六年级日记

时间:2023-07-05 12:26:24 六年级日记 我要投稿

六年级日记(荐)

  很快一天又过去了,你有什么总结呢?何不趁现在赶紧写一篇日记。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编为大家收集的六年级日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级日记(荐)

六年级日记1

  去年五一劳动节第三天爸爸带我和妹妹去苏州乐园玩,那时别提我有多高兴了。早上爸爸开着小汽车带着我和妹妹就开始去往苏州乐园,开了一个多小时的车终于来到了苏州乐园。

  由于我们没有吃早饭的原因所以我们来到门口的一家店里吃饭。我们点了一份披萨和一份黑胡椒牛排,刚点完服务员就说:“小朋友我们这里现在只要买披萨和牛排就送冰淇淋,请问你要什么口味的?”我毫不犹豫的点了我和妹妹最爱吃的'巧克力味和草莓味。终于吃的来了,我和妹妹还有爸爸立刻狼吞虎咽地吃了起来。不一会儿我们就把它们全部吃完了。我和妹妹又吃起了冰淇淋,吃完后我们就进入了游乐园。

  一开始我们来到鱼池来看鱼,这里有鲤鱼,金鱼,发财鱼,虎皮鱼,孔雀鱼和红绿鱼。我看它们好玩就买了一袋鱼食喂它们。

  喂完鱼后我们来到了宇宙大战,排了十几分钟的队伍我们就进去了。一开始服务员教我们怎么操纵飞船,然后就带着我们去开飞船,一共有好几十艘飞船,爸爸首先坐上了一架单人飞船,而我和妹妹则坐上了爸爸后面的双人飞船。大战开始了,爸爸一马当先一下子灭了好几艘飞船,看着他洋洋得意的样子,我和妹妹也不甘示弱,我来操纵和开火而妹妹报告周围有什么人一会儿我们就赶上了爸爸,正当我们向爸爸开火时游戏就结束了,这让我和妹妹又气又恨。

  没想到这时已经到中午了,于是我们三个就去吃饭,不一会儿我们就吃完了。吃完后我们去爬山。以前我听同学说上山时会有一股在水里一样的阻力,所以我要试一试是不是真的,一开始我的兴致很高所以就拼命的爬,可到半山腰时就真的有像同学说的阻力了,但凭着我坚强的毅力终于爬上了山顶,往下一看整个游乐园全在我的眼里,突然我看见了飞天旋转的机器于是我就拉着爸爸去那玩,上去以后机器开始动了,转的时候要多刺激就多刺激(告诉你一个小秘密,我在转的时候一只鞋子掉了下去)玩完飞天旋转,我们又拍了许多照片。

  “接着我们又去鬼屋、钓鱼、玩旋转木马、开火车……”

六年级日记2

  “做好事不留名,是人之常情。”这是《爱,与死神赛跑》中毛陈冰说的最动人的话。我被毛陈冰感动着,感动于她这么一个身高155厘米、体重只有88斤的纤弱女孩却能千里走单骑,把热血献给一个素不相识的陌生人;感动于她家里不富裕,却能四处凑足1500元,瞒着父母去贵州献血;更感动于她献血之后始终不肯与外人见面,更不肯透露姓名。献血已经感人,而默默无闻的'鲜血更感人。

  在5·12汶川大地震中,我也看到了许多像毛陈冰那样做好事不留名的好人。可爱的解放军叔叔日夜兼程奔赴灾区,夜以继日地在废墟里寻找幸存者,不知疲倦地为灾区人民搭帐篷、建临时居住所,我只从电视上看到他们忙碌的身影,却不曾知道他们姓啥名什么。那些白衣天使,他们马不停蹄地给伤员们检查、输液,带着微笑去安慰受了惊吓的孩子们,我看到了一颗颗救死扶伤的爱心,却不知道他们是谁。还有那些从四面八方赶来的志愿者,他们默默无闻地忙碌在灾区的每个角落。而没有奔赴灾区却时刻心系灾区的全国各地的好心人,纷纷伸出援助之手,义无反顾地捐钱、捐物。

