六年级日记

时间:2023-06-07 18:24:26 六年级日记 我要投稿

【热门】六年级日记范文合集7篇

  有趣的一天又要结束了,相信你会领悟到不少东西,这时候,最关键的日记怎么能落下。那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是小编帮大家整理的六年级日记7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】六年级日记范文合集7篇

六年级日记 篇1

  上了一天的课,心情不好路都不想走,突然发现有两只猫在拼命的叫,我先以为它们在比谁声音大。后来才知道他们在吵架。

  是一只黑猫和一只黄猫吵,我估计它们是“夫妻”。黄猫不停叫“喵,喵,喵,喵,喵。”好像在说“都是你的`错都是你的错。”黑猫也不停的叫:“喵喵,喵喵,喵喵。”好像在解释自己的错误,但黄猫还是不停的喵,喵,喵,喵的叫。黑猫就低着头站在那儿一动不动的。我和妈妈干脆停下来看看它们要吵到什么时候,这是黑猫发现了我们吓得直发抖,而黄猫还在叫。突然出现了一个人彻底把黑猫吓跑了,黄猫却紧紧盯着他好像在说:“我们的架还没吵完你就来,真烦。”

  我本来想多看看热闹但被人吓跑了,这是我第一次看猫吵架,真好玩。

  我以后不要娶黄猫一样的老婆,也不要当黑猫那样的老公。

六年级日记 篇2

  我们美丽的家园——地球,它无私地把自己宝贵的资源奉献给人类,然而人类在索取地球资源的同时,却肆无忌惮地破坏地球的生态环境。地球是我们的家园

  回想昨天——湛蓝的天空飞着自由的鸟儿,茵茵的`小草在风中频频点头,潺潺溪水迎着太阳奔流不息……这是多么的美好,多么的令人神往!可今天呢?你抬眼看天空,蓝天成了布满灰尘的相片,黯然失色。低头看脚下,树儿只剩下溃烂了的根与不被人注意的残枝败叶;连那溪水也变得浑浊,变得沙漠肆虐……水一天一天的变浑浊,空气一天天的变得污浊,资源一天天的减少。生物在锐减,地球在哭泣,地球在叹息,

  环保,对于我们很重要。关乎着我们的身体健康,关乎着我们的子孙后代,关乎着这我们养育我们人类几百万年的地球母亲。环保,不是政府的事而是我们每一个人应尽的义务。

  在生活中,随处可以看见花草树木。可是,有些人故意去攀折树木;但是,你想过没有:树的叶子可以吸收二氧化碳,释放出氧气。而如果人人都去折树木的叶子树木释放出来的氧气不就一天比一天少了吗?所以,我们一定要爱护花草树木……

  水,是生命之源。在地球上,哪里有水,哪里就有生命;一切生命活动都是起源于水的。人体内的水分,大约占到体重的65%。而从全球范围看,人类可以利用的淡水只占全球水总量的0.325%。多么小的一个数字啊!所以,我们也要节约水,保护水……保护水,就是保护我们的生命。

  我们这个地球太可爱了,又太容易破碎了,人类是最好的医生,为了拯救我们的家园,也为了拯救自己,行动起来,让我们一起保护环境。

六年级日记 篇3

  今天,我在网上搜索了许多的字体,都非常的好看,那笔锋,龙飞凤舞,大小长宽无可挑剔,让我羡慕无比,真想拥有他们那些书法家的写字水平。然而,书法家的那些字迹对我来说都过时,所以我就搜索了明星的字,特飘~很有个性,如果让我自己的写字水平再增添一些飘逸的感觉,应该会很好。

  我拿出一张草稿纸,然后照着屏幕的字,有模有样的'写了出来,虽然还有些瑕疵,但是也蛮接近那个他们写的字样了,就这么一直写着一个字,冰冻三尺——非一日之寒,凡事都要经过努力过程而成功,每天连一个字总有知识可以学到,以后我要天天练字,决心写得比明星或书法家的水平差不多。

  不说了,练字走起!

