六年级日记

时间:2023-04-27 08:51:14 六年级日记 我要投稿

【精选】六年级日记范文9篇

  一天的时间即将结束了,你有什么总结呢?是时候静下心来好好写写日记了。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编收集整理的六年级日记9篇,希望对大家有所帮助。

【精选】六年级日记范文9篇

六年级日记 篇1

  元宵节这天,我起的很早,因为我要学习包汤圆。

  我先拿出汤圆粉,把汤圆粉倒进小盆里,再放一些热水,把汤圆粉搅拌均匀,然后用手大力地揉捏汤圆粉,揉呀揉,捏呀捏,我的手都酸疼了才捏揉好。接着在汤圆面团中揪出一个小面团,放在手掌上搓圆,用大拇指在中间按一个小窝,然后把芝麻,花生和糖做的'馅放进窝里,再包起来。我因为把馅放得太多,馅都露出来了,我再轻轻地把馅拿走一些,再把面皮补上。妈妈说:你真粗心,包汤圆时馅不能放太多,也不能太少,太多的话馅会流出来,太少的话就没味道。我觉得妈妈说得有道理。第一个汤圆做出来了,胖敦敦的,我看了笑起来。又开始包第二个汤圆。然后这次有经验了,我把汤圆面团搓成一个圆形,再按个窝,把芝麻,花生和糖放进窝里,这次放的馅不多不少,刚好合适。我用均匀的力把汤圆粘好搓圆。这个汤圆比上一个漂亮多了。我又抓了一小块汤圆面团做起来。真是熟能生巧,反复几次,我终于学会了包汤圆。

  汤圆包好了,我迫不及待地把汤圆放进烧沸的锅里煮。妈妈说:汤圆浮上水面来就熟了。我心里一直想,做汤圆并不是一件小事,认真做才能做得成功。过了几分钟后,汤圆熟了,全部浮出水面。我舀了两碗给爸爸妈妈吃,我也舀了半碗津津有味地吃起来。

  吃着自己包的汤圆,感觉比外面买的还要好吃,心里也美滋滋的。

六年级日记 篇2

  10月19日 星期五 天气 晴

  小学六年,做过的题目更是数不胜数,可是我印象最为深刻依然是那道——“怎样区别分率与具体的量”。

  傍晚,我正在写作业。忽然,看见了一道题目,它是这样说的:“把3米长的绳子平均分成5段,每段是它的几分之几,每段长( )米?”我心想:貌似今天考试考到了这道题,怎么做呢?我苦思冥想,终于想出来了!我高兴地说:“Yes!这道题目被我想出来了!哈哈。”

  第二天,作业发下来了,我急忙翻开我想了半天的题目。本想以为是鲜艳的`红勾,可却是刺眼的红叉叉。老师怒气冲冠地说:“你看看你们,啊?这么简单的题目都会做错,天哪!”老师想了一会儿,说:“把一根3米长的金条平均分成5段,每段金条是总长的几分之几,每段长()米?每段是几分之几也就是平均分的问题,每段也就是1段,用“1”去除以总段数“5”,所以,最后为五分之一。第二问:把三米平均分成五段,用“3”除以“5”,最后等于五分之三。”我恍然大悟,心想:徐老师这种应试教育真好,用金条来生动而形象地让我们理解了这道题!

  数学,在生活中处处存在,我们应当好好学习他们,利用他们!

六年级日记 篇3

  这个周末,爸妈带我到吾悦广场玩。刚到通往广场的桥上时,便看到不计其数的车辆排成了一条长龙,陆陆续续地进入广场。

  走进广场,只见娃娃机如同那些车辆排着长队,里面的娃娃颜色各异,令人目不暇接。我的脚也被勾住了,赶紧换了十个游戏币,迫不及待地投入娃娃机中。

  开始抓娃娃了,我操纵着摇杆,让铁爪子对着一个娃娃的`头,按下按钮,爪子抓起了娃娃,徐徐上升。可到顶头时,爪子剧烈摇晃了一下,松开了,娃娃掉了回去。可我还是不死心,继续尝试,一次,二次,三次……还是同样的结果,我狠狠地瞪了娃娃机一眼,连吃掉它的心都有了。