  想想我自己,我也曾做过好事,觉得最有意义的便是5·12大地震后,我们班20多个同学组织了捐款小队,来到城市广场进行募捐。来捐款的人很多,签字的名单满满的一大张。可在这中间,我看到了一些年轻的小伙子也像毛陈冰一样捐了钱以后默默地走开了,我心中非常敬佩这些人。第二天,红十字会给我们寄来一封表扬信,我们可高兴了。现在我看了毛陈冰的故事后觉得挺惭愧,因为我们没有像毛陈冰一样“做了好事不留名”。

  “做好事不留名,是人之常情”,我想,只要人人都像毛陈冰一样,那么这个社会将是多么富有爱心、多么和谐啊!

六年级日记3

  今天我还在睡觉的时候听到外面有什么声音,然后我就趴在窗台边往外看,一看原来是妈妈和姥姥在摘柿子啊。我一看我也要去帮忙,然后连头都没有梳就跑出去了。到了外面妈妈问我你怎么起的这么早啊,不在睡会吗,然后我说:“我想帮你们一起摘柿子”妈妈说:“好呀。闺女长大了,真乖”。

  然后我就问了妈妈要怎样把树上的柿子摘下来呢,妈妈说要用一个自制的一个装柿子的小篮子把柿子搁在里面用力一拧,柿子就掉在小篮子里了,知道怎么摘了之后就开始干活了,我先把篮子的'长杆高高的举起来然后看准了一个又大又红的,我就把它套住一拧嘿嘿。柿子就安安稳稳的掉在了篮子里,我高兴的都快蹦起来了,已经摘了一个柿子了我就更有信心了,又开始重复动作哎呀,一不小心柿子掉在小猫身上了,小猫吓的跑到了台阶上舔占到柿子汁的毛,我跟妈妈还有姥姥都笑了。

  忙活了一大早上,收获满满的,一大篮子的柿子,够我吃的了,然后我拿起来一个柿子就开始吃,嗯真甜,正在自己吃的开心的时候,妈妈和姥姥一直在旁边笑,我不知道为什么,然后我就问妈妈怎么了,妈妈说:“你自己去照照镜子吧”然后我就跑到屋里,拿镜子一照我也不禁笑出声来,然后我拿毛巾擦了擦我的嘴,就出去了,看到猫咪在台阶上趴在身上的柿子汁还在我就拿了些卫生纸给它擦了擦,一边擦一边说:“对不起啊,把你身上弄脏了”猫咪仿佛知道我再说什么,回答我:“喵~喵”妈妈和姥姥都笑了,我也跟着一起笑了。

  就这样一天很快过去了,今天过得特别开心,希望自己明天开开心心的还有妈妈和姥姥也开开心心的。

六年级日记4

  泪水有时是苦涩的,但有时又是甜蜜的。

  今天中午,我坐在床上,摊开日记本,默默地出神,上午的事儿又浮现眼前第一节是数学课,一打上课铃,梁老师就快步走上讲台,脸色很严肃。老师对我说。杨延华,你过来l。我先是一惊莫不是我做错题了!不,不可能,我一向很少做错题的。邵么老师为什么这样严厉呢?明明叫着我的名字,还会错吗我怀着忐忑不安的'心情来到讲台前面。老师对我说。杨延华,你怎么搞的,这次怎么错了这么多题?。说着举起作业本对同学们说。你们看看,8道题错了6道,只对了两道,这怎么行啊!。老师把作业本放在讲台上,对我说。杨延华,以前你是很少错题的,这次怎么错了这么多,重做!。说着老师"哧"的一声撕下了邧张用红笔打了6个。X。号的纸,扔在我面前。

  我低头一看,不禁眉头皱了起来。奇怪,我怎么能写这样的字呢?这可能不是我的作业吧!我赶紧打开作业本一看,啊!不是我的,原来是女生闫春华的。当时,我委屈的眼泪断了线的珠子,顺着脸颊滚了下来,流到嘴边舔一舔,苦涩涩的。心想梁老师啊,由于你的粗心,使我在同学面前丢了脸,伤了自尊心,我多委屈啊!