六年级日记 篇4

  中秋节到了,据说今年是十五的月亮十五圆,而且晚上7点13分的月亮最圆。晚上7点13分,我们出来赏月。月亮边飘着淡淡的云朵,在月亮的照耀下,变成了淡淡的'黄色,真美丽啊!

  大家在月亮底下抬起头,仰望着如月饼似的月亮,有点拿着照相机拍着照,有的抬起头看月亮,有点还录像呢!咦?应该有许多星星来簇拥它呀!可是今天怎么没有星星呢?接着我想起了苏轼写的《水调歌头》:但愿人长久,千里共婵娟。我也编了一首儿歌:天上的月亮亮晶晶,可惜呀没有亮星星。

  最后拍照了,我拿着手机,一会儿往左,一会儿往右,一会儿把芦苇也拍下来了。其中一张照片是“月亮在我手上”呢!

  祝您生日快乐!月亮。

六年级日记 篇5

  今天下午第一节课,老师教我们用“因为.....所以.....”来造句,老实说:“哪个小朋友勇敢,来说一句给大家听一听?”我就大胆的举起了手。

  老师就说:“我们欢迎黄立夏同学起来说一说吧。”我就站起来说:“因为我很可爱,所以爸爸妈妈喜欢我。”老师就说:“黄立夏真棒!你能不能再说一句呢?”我又说:“因为我很能干,所以老师们都很喜欢我。”老师又表扬我说:“黄立夏,你真乖!”

  我高兴极了!

六年级日记 篇6

  创建和谐校园,必须要我们大家一起来努力!

  怎么才能创建出一个和谐的校园?和谐是指在事态发展中的一种相对均衡、统一、协调的状态。是让人与群体、阶层、集团、事务、自然界、科学界之间的关系处于融洽、协调、无根本利害冲突,使人与人之间的关系处于相互尊重、信任、帮助,使人与自然和谐相处并良性互动的.状态。而我们的校园和谐也就是这样的一种状态。比如,我们早上在塑胶跑道上跑步,有几下不小心撞了一位同学,这位同学马上破口大骂:“你这个神经病,眼睛长哪了啊!干嘛撞人?”我们只能忍着性子听他骂完,最后还得说一声对不起。那人还不领情!这就是一种不文明!就算我们的校园其它都完好,就是文明不好,那也不算是和谐!再比如,我们的学校地面上有很多零食的袋子,我们看见了却当做没看见,就这样走过去,这又是一种不讲卫生的例子!

  这一切的一切都关于和谐!所以,我们大家一起努力吧!

六年级日记 篇7

  08月14日 星期日 天气:晴

  跆拳道给人们的印象一般都是这样的:一身洁白的服装,呼之有声的.踢腿,多么英武啊!多么潇洒啊!怀着它的美好遐想,我和几个同窗好友在暑假里踏上了学跆拳道的路途。

  唉!这烈日当空的鬼天气,简直在“考验”着我学跆拳道的决心!不过,一想到能在危险时刻保护自己,心里又开始快活起来!

  首次上课,一位男教练早已在等我们。他说,学跆拳道很艰苦,但坚强的人就一定会坚持学好它。所以,这些日子练的不仅是跆拳道更是加油吧!教练包这番话说好,就教我们跆拳道预备式。

  “敬礼”语音未落,我们就跟着他来了个90度的鞠躬。然后,他开始教我们跆拳道预备式。我说‘跆拳道预备式准备’时,你们就喊一声‘啪才’,随后,先将左脚向后挪一步,右脚不动,两脚距离不能太大。身体微微向右侧转,左手握拳放在在头部的侧面,右手放在头部的正前方,但不能挡住实现,明白了吗?”“明白!”我试着练了一会儿,教练便走过来帮我纠正姿势,“瞧!这样才对!”就这样,跆拳道的礼仪与预备式就学成了。教练一再告诫我们要坚持下去!

  二十天的练习是充满汗水和酸痛的,但也让我从“苦练”中学到了知识,学到了本领,学到了道理:“坚持就是胜利!”只要坚持了,努力了,必定能到达胜利的彼岸!

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