  我决定再尝试一次,这次我冷静下来,把爪子移到一个临近掉落处的小牛娃娃头上,看着爪子慢慢夹起它,“砰”,这回可不是掉在别处,真是不枉费我的一片苦心啊,终于抓到了一头“牛”。

  再往前走,我们被一场精彩的魔术表演所吸引。广场中央的舞台上,站着一个白皮肤、大鼻子、黄头发、高个子的外国人,身上穿着黑衣服,浑身充满了浓浓的神秘感。他掏出了一个黑色的袋子,把袋子拉直,让大家看看里面有没有东西,忽然“啪”地打了个响指,好像在表示见证奇迹的时刻到了,然后慢慢地把手伸进黑口袋里,竟然从中拿出一只雪白的鸽子,真是一场精彩的魔术!

六年级日记 篇4

  今天是除夕,大街上张灯结彩、人流如潮。有的人在买各式各样的年货,有的在买五彩缤纷的年画,有的在买福气连连的春联,还有的买起了烟花爆竹……我也特别兴奋,因为即将迎来我生命中的第13个春节。

  早上,我和爸爸贴上了我写的春联:一帆风顺年年好,万事如意步步高。爸爸看着春联,意味深长地对我说:“一个人不一定要有钱才幸福,健康、平安是最幸福的。”我郑重地点了点头。

  忙了一上午,看着焕然一新的家,我惊呆了:红红火火的春联,金光闪闪的“福”字,喜气洋洋的.大红灯笼,让人仿佛置身在幸福的仙境。

  夜幕降临,一家人围在一块吃年夜饭,在欢声笑语中,我们放飞情感,等待着新年钟声敲响的那一刻。

  “噼里啪啦”、“噼里啪啦”……随着一声声鞭炮声,终于迎来了新的一年,这不禁让我想起了学过的《元日》:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”。虽然已到半夜,但我睡意全无,因为在期待明日亲友们聚会时的热闹,期待长辈们的压岁钱!

  春节,真希望它走得慢些,好让我慢慢享受其中的幸福!

六年级日记 篇5

  国庆的确是值得欢腾的日子,并且还是中国的传统节日。

  虽然国庆还没来临,但我的心情还是跟随着高涨了不少,就在打算着和谁谁去哪哪玩。

  今天本以来下午上完一节课就放假,可以和朋友们一起去熟悉下这边的地形,中午吃饭的时候还高兴得要死,还和朋友约好了一起去哪逛,叫她在外面等我,可谁知道人算不如天算,老师叫我们出去练跑步,谈论一下关于运动会的事,弄得我朋友催了我几次,最终还是白白等了两个多小时,诶,真是抱歉。

  不过,我也只能期待着国庆节快点到来,正好我就可以弥补对你的损失了。关于国庆节的日记300字

  国庆多么伟大而又庄严的名字哦。举国欢庆,在62年前的今天,新中国还没有诞生啊,而如今人们已过着丰衣足食的`小康生活,想起49年的101日,那正是我们新中国成立的日子啊!不怕牺牲的士兵,又怎么会有我们今天安稳和谐的社会呢?

  所以,饮水要思源,不管何时我们都不应忘记那些劳苦功高的可爱人民。

六年级日记 篇6

  幸福是什么幸福是每天朋友贴心的拥抱幸福是相对而视的会心的微笑幸福是每天放学就能吃上热腾腾的饭菜……

  幸福究竟是什么?我认为幸福是父母端上桌的.热腾腾的饭菜。每一天放学回家放下书包,就能闻到饭菜的香味,那是爸爸妈妈在做饭呢。劳累一天,回家就能吃上香喷喷的饭菜,那是什么感觉,在那时,浑身都充满了幸福,暖暖的。

  我觉得幸福是一盏灯,照亮我们前进的道路,在你成功的背后,还有家人的支持,当你远离家乡,思念的还是故土、亲人。家人的一个电话,就能让你小小的心窝温暖起来,当你失败时,还不是家人鼓励你,让你重新战胜困难。幸福就是一盏明灯,时时刻刻为你照亮人生的道路。