  这时,我低声对老师说。老师,这不是我的作业。补老师低头一看,果真不是我的,他的脸红了。

  老师对我说。杨延华,是我马虎,错把闫春华的作业当成你的作业了,是我不好,错怪了你,请你原谅。。听了老师的话,我绷紧的心放松了,不禁脱口而出"老师,这也不能怪你,人人都有粗心的时候。。梁老师听了惭愧地说。杨延华,我很对不起你,以后老师做事一定认真,不再做出这种错怪同学的事了。。

  下课了,学校广括室里播出。理解,理解,我们需要理解······。泪水又一次迷住了我的双眼,舔舔嘴边的泪,啊,甜甜的。

六年级日记5

  张老师是我小学一、二年级时的班主任,她教了我两年。但这两年中,张老师教育我们、关心我们的点点滴滴,深深地印在我的脑海中。

  张老师教我们语文,每堂课,她都讲得娓娓动听,深深吸引着我们每一个小朋友;每堂语文课,也是我们最期待的。可是一年级第二学期的开学,张老师因为动了手术,遵照医生的叮嘱,必须在家好好休息,不能上班,我们班来了一位代课老师。离开了张老师的教育,我们班变成了一盘散沙,同学们上课不认真听讲了,作业不及时完成了,课间追逐吵闹……张老师在家了解到了我们的在校表现后,心里可着急了,她不顾医生的叮嘱,不顾家人的阻拦,不顾自己的身体,才休息了半个月,就拖着还未治愈的身体来给我们上课了。课堂上,张老师神采奕奕,我们学得兴致勃勃,整堂课又充满了生机和活力。可是,我却注意到,课后,张老师皱着眉头,一手轻轻捂着伤口,批完了作业就躺在躺椅里休息。我想:张老师,您的伤口一定还未痊愈,还在隐隐作痛,可是,您为了我们的成长依然坚持在自己的岗位上,张老师,您真是个好老师!而我们班也在张老师的.带领下有成了文明中队。

  在平时的学习生活中,张老师也总是关心我们、鼓励我们。班中有同学的身体不舒服,张老师就会嘘寒问暖,打电话联系家长,带孩子去医院就诊,又未同学补上拉下的功课。张老师也经常对我们说:“不要灰心丧气,要相信自己,勇往直前,你一定能把事情做好,也一定能考到好成绩。”在张老师的鼓励下,我们一个个不怕困难,发奋读书。

  张老师,是您,把我们从无知的孩子教育成爱读书、有礼貌、学习成绩优异的孩子,使我们深深地爱上了学习,享受到了学习的乐趣……张老师,您是我心中的最美的老师。

六年级日记6

  佛上之旅

  今天,我和妈妈以及姑姑她们去了佛山。

  来到佛山,首先,我们来到了祖庙路。只见祖庙路的街道上车水马龙,行人车辆川流不息既热闹又拥挤。但是,这里虽然繁华,可空气太差了。汽车排出的废气,路边的服装店为了引人注目而装修的木方砖的油漆味儿,难闻极了,真令人身心烦躁。

  接着我们来到旧街燎原路。这一条街道上古木参天,树木葱茏,行人稀少,空气清新,真令人神清气爽。一阵微风吹来,路旁青翠欲滴的树木的叶子微微摆动。人一看,便觉得心旷神怡。路旁的一家家物廉价美的服装店、精品店,装修得朴素自然,一点也不显得过分,摆设别致且玲珑悦目。

  仅仅两条路,也有如此大的区别!一条路深受商业气味与废气的`污染,而另一条路却空气清新,纯朴自然。这不都是我们人类一手所为吗?亲爱的人们,在地球母亲尚未完全绝望之时,醒悟吧!从现在开始,珍惜你身边的每一滴水珠,珍惜你身边的每一片绿色,珍惜你身边的每一把土壤,珍惜你身边的每一个美好的环境,珍惜你身边的每一阵清香,珍惜你身边的每一声欢乐的鸟啼,珍惜你身边的每一条自由自在的鱼儿。总而言之,珍惜大自然赋予人类的所有美好的一切!

