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小学六年级日记

时间:2023-07-06 14:12:57 六年级日记 我要投稿

小学六年级日记[集锦15篇]

  即将要到一天的结尾了,相信大家都有不少体会吧,是时候静下心来好好写写日记了。日记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的小学六年级日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学六年级日记[集锦15篇]

小学六年级日记1

  走进大棚,首先看见的是一排排葡萄架,之后大家都忙碌了起来。我们在葡萄架之间穿梭,我也没闲着,拿着剪刀时刻准备“作战”。葡萄叶子有的绿,有的黄,有的残缺,有的完整。葡萄的茎十分细小,只有托着葡萄的那几根茎稍微粗一点。小虫子在空中飞舞着,似乎对葡萄“虎视眈眈”。葡萄有大串的,也有小串的,大的有三四十颗,小的只有七八颗。葡萄的颜色也不一样,有的像一块碧绿的翡翠;有的`像透明的水晶;有的像黑色的墨玉……颜色真是丰富多彩啊!我开始了摘葡萄,我看了又看,总是选不下来,有的太少了,有的还没熟,有的又烂了。经过我的“精密排查”,终于找到了一串合我心意的葡萄,我一手托着葡萄,另一手拿着剪刀,只听“咔嚓”一声,这串葡萄就被我收入囊中。我看了看别人,哇!别人都装了好几筐了!我想:我还是少装一点吧!我们一家人都不太喜欢吃葡萄,不要浪费。最后我一共只剪了两串就出了大棚。我称好了葡萄,拿了一颗青色的葡萄,吃完后,酸的恐怕就连豆腐也咬不动了。我又拿了一颗黑葡萄,非常甜,真想把子和皮都吞下去。

  在回家的路上,天格外的蓝,阳光格外灿烂,云格外洁白,我的心也无比快乐。

小学六年级日记2

  “叮铃铃”,下课铃响了,小顾兴奋地对我说:“今天是星期五,老师答应过我们今天会带我们去科学实验室做实验,也不知道那里有些什么稀奇古怪的东西。”我听了,立即兴奋不已!

  老师带着我们来到实验室。走进实验室,我把实验室上下左右打量了一番:它的面积与教室一般大小,靠近墙边有几个柜子,有的里面放着一沓资料,有的里面放着奇形怪状的机器,有的里面放着苏打水……雪白的'墙壁上挂着几位科学家的画像!实验室正中整齐地摆着8张六角形地课桌,每张桌上都摆着一个杠杆、一个小车子、五个砝码、一个弹簧秤和一块长长的木板。我们按序坐下,老师笑*地说:“现在我们来学习杠杆原理。”老师大声说道:“先将桌上的丝线分别套在杠杆两端10厘米处。再拿两个砝码各放一边,平衡就算成功。”老师边讲边示范,大伙儿全神贯注地看着,生怕漏掉一个细节。大伙儿开始动手了,我把丝线打了个结,挂在尺上10厘米处,然后拿了一个砝码,小心翼翼地套了上去,另一边小顾也弄好了,老师过来一看,说:“你们完成得很好!”我们得意极了,击掌庆祝!

  第一次实验的经历,让我开心不已!

小学六年级日记3

  梦想需要前进水仙亭亭玉立,兰花典雅幽香,牡丹雍容华贵,梨花洁白无暇……美丽的花朵总能得到世人的羡慕与赞叹,殊不知,它从一粒小小的种子到最后开花,要历经无数的`艰辛与坎坷。我们的成长也是如此。只有做辛勤的“织梦者”,我们的梦想才会成真。

  每一个人都有自己的梦想,但又有多少人在为梦想努力。又有多少人实现了自己的梦想。

  很多人认为梦想,只是梦想不是现实,那么我问:“梦想是什么?”你一定会说”梦想,是为自己幻想的未来。“为什么,那只是幻想?难道不能实现吗?

  不。只要是合理的梦想去努力都可以实现。每一个公民都有全力去追求自己的梦想,只要你有实力就可以。

  这个社会是平等。

  漫漫人生路,谁都难免会遭遇各种失意或厄运。在凄风苦雨惨雾愁云的考验面前,一个强者,是不会向命运低头的。风再冷,不会永远不息;雾再浓,不会经久不散。只要有梦想风息雾散,仍是阳光灿烂。