  幸福还是别人腼腆的一笑。走在大街上,无时不刻的有人给你送来微笑,那是快乐的,带着祝福的,发自内心的……

  让你看了是多么的幸福,你也会对他们嫣然一笑。

  幸福就在我们身边,我们每天都感受着幸福。

六年级日记 篇7

  十一国庆节,这是人们庆祝我国中华人民共和国成立五十三周年的日子。今天,我们一家就兴高采烈地坐着爸爸新买的小轿车到古都开封那闻名世界的历史公园——龙亭公园游览。

  这天,秋风习习,阳光灿烂。我们的汽车在宽阔平坦的高速公路上奔驰着,只见路两边的田野到处是绿茵因的一片,仿佛上面覆盖着一条博大的绿地毯。远处,山丘此起彼伏,连绵不断。

  不知不觉的,我们就到了目的地——龙亭公园。我下了车,首先映入我眼帘的是一座湖。这湖水大无边际,清澈见底。湖水在阳光的照耀下,波光粼粼。湖面上那粼粼的波光生辉耀眼,让游客的眼睛眯成一条线。在湖中心,还有一个小岛,岛上树木郁郁葱葱岛中心设有一座亭台,使岛更加美观。湖水倒映着小岛,小岛衬托着湖水,游玩其上,真是“人在画中游。”

  我们擎着票走进了龙亭公园的大门,顺着公园小路,我们来到龙亭脚下。只见,龙亭宏伟壮观,建筑高雅古典。定睛一看,在龙亭高墙四面的上方各有两个伸出的龙头。接下来,我们登着又高又陡的.台阶向上爬。到了亭顶,我虽已是气喘吁吁的了,但我还是怀着兴奋的心情走进龙亭大堂内。看!宋朝的黄帝赵匡胤,威武的坐在殿堂中央那精致的龙椅上;两边还有忠心报国的大臣,他们一个个都精神抖擞,威风凛凛、气势逼人……这多么雄壮啊!

  看完龙亭之后,我们又沿着小道参观了天波杨府。据说:古时,杨业的妻子余太君把她的子子孙孙一个个都培养成精兵强将,盖世忠良,并率领她的儿孙们忠心报国。知道这些后,我对杨家的爱国忠诚十分敬佩。于是,我情不自禁地说:“我以后要好好学习,为国效劳,做一个堂堂正正的中国人。”

  最后,我们一家依依不舍地离开了我向往已久的古园——龙亭公园。

六年级日记 篇8

  这天我心情不好,一方面陪我长大的小黑死了,(我养的宠物狗),另一方面英语考砸了,低落的我无意间发现了同位的日记,好奇心的怂恿下我打开了它,同为知道后、气急败坏的哭了,我以为她生我的气,边去哄她,我班的陆昊看见了,幸灾乐祸的说:“王平、你不惹事你活不了啊!”我气愤的回了他两句,陆昊却反而理直气壮的开口就骂,看到他这样骂我,心里的委屈冲破了我的底线,上前给了陆昊一耳光,因为我很少打人,所以打完了,我几乎傻了眼,心里不禁问自己;“这……这还是我吗?”还没有等到我反应过来,“啪”响亮的一巴掌打在我的脸上,同时也打在了我的'心里,我怒发冲冠,抄起拳头,他也抓住我的胳膊,一条“血蜈蚣”出现我的胳膊上,我咬咬下唇,胳膊上的痛远远不止心里的痛。但是我还是收回了拳头。

  看到他不可理喻的样子,心里的愤怒全部变成眼泪,稀里哗啦的奔涌而出,虽然我哭得很惨,但我还是给他道歉了。

六年级日记 篇9

  作文是每一个小学生必须学习的东西。作文通常占考试的百分之三十左右。所以作文是老师狠抓的科目。

  写作文就是把看到的、听到的艺术加工成优美的文章。作文的种类有很多,最常用的就是记叙文。记叙文就是记事和记人。有好的题材和好的`灵感才能写成好的文章。可是现在有些老师

  动不动就要我们背作文,把拿分的作文用来写在考试里。这样才能拿高分作文的本质就是创作,如果都按老师的方法来写作文,岂不是所有的作文都一样了?虽然拿高分没错,但是这样的做法是不对的。

  创新是人类进化的根本,没有创新就没有现在的科学世界,一切都还是茹毛饮血的蛮荒时代。没有创新就没有那么多的科学家和发明家。我想对老师说上一句,写作不是来得高分的,而是来赞扬真、善、美;批评邪、恶、丑的表达方式。

  我希望大家都踊跃写出赋有创新的文章,做出创新的事。创造出新的社会和新的生活。

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