  从今天开始,为了我们能拥有这鸟语花香的环境,为了我们的子孙万代还能拥有。学会珍惜每一片美丽的赏心悦目的绿色吧!

  小学生三年级日记20xx年9月4日星期二今天早上,我和妈妈骑着自行车去学校,路上有许许多多来来往往的人,有的去上班,有的去上学。突然我发现一位骑着三轮车的阿姨的油壶掉下来了,她没发现,妈妈追上去告诉她。我去捡油壶,当时人很多我又背着沉重的书包,我下车捡油壶,那位阿姨跑过来说:“谢谢你小朋友,你真是个好孩子啊”我说:“不用谢。”妈妈也夸我。我说:“帮助别,快乐自己,举手之劳,我们能做的还有很多。”

六年级日记7

  我们每个人都是能量场,它捉摸不透,却真实存在。我们都认为:主动关上水龙头,主动捡起身旁的垃圾,主动关上宿舍灯等——这些都是微不足道的小事,但是正是因为是小事,才能使我们身边充满正能量。

  又是一次学校大扫除,各班班主任都是分工干活,我们班主要管餐厅,班主任挑了几个干活好帮手去打扫餐厅,其余的打扫餐厅和楼道,无论哪一处我们都有专门打扫的人。我和她负责擦教室与走廊的分界线—窗,自然脏些,自然也是费水些。站在桌子上擦窗真有些恐惧感呐~不一会就要洗抹布,翻上翻下的,那叫一个累人啊。

  走出教室出去洗抹布,水龙头那边的人那叫一个多啊。我们只好等了。有几个同学在那里疯,水龙头开着也忘记了关,哗啦啦的流水如瀑布的.往下流。她毫不犹豫的冲了上去把水龙头拧紧,然后打开一小点的水流洗抹布。在她旁边的人说:“为什么不不接着刚才的水流洗?何必再拧紧、再打开?水流那么小,你能洗干净吗?她解释道:“那样更费水。”

  走到楼梯时,我们比谁先跑到教室,我们一步跨两三个台阶,很快就能到教室门口,在中途中,她却停下了,我感到不太对劲,就停下了。她俯下身子,伸出手,迅速地捡起台阶上的两根烤肠棍。在他的旁边有一个同学说:“这不是有人专门负责吗?”她说:“对啊,反正是我们班的卫生区,一样啊。”

  我们身边有太多的正能量我们不要忽视这样的正能量。这一’正能量’何不是社会进步的标志?何不是社会文明的体现?正是因为这样的正能量,正是因为这样的微不足道才能让世界充满正能量,让世界充满爱。20xx释放自己的正能量吧。

六年级日记8

  今天,是一个阳光灿烂的好日子,前几天的阴雨荡然无存,再加上今天心情很好,所以就更显得阳光灿烂。今天可是我们小学生涯中最后一次春游,再过几个月我们就要升入初中了。

  这次春游,我们去大关山青少年素质培训基地野炊、学农、定向运动这些有趣的活动。上午九时,我们从学校出发,心中充满激动,我们的公交车上洒满了欢声笑语,叽叽喳喳,好像几百只鸟在高兴地谈话。渐渐的,车离学校越来越远,走出了西湖区,走出了杭州城区,上了高速,我们也越来与激动。过了一个多小时,公交车在一个简陋的农民庄园前停住了,大门敞开着,迎接着我们的到来。

  我们纷纷下车,来到了一片空旷的场地,似乎是为了军训用的场地,我们在那里集合,统一领取了米、菜、盐、味精……在水里清洗干净,来到了一座山上,那里摆布着许多灶台,差不多每隔两三米就有一个。看起来可壮观了!

