六年级日记模板合集七篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，请好好地记录下在日记里。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编收集整理的六年级日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级日记 篇1
走进海洋，走进动物，走进大自然，大自然就在我们身边，只要我们用心去观察，就能发现其中的奥秘。
xx月xx日，我、妈妈，还有我的好朋友雷书恬一起去自然博物馆玩。到了博物馆，我们先买了票，然后走进展厅。只见一个巨大无比的恐龙骨架展现在我们眼前。据说这个恐龙身长22米，高3米，我用手指着恐龙腿的骨架对雷书恬说：“瞧，这个骨架多粗壮啊！”“对呀！”雷书恬说。我们又参观了长颈鹿的祖先的.化石。妈妈问我们：“你们敢不敢去看古尸？”“好的。”雷书恬说道，“我们一起拉着手。”到了古尸展厅，我们看见两个人躺在玻璃柜里。一个是古代官员，一个是普通人。门口还展示了官员当时的书房。接下来，我们进入了另外一个展厅。在里面我们看见了以前的人的嘴巴往外突出很大。我们还看见猩猩和人的骨架的比较。我惊喜地发现，人的背慢慢地挺直了。我们看见人脚与猩猩脚的比较，猩猩脚和人的手一样，大拇指是分开的。又比较了人手和猩猩手，我觉得猩猩手只不过是黑了些。我看见了古代男人去打猎，女人带孩子、挖草根吃，配合的很好。下面，我们还看见了古人的埋葬：有三个人埋在一起的，有两个人埋在一起的，还有母子一起的，我们又看见富人的墓里有许多珍贵的东西，穷人的墓里却只有他自己。然后，我们又看了几个展厅。要走了，我和雷书恬依依不舍地向自然博物馆告别，然后就走了。
六年级日记 篇2
XX年05月12日星期日天气：晴
今天是母亲节，我一直在想：到底送给老妈什么礼物好呢？买化妆品的话，零花钱不够；买项链又不知道买哪个好，真是头痛啊！突然，一个念头闪了出来，对！就帮老妈做一张贺卡吧，这样也能体现我的诚意。
说做就做，我到商店里买来一张卡纸，用小刀裁成练习本大小。接下来，我拿来彩笔开始画起来。画什么呢？哈哈！我早就想好了，就画一个小孩帮老妈洗头的场景吧！这可不是虚构的哦，我真的帮老妈洗过头呢！接下来，我就拿起画笔开始画了，不一会儿，大功告成。图中的小男孩左手拿着水杯，右手搓洗着头发，场面真是温暖呀！我都忍不住自我陶醉了呢。画的右下角写着祝福语：祝老妈节日快乐，儿子永远爱您！
完工后，我悄悄地走到老妈的房间，把贺卡放在梳妆台上，便“潜伏”在床底下等待……。不一会儿，老妈来到了房间，不出所料，她一眼就看见了我的`贺卡，开始她有点惊奇，慢慢地，慢慢地，她的脸上露出了会心的微笑。
六年级日记 篇3
每一滴露珠，是那样晶莹，是那样纯真；每一滴露珠，能让我们回忆起很多童年的美好时光。
我还在五六岁时，那天晚上，爸爸带着我到外面去兜风，微风轻轻地抚摸着我的脸，让人感觉丝丝的凉爽。那时正值夏天，白天的炎热似乎抹去许多。向处望去，隐隐约约地望见前面那明亮的灯光，最近些。我喊：“那不是阿尔丁广场吗？爸爸，快往边上停停，我要下车！”下了车，这里的夜晚似乎比白天的人还要多，数不胜数。我奔到草坪上，立即了下来，那是我初次接触露珠。我感到浑身都很凉爽，似乎比刚才还要凉爽。我躺在那里，看着过往的`游人，体会着露珠的甘甜，心里头别提有多开心了。
我起了床，发现天还没亮，反正我也没有睡意，我就下楼出去转几圈儿吧。刚一下楼，我就发现小区的草坪上有许多像宝石一样的小白点。出于好奇心，我慢慢的走过去，蹲下来，看见一个或是几个小白虫子一样的小东西，但它一动不动。我轻轻的动了一下，就当我触到的时候，感觉好像是什么粘在了我的手上，当我再看的时候，发现它原来是水，我再仔细一回忆，才想起那原来是露珠。
虽然我从来未尝过露珠的滋味，但它已经让我知道它的甘甜。
六年级日记 篇4
星期一时，我听老师说星期四要去秋游。这次秋游是去梅里的聚沙塔，老师还说那里非常好玩，明天带好50元钱。
大家听到这个消息，个个都高兴地一蹦三尺高，我也不例外。同学们都忘了现在还在上课，纷纷讨论起来。有的同学问另一个同学：“你秋游打算带什么样的包包啊?”有的同学问：“你秋游要带什么零食啊?”还有的同学问：“你秋游乘车时，要跟谁坐在一起啊?”-------整个教室都沉浸在讨论中了。突然，老师说：“安静!安静!现在是上课。”老师说完，教室里顿时安静下来了。
