问题。我和她的友谊从此变得更加牢固了。
她学习很好，字也写得不错，舞蹈也能算个优美，画画也被称为出神入化。我很羡慕她。不过最让我感到她好的是，她助人为乐，遇到谁都会很热心的帮助他们。光是这点，就赢得了很多人的尊重。
只不过，我后来转学了，从此与她再无联系。我真想和她再见上一面啊！如果能回到过去，我真想回到那段令让人怀念的时光。
六年级日记 篇6
6月9日 星期一 晴转阴
下午放学时，班主任老师给我们布置了一道家庭作业，要求大家想办法测算一次性筷子的体积，并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业，表面上是一次数学实践活动，实际可能寓意更深，因为一次性筷子的使用与环保有关。
一回到家，我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的立体图形，怎样才能测算出它的体积呢?我思来想去，一会儿抓耳挠腮，一会儿摇摇头……，终于，有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中，这样容器中的水就会溢出来，溢出水的多少不就是筷子的体积吗?可是筷子比水轻，会浮在水面上，又该怎么办呢?可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢?我想应该是可以的，但这些办法测定起来又都太麻烦了，要是有更简便的方法该多好啊!经过冥思苦想，我终于自豪的笑了。
6月10日 星期二 晴
今天中午，我去餐馆买了一份盒饭，并特意要了几双一次性筷子准备做实验。
一回到家，想到可以做实验了，心情真有点激动，但又夹杂着几丝恐慌，我可不想让第一个方案刚一出炉就遭到淘汰。为了验证实验方案是否正确，我专门测量了筷子的长度(20厘米)、厚度(0.35厘米)和两端的宽度(分别为1.6厘米、0.8厘米)。由于一次性筷子近似于梯形体，我便利用梯形体的体积计算公式来计算筷子的体积，由计算结果可知，一次性筷子体积大约为8.4立方厘米。如果实验测得的结果和我所计算的结果近似的话,那么就说明我的实验是成功的，否则，我就得另想办法。刚准备动手实验，一看实验用具还不够，所以只好等到明天了。
6月11日 星期三 晴
盼望的时刻总算到了，一放学，一路小跑地回到家里，放下书包后，我就迫不及待地拿起爸爸从单位借来的烧杯。接满水后，小心翼翼地将烧杯放在盆子里，确保烧杯中的水不漏撒。接着，我用小刀在筷子上刻了一道痕迹，把筷子分成了两部分，这一道痕迹就是筷子两部分的分界线，我准备分两次来测量筷子的体积。
实验开始了，我紧张极了，心嘣嘣地跳，我拿筷子的手也不时发抖了，但我尽量克制住这种激动的情绪。我将筷子缓缓插入烧杯里，尽量不让筷子晃动，否则溢出来的水就太多了，测定结果就会不准确。当第一次将筷子的一部分插入烧杯中后，看到烧杯中的一些水溢到了盆里。烧杯再装满水后，又将筷子的另一部分插入其中。最后，我将两次溢到盆里的水倒入另一有刻度的烧杯中，这样就得到了筷子的体积。
结果，我失败了。实验测得的筷子体积只有3立方厘米，跟我计算的筷子体积相差甚远。起初，我还有些不相信，经过反复思考，我终于明白了失败的'原因。原来是因为烧杯的口径太大了，即使烧杯没有装满水，人的视觉也会看成是装满的，加之筷子的体积又太小，且烧杯的刻度又过大，导致了实验结果的偏差。因此，我得改进改进实验方法才行。相信我会成功的，不是说失败是成功之母吗?
6月12日 星期四 晴
自从第一次实验失败后，我就捉摸改进的方法，可是就是想不到一种简单可行的办法。这天中午，爸爸，妈妈有事没有做饭，于是我们决定到外面吃饭。
到餐馆点了菜后，妈妈为了不让我等烦，特地点了一杯果汁。果汁一上来，我就大口吸了几下，妈妈害怕我将果汁喝完，没有胃口吃饭，便叫我少喝果汁。菜还没有上，我觉得自己无所事事，便想到了吹泡
六年级日记 篇7
“叮铃铃，叮铃铃！”上课了，第二节是语文课，同学们都乖乖地坐在座位上，准备上课。
“咦？老师今天怎么来这么晚？”老师一般都是来的早，走的晚，今天就算要走也要说一声啊，更何况我们晚上作业还没布置呢！班长跑去办公室找老师，可是回来说老师不在，也不知道老师葫芦里卖的.什么药。
“哈哈，老师不在没有人管了，自由了！”葛雨辰开心地大叫道。“太好了，老师不在，又没有作业，爽啊！爽啊！”一听这声音就知道是我们班的李思勤在大海喊。心机比较重的郑豪说：“小心老师，万一来了……还是小心一点好！”李思勤在讲台上跳着舞，还讲着笑话，逗得我们哈哈大笑。再看赵立睿在桌子上唱着《巴拉拉小魔仙》还和一些女生商量着什么计划。我也不例外，在教室里到处洒水。学霸段毅轩和郭家杨在聚精会神地看书，真有“两耳不闻窗外事，一心一心只读圣贤书”的风范，原来学霸就是这样炼成的，实在是佩服啊！梁辰光正在和其他人哀求着：“谁能把作业借我抄抄？”
这时窗外传来“哒哒哒”的脚步声，同学们大声叫道：“老师来了，”迅速回到座位，教室里顿时鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得一清二楚。
老师笑眯眯地说：“老师不在的时候感觉很好吧？拿出笔写作文，把刚才的情景全部写在本子上。”
同学们恍然大悟，拿出作文本，可是有人欢喜有人愁哦！
六年级日记 篇8
同学们你们喜欢体育，热爱锻炼吗?也许你会告诉我很喜欢它;但也许你会告诉我很讨厌它。无论你的看法如何，我都希望大家与我一起养成锻炼健身的好习惯，因此今天我们就这方面展开激烈的、有趣的讨论。
著名的医生都曾说过：“锻炼对我们是非常有益的，它可以促进血液的循环。”当你在过度疲劳时做适当的一些小活动就可以让你精力充沛在疲劳后的学习生活、工作中非常专注，不容易再次疲劳。
同学们，运动有很多种，有：散步、跑步、打羽毛球、骑车、打乒乓球、跳绳……当然我们要在适当的情况下做适当的'运动。
昨天晚上，我在姨妈家看妈妈爸爸，姨妈和大大打牌。忽然，姐姐叫我陪她健身，我极度反对。可惜我的反抗无效。
开始做了，我没底气的告诉姐姐：“我的腿伸不直。”“没事，我也伸不直。我主要就是减肥，你主要讲就是练腹肌。我准备以后天天都做。”姐姐笑着说。“我估计下周请我吃饭立马回到健身前。”我笑着补刀道。
第一节抬腿。我抬起腿，弯曲，就这样左腿做十遍，右腿做十遍。第二节蹬腿，做了二十多个后，我的肚子，腰又疼又酸。可是一停下来，更疼。终于第一项结束了。我趴在床上，气喘吁吁。
第二个项目， 两分钟的仰卧体做。我一听“啊!”地叫了一声。两分钟啊，才做过的二十分钟的运动。虽然一开始我感觉身体十分轻便，十几秒就做了十个左右，可后来，我的身上像压了一块越来越重的石头，压得我筋疲力尽，压得我气喘如牛。但是，我听了姐姐的加油声，便一个又一个地坚持下来，做了五十几个个，成绩还行，做到我的极限了。
健身不但使我们的身体更加健康，而且还让我们增强了体质。我准备以后天天都做，锻炼我的身体。
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