  接下来,我们派人拿了一套炊具,把锅子洗干净,往里面到米、菜等调料,盖上锅盖,把捡来的柴火放好,点上火,就开始烧了!过了不久,锅子上开始冒出缕缕炊烟,啊!好香啊!过了半个小时,我们的糯米饭做好了,在锅里,白嫩嫩的糯米饭发出淡淡的清香,菜也在发出香味;是一口,又香又嫩,美味可口(是我自己这么觉得的,到底是不是这样我也不好说!)我还去尝了别的组的,可是在我觉得都没有比我们做的`好吃!

  下午,我们分组行动,我们组抽签抽到挖笋。我们到了一片竹林,章老师、葛老师都跟我们一起挖笋。我们拿着挖笋的工具来到了一片说大不大,说小不小的竹林里,那里竹子密布,竹笋也有很多,一个个都从土地上探出了脑袋,尖尖的,小小的,好有趣!拿工具轻轻地在周围挖、铲,最后,再轻轻地挖出来,一棵笋就挖好了,心里别提有多高兴了!最后,我们一共挖了两大篮,虽然累,但是很高兴,觉得浑身轻松!

  一天的春游结束了,我们又坐了一个多小时的车才到学校,我带了好多笋和糯米饭,我要回去和爸爸妈妈一起分享我们的劳动成果!

六年级日记9

  “滴答滴答”“滴答滴答”雨下大起来了!落入大地,它也想做恶作剧!今天谁被雨“捉弄“了呢?

  放学啦,我们都打着雨伞回家,雨还一直下个不停,有些地方已经被雨“占领”了,我都过去了,也不敢跨过去,怕把我的裤子淋湿了!以我只好从旁边绕着回家!回到家了,裤子最终还是淋湿了!而且还有许多雨“藏”在我的鞋子里面,正跟我玩而着作迷藏,真是个淘气的小孩!

  这会儿我准备和妈妈去超市买菜,走进超市我看见拖地的阿姨正在拖地,地板被她们拖的很干净,可是有几位叔叔进了超市,不料脏脏的雨水脚印把漂亮地板妹妹的脸给弄脏了!害得拖地阿姨又要重新把地板妹妹的脸给弄干净!雨啊,雨啊,你为什么要把恶作剧,做在这辛苦的拖地阿姨的身上呢?你都不能体谅一下拖地阿姨吗?

  奇怪,今天怎么没看见我家的小猫咪了呀?我放学回来都没有看见它!于是我打着雨伞去后院儿看看!哦原来是雨的恶作剧!把它拘束了,让它不能在外面玩儿了,它就只能在小屋子里睡觉了!我看到它以后,它连忙起身叫着喵喵喵,好像在跟我诉说着,下雨天真烦猫,玩儿都玩儿不了了!我无奈的仰望着下雨的天空可是看不到在空中快乐嬉戏的鸽子了,它们也被雨的`恶作剧给吓着了!看远处有一只麻雀,已被淋成落汤鸟了,真可怜!这又足雨的恶作剧!雨啊,你同情一下小动物们吧!

  透着窗户,后院的小花妹妹们被大雨淋的弯下了腰!绿萝已经被雨淋断了两片叶子,好可惜呀!柔弱的小苗已被淋塌,好可惜!月季花才开了几朵小花,却被淋掉了一朵,真的好可惜。这又是雨的恶作剧!

  雨啊,雨啊你不要再恶作剧了,想想我们啊!不要天天下雨了,我们喜欢你和阳光的共同合作!你不要把阳光给霸占了!不过我倒希望你要多多去干旱的地方,给他们来一场及时雨!这样干旱的地方的植物和人们都会感谢你的!

六年级日记10

  今天我们来到了美丽富饶的云南旅游。云南在我国的东南部,是个风景优美的旅游胜地,在这片土地上,有民族风情浓厚的西双版纳,美丽的香格里拉,古朴的丽江,和鲜花盛开的昆明······云南的省会城市昆明,一年四季气候清爽怡人,空气中夹杂着淡淡的花香,不愧享有“春城”之美誉。

  云南有着各种不同的民族风情,那里有许多少数民族,如:彝族、僳僳族、傣族、瑶族、藏族等等,他们有着不同的生活习惯,每当我们来到一地,当地的少数民族都会热情地迎接我们。最令人难忘是是在香格里拉藏族舞蹈,月光静静地洒在大地上,火苗仿佛跳动得格外欢快,我仿佛看到了五十六个民族,五十六颗心,紧紧地连在一起,永不分离。