下课后，我想：唉!大家都能去我怎么办呀?我也想去，可我的脚受伤了，怎么去得了呀?还有三天，要是我的脚能快点好起来该多么好啊!回家后，我和妈妈商量了一下。可是妈妈说，如果我的脚能在三天之内好一点的话就同意去。第二天，除了我以外，同学们都把钱交给了老师。因为我内心在犹豫不决，到底要不要去?如果去的话，我的脚能不能走路?可不可以和同学们一起游玩?会不会被老师说?尽管我也带了50元钱，却不敢把钱交给老师。因为我真的不知道自己到底能不能去!过了一会儿，老师对我说：“想不想去啊?”我说：“老师我想去!”老师亲切地说：“如果实在走不了的话，老师可以扶着你。”这时我高兴的'差点把脚给扭到了。
这次让我知道了同学们有多么喜欢秋游。这次也让我既兴奋又感动。兴奋是因为我可以和同学们一起去秋游;感动是因为老师没有因为我的脚的原因没有嫌弃我，竟然还可以照顾我，并让我参加这次的班集体秋游活动。
六年级日记 篇5
今天是周末，天中飘着蒙蒙小雨，空气中也透着阵阵凉意。在这样一个令人舒适的环境下，我也妈妈一起来到乡下探望奶奶。
乡间的小路磕磕绊绊，但带给人一种柔软舒爽的感觉。路的两旁青草丛生，小草一丛挨着一丛，散发着阵阵芳香。
奶奶家是一个很大的院子，院子中有一片池塘，塘中一边是荷叶，一边养着小鱼小虾，中间用一张鱼网隔开，鱼、虾则从网缝中游来游去，好不活泼热闹！如果夏天来奶奶家，细心的话还会发现许多小青蛙蹲在荷叶上，悄悄地仍一快石头，青蛙就会飞似的跃起。到了晚上，塘中响起一片蛙鸣，无不体现出一片生机勃勃。
我和妈妈的到来让奶奶高兴不已，她冒着雨跑到附近的菜市场买了一条鲜活的鱼，给我们做好了午饭。奶奶不停地往我碗里加菜，这野生鲫鱼的肉吃起来变的异常鲜嫩、润滑，连平日里不爱吃鱼的妈妈也吃了起来，我们都饱餐了一顿。吃完饭后，我和妈妈就在田地中散步，呼吸着乡下清新的空气，让人觉得神清气爽。
时间在我的步伐中慢慢流逝，我和妈妈回到了奶奶家准备与奶奶道别。我凝视着奶奶家的池塘，在夕阳的.照射下，池塘变的波光粼粼，像镶嵌上了钻石的丝带，银光闪闪。
就这样，我结束了一天的乡下之旅，它让我从紧张的学习中放松了头脑，为新的学习做好准备。
六年级日记 篇6
疯狂了一个暑假，转眼间，已经开学一个星期了。当我背着书包、穿着校服、戴着红领巾步入学校的那一刻起，学校就告诉了我：“从这一刻起，你必须重新投入到学习中去。”看到教室的门牌，“*班”这三个字告诉了我：“你已经是六年级的学生了。”
是的，我必须重新投入到学习中去，我已经是六年级的学生了，我一定要认真学习。六年级，这是我在小学的最后一年，明年的这个时候，我会在哪间中学学习，就靠这一年了。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这是我最喜欢的名言，勤奋，才能走好学习的路；刻苦，才能在无边无际的学海中遨游。我必须像列宁所说的`：“学习，学习，再学习。”我要努力，我要奋斗，我要朝着我的目标挺进。
在小学的最后一年，我要做个充实的自己，我不但要学习好，还要做个全面发展的小学生。
走进六年级，使我感受到甜中有苦，苦中有甜的感觉，我们即将进入这苦涩而甘甜的六年级，加油！
六年级日记 篇7
昨天晚上，我做了一个噩梦。之所以会做这样的梦，事后我分析，可能，妈妈生病住院了我一直担心她的身体，所以，在梦里我的神经也高度紧张吧。
我梦见一辆小汽车，从我们学校的操场上，飞快地开过来，那辆车开到楼梯口突然停下来，可是司机却没有从座位上下来，反而加大油门以迅雷不及掩耳之势从楼梯上冲了上来，不时的发出“砰砰”的声音。很快，它冲上了楼梯，不巧的是，那时我们正在打扫卫生，除了几个值日生在忙碌以外，大多数同学都在室外玩耍。我和曹皓然玩斗鸡的`游戏正起劲，突然看见，那车朝我们横冲直撞过来，说时迟，那时快，只见曹皓然猛地往地上一趴，那车子似乎改变了目标，便朝我撞过来，我已经习武多年，此时的我身轻如燕，一纵身跳到了车顶，左手握拳，一个黑虎掏心，向司机的脸砸去，司机被这突如其来的拳头打的晕倒在地。我翻身跃进汽车，坐到了驾驶员的位置，把挂档器换到P档，汽车这才停了下来。大家都为我的精彩表现喝彩。这时我才发现，我的手臂鲜血直流，兴许是刚才出拳的时候被玻璃划伤，于是，连肇事者是谁，我也不在过问，便被老师匆匆送到医院，在医院缝了几针不说，还要我打点滴……醒来时，我的额头都汗湿了。
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