小学六年级日记4

  我是个吃货,尤其爱吃鸡蛋。

  每顿饭都会吃炒鸡蛋或煎鸡蛋,但我不会自己做,都是老妈做的。今天下午又饿了,想自己煎个鸡蛋。说干就干,可是找了半天终于在一个桶里找到了鸡蛋,先拿出一个,拍一下锅,一掰,倒到了里,看着很难看,都流开了就倒了。后来姐姐告诉我要先开火,然后再放油,在煎蛋。我这个天才当然是一秒就理解了,可是开开煤气后,扭那个开关没用啊,扭了半天或还不开,我就喊姐姐来帮我开,谁只她在玩游戏没空,对我吼了一句“你自己开,不会就算了。”我还是继续扭着儿谁知一下就开了,还真要感谢姐姐,要不是她,我还开不开呢。我倒上一瓶盖的油,然后拿出一个鸡蛋先打到碗里,在倒进去,然后装着大人的样子,拿着煎的'那个铲翻来翻去,最后关火,再翻几下,然后就出锅了,放了点儿盐,就开吃了。

  刚吃一口,好咸,毕竟自己做的,最后还是艰难的吃了。

小学六年级日记5

  在我家沙发旁边的一个角落里,放着一个会发出声音的箱子。

  这个箱子外形酷似一个宝葫芦,它由三大部分组成,分别是头、颈和身体。

  我们人的头上长着耳朵,这个箱子的头上也长着耳朵,但不是两只,而是六只。这六只耳朵是管调弦的,扭动它们,发出的声音就会和原来的不一样,所以人们美其名曰“弦纽”。箱子的颈像一块很长的巧克力,上面固定着6根线。从左边数起,这六根线依次叫六弦、五弦、四弦、三弦、二弦和一弦,其中六弦是最粗的,一弦是最细的。拨动这六根弦,就会发出美妙的声音。但是如果没有箱体,它们发出的可就只能是难听的噪音。箱体是一个木质的空心大箱子,名叫共鸣箱。共鸣箱的正面有一个圆形的`大坑,好像人的胃。人的胃是装各种各样食物的,它的胃则是装各种各样声音的,并通过六根弦合成最美妙的声音。

  这个箱子到底是个啥玩意儿?你一定猜到了吧,它就是我心爱的吉他。

小学六年级日记6

  这是星期六的一个早晨,我隐隐约约的感觉到了春天的气息。

  我立马跑到了窗前,看着窗外的景象感觉到了一点点春气,望着还没发芽的柳树,有一些失望那是因为最近天气不好柳树没有发芽,不过有些小草已经顽强地钻出了土面露出了嫩嫩的芽。但又有些开心那是因为春天已经到了,虽然只是初春但也有了春风的惬意。我很高兴的看着窗外,看见了一群燕子从南方飞了回来,我非常高兴因为这是春天的征兆。“春天来了!春天来了!”我高喊着。

  哥哥觉得在家闷得慌就说要带我下楼去寻找春天。我同意了。

  到了楼底下,哥哥对我说:“谁先找到一处关于春天的事物或东西谁就赢。”我心想这还不简单。没想到哥哥又说了一句“不带草和燕子。”“那这还又有春天的什么东西呀?柳树又没发芽。”我想着想着突然一阵风吹来了。这风不像冬风那么刺骨。吹在脸上是那么的`舒服那么的柔和。是春风我急忙跑去告诉了哥哥,哥哥也不得不承认输给了妹妹。

  在这一片地上到处都是春,在春天的包围下我度过了快乐的一天。

  春天来了!

小学六年级日记7

  “热心玉米”之称从何而来,请听我慢慢道来:“热心玉米”是一位卖玉米的阿姨,每天骑着三轮车到路上叫卖。她就住在小区的'车库里,每天出去回来都会在小区绕上一圈。她在小区里一边绕着,一边叫喊着。如果她看见了肚子饿了的小孩,就顺手拿一两个玉米给孩子吃,而且不用付钱;她如果碰见哪一个居民要搬东西,就帮忙着一起搬;见着了园丁在剪草坪,就帮忙着弯下腰拔杂草……久而久之,大家就给她取了个称呼……“热心玉米”。

  有一天,她像往常一样早早的准备骑车出去。突然,一位阿姨抱着一个小孩急匆匆地跑下来。那个孩子两岁左右,脸色苍白,嘴唇发紫,全身颤抖着。原来,阿姨的孩子发了高烧,现在又是清晨,来往的出租车不多,所以只好请求“热心玉米”送孩子去医院。“热心玉米”知道了事情,立刻将车上的大锅往地上一放,找来了报纸铺上。阿姨含着泪抱着孩子坐上了三轮车,嘴里还不停地念着:“谢谢,谢谢……”“热心玉米”弯着腰向医院驶去……后来,听说那天那个孩子发了40度高烧,还好送的及时,要不然就会落下病。