  云南是个风景秀美的地方。我最喜欢的景点就属玉龙雪山了,从山脚下仰望,王龙雪山高耸入云,十分雄伟。然后坐着大索道来到了海拔4506米处,只见四周阳光照射下的冰川在云雾中若隐若现,就像一座空中城堡,碧蓝的`天空伸手可触,云朵仿佛环绕在我的身旁,这真像一个童话般的世界,我不禁陶醉了!而不远处木栈上向高处攀登的人们,更是雪山上一道亮丽的风景线,为了看到更美的风景,我们也穿梭在了人流之中向上攀登。登上雪山可不是件容易的事情,虽然我穿着厚重的大棉袄,但仍然冻得直打哆嗦,真是“高处不胜寒”哟!在海拔四千多米的雪山行走也异常困难,没走几步,就累得气喘吁吁,严重缺氧;双脚像灌了铅似的,两眼直冒金星;看着那段路仿佛比平时远了好几倍。下了雪山,坐在巴士上望着逐渐远去的雪山,我心中默默地想“虽然这次我没能登山顶峰,但总有一天我要把你征服。”

  除了玉龙雪山,云南的其它美景也各有风采,气势雄伟的虎跳峡,姿态万千的石林······云南就是这样一个充满了浓郁的民族风情与美丽景色的旅游胜地。

六年级日记11

  上个星期三王老师突然告诉我要去我家家访,当时我惊了一下,心里非常不安,不知道老师到家里会说些什么?想一想最近在学习上没什么出色的表现,可是也没有调皮捣蛋,自己也没有犯什么大错误呀!在不安中迎来星期四的家访日。

  星期四,轮到我值日,当我走出校门时天已经快黑了,跨上爷爷的电动车飞快地回到家,老师还没有来,因为我们学校的老师下班很晚。妈妈嘱咐我先写作业,我一边写作业,一边不时向楼下张望,不安的看老师来了没有。外面的天已经黑了,只有盏昏暗的路灯伫立在寒风中。

  在六点钟的时候,妈妈的手机响了,班主任王老师打来电话,他们人已经到了楼下,因为是老小区,他们不知道我们住哪一幢,妈妈穿上棉衣,拿起电筒,慌忙迎出去。这两分钟,我的心狂跳不已,终于等来了敲门声。当门打开时我惊呆了,我看到了三位老师笑容可掬的脸。他们是敬爱的班主任王老师,可爱的数学黄老师,帅气的`英语李老师,他们的脸都被冰冷的寒风吹红了。看我呆站在那,王老师轻声地说“丫头,给我们拿拖鞋呀!”我赶紧低下头去找拖鞋,眼眶里不觉有股热流涌了上来。

  后来的谈话中,王老师让我坐在他和黄老师中间,渐渐地我忘记了恐惧。几位老师和妈妈就像熟悉的老朋友在聊家常般,说的尽是一些鼓励我的话语。最让我感动的是当妈妈说时间太晚了,要请几位老师去吃饭的时候,三位老师不约而同的站起身,拨腿就走,当妈妈追出门时,老师们已经下了好几楼了。当时外面的天很黑,楼梯间更黑。妈妈回家后懊恼地说:“这么晚了,还让老师饿着肚子回家,刚才由于紧张,泡好的茶都忘了端给老师们喝一口”。

  这是一个让我终身难忘的家访,当老师们走入寒风中的时候,我只能在心里默默祈祷:“老师们骑车慢一点!”

六年级日记12

  “风月为益长,诗书是良师。”是呀,博览群书使人智增百倍。在我的世界里,如果不能阅读,那将会变得枯燥乏味。

  在姑姑的熏陶下,很小的时候,我便喜欢上了阅读。

  记得在上幼儿园之后,每天晚上,妈妈总给我讲述上那精彩的故事,我则津津有味地听着。后来,妈妈不再只念故事给我听,她还要我在听完故事后讲出故事的主要内容。这对我来说并不算难,因为姑姑讲故事的时候,我总是很认真、很仔细地听着。

  渐渐的.,我已经懂得自己阅读了,也喜欢上阅读了!我被仿佛有魔力的书迷得“神魂颠倒”,常常被爸爸说成是“书呆子”。“书呆子”就“书呆子”呗,反正我不在乎。只要有书供我阅读——我开心,我满足!

  只要手捧一本书,我便如痴如醉的阅读起来,忘掉周围的一切,抛开脑袋的杂念。这,就如同被黑暗笼罩的人见到一丝光亮,如同迷失在沙漠中的人得到一滴水……

  阅读,真是让我到了废寝忘食的地步,谁让我这么喜欢阅读呢?这“废寝忘食”的事儿还倒真有发生过呢——当我正在晚上暖和的被窝里看书正看到入迷之际,谁知却被妈妈一声“该睡觉了”给打扰了,我只好极不情愿地应了声“好啦”。之后关上日光灯,接着指示灯微弱的光芒,又乘着小舟进入浩瀚的知识海洋。也不知到了什么时候,我才在不知不觉中睡着了。隔天醒来,又捧起书,津津有味地看着。谁知至一看竟看到了中午,这才被妈妈一声声“狮子吼”给“拉”起来……

  当然,阅读如果到了真正发挥作用的时候,恐怕连神仙也望尘莫及,我则真正领悟到了“开卷有益”和“读书破万卷,下笔如有神”所包含的真正意义。真的,一篇文章才不到一会儿工夫就大功告成啦!

  阅读,一盏永不熄灭的灯火。正在远处召唤你,牵引你。有它相伴,人生路上的绊脚石将被腻轻而易举地搬开。从此,不再成为障碍……

六年级日记13

  今年寒假,我读了一本令我印象深刻的书,它就是《捣蛋鬼日记》。

  《捣蛋鬼日记》是意大利万巴的著作,以日记的形式记述了主人公日常的点滴生活,捣蛋鬼的调皮在书本中体现的淋漓尽致。

  文中的.主人公加尼诺是个调皮的九岁小男孩。在生日时得到了一本日记本,自从这天,他就养成了写日记的习惯。从日记里我们得知,无论他到哪里,都能把那个地方搅得天翻地覆。他在客厅钓鱼,把一位老人仅剩的一颗牙钓了下来;他在家里表演魔术,却差点射瞎一个客人的眼睛;他在姐姐的婚礼上把炮仗拴在了姐夫扣眼上点炸了;他搞了一个动物园,挂在树上的猴子是邻居家的小孩……无数的恶作剧让我们数都数不过来。

  由于他总是闯祸,或有意无心的给亲戚朋友们添麻烦,大家就给他一个封号叫“捣蛋鬼”。他到哪里,哪里就鸡犬不宁,最后由于谁也不愿抚养这个“祸害”,他就被送进了寄宿学校。在学校里他用全部的捣蛋才能与祸害学生的厨子和欺负学生的校领导作对,因而得到了被遣送回家的结果。

  表面风光高尚的马拉利律师是一个唯利是图、阴险狡诈的投机主义者,他正在竞选议员,由于加尼诺识破了他的虚伪,结果导致他图谋叔叔的遗产计划落空,而且捣蛋鬼的日记暴漏了他的秘密,致使他受人以柄,竞选失败。

  加尼诺虽然是个捣蛋鬼,但是他并不是一个很坏的人。他善良,聪明,热情,爱憎分明、富有正义感和好奇心,喜欢动物,讨厌虚伪。加尼诺本是出于好心想要帮助其他人,却因损害了大人们的利益而被他们训斥并厌恶,经常好事变成坏事。但是他仍然有着纯洁的心灵,可是这份纯洁却被大人们毫不留情的打压了。

  读一本好书其乐无穷。《捣蛋鬼日记》就是一本妙趣横生、引人发笑的好书。加尼诺的行为告诉我们凡事都要“三思而后行”。

六年级日记14

  那一次考试,让我十分难忘,记忆犹新。

  为了迎接六年级最后一个学期的期中考试,同学们都很认真地投入到复习中。我在考试的前一天晚上也进行了激烈的考前冲刺。考试当天早上,同学们很早便到了教室,教师给我们强调了考试要注意的事项。

  在去往考场的`路上,我暗暗对自己说:“不要怕,只要细心,你一定能行!”