  “卖玉米哦!玉米哦!”这叫喊声从此成了我们小区最最悦耳的声音,而“热心玉米”这个称号在我们小区流传开来……

小学六年级日记8

  地球上的资源已经不多了,如果我们再不去爱护地球的话,后果将会不堪设想。

  我曾在一张图画上看到过有一位伐木工人在砍树,鸟类们看见了很气愤,责怪那伐木工人破坏了自己的家,于是就跳到那伐木工人的`肩头上说道:“这段木头里一定有虫!"只见那伐木工人戴着一顶帽子,穿着员工衫和皮鞋,袖子卷到胳膊那儿,嘴里抽着烟,手中还拿着一把大斧头正要往树上砍。原本我以为是这只鸟在说树里面有虫,让伐木工人去砍,可没想到的是,这只鸟是在说伐木工人的脑袋里一定有虫。

  我已经明白了要保护生态自然环境,节约用水,不要乱砍伐树木,砍一棵树就要种十棵树的道理,如果我们再不去保护生态自然环境,那么地球迟早会“生病”,如果再去看伐树木,不种树的话,那么一大片森林肯定会消失,会引来沙尘暴,伐木工人这么做就是在伤害自己。

  “拯救地球就是拯救未来”。这句话说得多好呀!只要人人都做一点贡献,那么地球就会变得“长寿”,我们的子孙后代就会生活得更好,更幸福。

  人类,请你们珍惜自然资源,牢记“保护环境,人人有责”这句话吧!

小学六年级日记9

  今天是星期天,老师布置的作业是做饭,我平时最爱吃的是炒鸡蛋,所以这次我学做炒鸡蛋。

  妈妈在一旁指导着我,首先我在橱柜里拿出了两个鸡蛋,拿出了一只碗和一双筷子,把鸡蛋在碗边轻轻一磕,把鸡蛋壳掰开鸡蛋就留到碗里了,然后我拿起筷子搅匀鸡蛋。接着我问妈妈下一步怎么做,妈妈把事先刷好的'锅放在灶上,让我先把锅烧干,然后倒上花生油,因为手没数怕倒多了油,就小心地慢慢倒。油被烧开后把鸡蛋倒入锅里,鸡蛋就吱吱啦啦响开了,锅里的油溅起小油珠,我怕被烫到有些紧张,妈妈说勇敢点儿。随着锅里的吱吱声,鸡蛋慢慢变成固态了,这时妈妈把炒勺一翻,接着放入适量的盐,翻炒一下,接着出锅倒入盘子里,菜就做好了。端上桌我迫不及待的尝了一口,味道儿不错,就是有的咸点儿,下次继续努力!呵呵!

  平时看着妈妈每天都做的事,其实生活中的的每一件事都是看着容易做起来难啊!

小学六年级日记10

  暑假前的一个星期六,爸爸妈妈带我去大甲岛玩。

  到了大甲岛上,我看了看,还真大!天空那么蓝,岛上还养了几条狗呢!岛上的人很少,那天只有我们和工作人员。

  我又想到了大海,就没心思看风景了,硬逼着爸爸妈妈快点带我去捡贝壳,他们同意了,我就跑到沙滩上找贝壳,可贝壳都在水里,水又模模糊糊看不清,像跟我玩捉迷藏似的.,没办法,我只能低着头找。也不知道什么时候,一个大浪冲过来,扑到我脸上,因为太猛,脚一猾,趴在水里,成了一个癞哈蟆,嘴里都是海水,真咸,象吃了一大勺盐似的!忽然又听到有人笑,我抬起头来,爸爸妈妈已经笑疼了肚子,我生气地边跺边把嘴里的海水吐掉,一不小心,差点又摔了个顶朝天,他们笑得更厉害了,我也只能跟着笑起来。

小学六年级日记11

  人的青春可以无悔,却很无憾。因为遗憾才更懂得今天的可贵,更努力争取明天的辉煌。

  遗憾是轻柔的风,缠绵的雨,侵袭心地的时候,挥之不去,赶之不走。

  遗憾是哀怨的去,凄切的调,缠饶灵魂的时候,怅而所失,愁而所想。

  遗憾是透明的雾,朦胧的纱,笼罩思想的时候,惟有心中明媚的阳光,才能穿透那层层阻隔。

  遗憾没有山重水复,经历遗憾,才能见那风姿特别的柳暗花明。

  其实遗憾也是一到靓丽的风景线,只是我们常以叹息暗淡了他的色彩,其实。遗憾也是一笔无价的财富,只是我们常以惆怅遮掩了他的.光辉,其实遗憾是一被浓茶,终究你会感觉他的甘纯,遗憾是一弯彩虹,雨后,才能有美丽。

  朋友,不要埋怨遗憾,不要叹息遗憾,不要惧怕遗憾!习惯光明的眼睛也能习惯黑暗,因为遗憾更能衬托成功的光泽;让习惯黑暗的眼睛能习惯光明,因为遗憾更能增添成长的喜悦。

  我们感慨遗憾,是遗憾我们拥有正视黑暗的勇气;我们叹息遗憾,是因为我们拥有召唤光明的希望。

  请记住,朋友,只有当你拥有黑暗里寻找光明的眼睛,你才能拥有更美好灿烂的明天!