  很快便到了下午考英语的时候了。“监考教师,现在开始发试卷!”广播里传出清晰而有力的声音,试卷发到我们手中后,监考教师提醒我们:“填写完班级考号后,认真答卷!”听力部分做完后,我以5分钟的速度写完了笔试部分,嘿嘿!想知道为什么吗?我在我们班虽不敢自称“英语天才”,但也算一个“英语人才”吧!不出我所料,坐在我后面的男同学突然扔了一个纸团过来。在好奇心的驱使下,我打开了纸团,上面写着“兄弟,我什么都不会,你帮我把整张卷子的答案传过来。”什么?!咱们俩素不相识,凭什么给你写答案,再说了,写了就等于害了你。所以我故意出大声把这张纸擦鼻涕了,但他“不屈不挠”,又扔过来第二张纸条“兄弟,求求你了。”我的心里展开了激烈地斗争:“不写吧,好歹他是你们六年级的,考零蛋会让五年级的学生笑掉大牙的!”“写吧,写了等于害他,是虚假的分数,说不定他们教师到时候找到你头上!”最后“不写”占了上风,我果断地把纸条扔了,专心地开始检查自己的试卷。

  虽然我不知道这位同学最终能考多少分,但我不后悔自己的做法。

  这真是一次让我难忘的考试。

六年级日记15

  我们这一天把所有的游戏都已经全部玩完了,但在这么多的游戏中,留给我最深的印象是“钓鱼”这个游戏。当然不是真的拿鱼竿去钓鱼,而是准备一个像鱼的大不倒翁,然后准备一条绳子,绳子中间挂了一个钩。这样两个人同时从开始点出发,把绳子一人拿一头,然后把绳子拉直,在用钩子钩住大不倒翁头上的钩子,然后把大不倒翁提到另一边去,然后把钩子松掉,再拿着绳子往回跑,最后把绳子叫给下一轮的同学。其实这个游戏是考验我们互相合作的能力。

  比赛开始了,我们班的同学都像火箭一样往前面冲,好像把周围的一切都不看在眼里。有的钩了半天都没有钩到,旁边的同学都为他们着急,有些就是跑步的速度实在没有别的班的同学那么快,可是我们班都在拼命的为他们打气,还有些的就犯了规则,但他们回来了队伍时我们班的.同学都没有责怪他们,而是一直安慰他们。我和朱嘉仪是最后一轮,前面我们班都是一直领先,比别的班都快好几个。还有一轮到我们的时候,同学们都在旁边努力的为我们打气,还有的眼睛专心致志地看着比赛的过程跟我们说:“你们一定要加油!不要辜负我们对你们的希望!”我这时已经是热血沸腾了,心想:一定不能辜负他们的希望!

  “给!”何俊杰大声喝道,原来已经到我们了。我和朱嘉仪飞快地往前面的大不倒翁跑去。可是我们在用钩子钩大不倒翁头上的钩子时,却遇到了困难,我们一直都没有钩到,这时我心里正在燃烧一堆烈火,让我感到气愤,我打算不玩了,因为我已经放弃了。可是这时耳边响起了一句熟悉的话:你们一定要加油!不要辜负我们对你们的希望!我立刻斩钉截铁地说:“朱嘉仪,快点我们一定要快点钩到钩子。”话音未落,我们就把钩子给钩住了。我们像草原上的骏马奔跑一样,不用半分钟我们就到达了终点。“我们终于胜利了!太好了!”我激动地对朱嘉仪说。

  今天真是玩得太高兴了,虽然我们有几个游戏没有想象中的那么好,可是我已经知道怎样才能做到同学之间团结互助!

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