  遗憾真美!

小学六年级日记12

  日历一页页的翻过,六年的时间如云般飘过,时间的天使不苟地将指针拨向离别,在着离别之际,我的心情如大海般汹涌澎湃。

  再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在操场上的.奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光下的歌唱。是啊,昨天,是多么美好,多么值得回忆!

  还有,老师,您是多么的辛苦。六年的阳光雨露,六年的辛勤耕耘,花儿开放了,果实成熟了。花儿翩翩起舞,是在感谢这片肥沃的土地,果实频频点头,是在感谢辛勤的园丁。老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。在这里,我想对您说:老师您辛苦了谢谢您!

  请老师和同学一定要记住这样一句话:山海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念;距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊;时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。

小学六年级日记13

  上学是什么味道的?这个问题许多人都在讨论,我觉得上学就“酸、甜、苦、辣”这四道美味佳肴。让我讲解这四道美味佳肴。

  “酸”上学就像吃了酸溜土豆一样酸。记得有一次上课,我的同桌一直跟我说话,可是,就在我要扭头警告他:“不要再说话了。”正好被老师发现了,老师把我点起来,喋喋不休地教导我。看见同学们在小声笑,使我心里酸酸的。“甜”上学就像吃了拔丝红薯一样甜。有一次考试,我超常发挥,考了一个全班第一。许多同学用羡慕地眼神看着我,我还被老师和爸爸妈妈表扬。我心里美滋滋的。“苦”上学就像吃了凉拌苦瓜一样苦。马上就到期末考试了。全班都沉浸在在紧张的.复习上,下学还要面对堆积如山的作业。甚至还要面临突如其来的期末考试。这是我就像吃了凉拌苦瓜一样苦。“辣”上学就像吃了麻辣香锅一样辣。上课时,我总忍不住发呆,这时老师点我读课文,“陈洪盈,读课文。”我没听见,老师发火了,突然我反应过来了。全班都看着我。心里火辣辣的。学校生活就是这样,有了酸甜苦辣这四道菜,才组成了我多姿多彩的学习生涯。

小学六年级日记14

  晚上,我吃完晚饭后,开始兴致勃勃地玩粘土。

  我想:“我非常喜欢小黄人,就做个小黄人吧!”我先打开黄色粘土的盖子,拿出了一堆黄色粘土。我还拿出了蓝色和棕色的粘土。我盖上盖子后,它们竟然“跑”到一起去了,我急忙左拉一下,右拉一下,好不容易才把它们分开。一个椭圆形的黄粘土在我十分生疏地粘贴和制作中,我的'第一个作品——小黄人诞生了!我兴奋地拿着我的小黄人在爸爸妈妈面前展示了一圈。“虽然我这一次做得不够好,但我相信我下一次一定能做得更好!”我说道。接着我又做了一个小兔子,它全身雪白,有一对浅绿色的小耳朵,一双机灵的小眼睛好奇地看着四周,手里抱着一个大萝卜,看上去好象是拔了一个萝卜,要跟家人分享的样子!

  我还做了一个哆啦A梦,它们三个手牵着手,并肩走,看起来十分亲密友爱。

  变幻多端的粘土,你让我无限地发挥想象力、尽情地玩耍!

小学六年级日记15

  今天,我们今天我们进行了一次特殊有意义的活动,那就是给一年级的弟弟妹妹介绍我们的校园,也就是当一次解说员。

  今天,下午我们来到来教学楼面前,我们一个拉一个刚刚入学不久的一年级小学生,我拉的是一个脸部白白的,眼珠水汪汪而且非常爱说话的小男孩,我本来我问过他的名字的,可是不知道怎么回事有忘掉了。

  我带着他来到了操场,他问我;“这里是干什么的?”我说:“这里是操场,等你们长到六年级的时候,就会来这里做操,这里还是你们练足球的地方。”

  到了中学部,他好奇的问我,这里又是干什么的?我给他慢条斯理地说,这里是初一初二的.大哥哥上的地方,等你们长到十来岁大的时候都会来这里上学的。

  最后,我和这个活泼的小同学,高兴的分手啦!

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