六年级日记

时间:2023-07-08 14:10:20 六年级日记 我要投稿

六年级日记[经典15篇]

  时间过得真快,一天又将结束了,心中一定有不少感想,不妨坐下来好好写写日记吧。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编为大家整理的六年级日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级日记[经典15篇]

六年级日记1

  我是一个小花园今天上午打,我发现我们家的金银花树,它的叶子还是那么茂盛,所以绿的颜色。

  我看着,天空突然下起毛毛雨。我抱着头跑进房间,关上门,看见金银花在透过玻璃的细雨中微微颤抖。我看见它的叶子上挂着几滴闪闪发光的小水滴,像珍珠一样闪闪发光,仿佛一个女孩正在举行选美比赛。我想:如果它们连在一起,那就是一串闪光。闪亮的项链

  一些树叶在风中摇晃,发出“沙沙”的.声音,好像在窃窃私语!树干上的颜色变暗了,但它是湿的。

  雨停了,太阳出来了。我走进了那个小花园,看见那个垃圾是半湿半干的。叶子上的露水在阳光下闪闪发光。

  金银花雨真的很好,我喜欢看雨金银花。

六年级日记2

  今天回家后,我发现衣服的袋子破了,就叫了一声:“妈妈,我的衣服破了!”,妈妈说:“回家再补吧!”我想了想:要不我自己试着补补看吧!于是,我拿来了针线盒,先针线穿了,就一针一针地认真地缝了起来。不一会儿,就缝好了,妈妈看见了,直夸我,真了不起!篇二:开心的秋游

  今天我们去秋游了,去卧龙山公园。

  我们上车的`时候非常拥挤,因为是两个班级乘坐一辆车的,即便这样大家还是很开心。到了卧龙山公园大家都迫不及待的下车,我们走了一会路,来到了公园的一棵大树下。同学们铺上了报纸,可我们这组同学没有铺上报纸,因为杨博钦有野餐垫。我们坐下来把各自的零食拿出来,大家一起分享。我们还玩了一个游戏。结束的时候老师让我们把垃圾清理干净。然后我们就坐车回学校了。今天可真开心啊!

六年级日记3

  考完试后,当我得知下学期我要去北京上学的消息后,不争气的泪水流了下来。

  在这5年里,我们分享快乐、体会成长、经历风雨,已经在心中重重的烙下一个印——我是5。4班的一员。

  令我舍不得是我们班那天真、活泼、可爱的同学们和那可亲可敬的班主任老师庞老师。7月3日上午返校时,我早早的来到学校,将同学录发给每一个同学的手中,当他们得知这个消息后,都郑重的.拿起笔写起来,尤其是女生。女生写完后,还对我说:“小莹,你走后,5。4班随时欢迎你。要记得看我们哦。”

  假如,上天给我两个选择:1、去北京,有新的环境。2、留下我会毫不犹豫的选择2……5年来,我和同学们的关系已经相处得十分好,照相时,她们争先恐后的要和我合影,生怕漏掉她,我当时心里有多了一分不舍。

  苍天啊!如果你真的给我两个选择无论有什么困难,我都会毫不犹豫的选择2。

六年级日记4

  生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸应有尽有。

  ①酸

  虽然考试已经过去两个多月,但是我对英语那非常不理想的成绩仍然刻骨铭心。这次考试语文和数学都上了九十,因为英语的瘸腿,平均分倒成了八十多。现在我每天刻苦攻读英语,下决心把英语补上。

  ②甜

  为了丰富我们的课余生活,每年冬季学校里都会举行活动,去年是拔河,我们班夺得了第一。今年的则是跳绳,而且不是一般的绳,是要跳大绳。跳大绳就是由两个人抡,大家一起跳。跳大绳的时刻是我们最兴奋的时候,我们努力的练习,下决心一定要在小学的最后一个阶段里争个第一。

  ③苦

  摄影比赛又光顾了我们的校园,现在许多人上学都拿着照相机,路上东拍一张、西拍一张,参与这个有意义的.活动不错,就是怕坏蛋抢了相机,又得麻烦公安局。

  ……

  总之,现在的心情很不错,因为跳大绳活动被选上了,我还要积极的练习,和其他同学一起为班级争光!

六年级日记5

  有一次,老师说快放寒假了,大家得做一个小制作。我们下面的同学有的说:“行”,有的同学说:“制作一个多功能性的机器人。”还有的说……反正教室里胡乱说。我回到家,开始行动。第一个作业我做的是机器人,先用木棒用钉子,镶上。后用锯锯一个小方块,当作机器人的头,再找一个小原木头当作机器人的`胳膊。光做机器人的身体的一半就花了我半天的功夫,然后又把全部做完了,用彩笔把眼睛画了出来,一个完整的机器人就做出来了。我给它起名叫做“多功能的‘人’”机器人的外貌日日美丽。我觉得这是我第一次做东西,我很满意。我觉得这个“多功能的机器人”是我做过一个的礼物,这个作业很好,能达到我的目标!

  这就是我做的小制作。

六年级日记6

  今天是世界地球日,妈妈告诉我不要让白色毁掉绿色,开始我还不是太明白,我还以为是一个画家把画画错了,把天上的白云画成了树上的叶子,我还说这个画家很粗心。妈妈说大概意思就是要保护环境,不要把塑料袋乱丢,我立刻说:"我知道,我还见过一刮风,树上挂的都是,有时候天上飘得也有。”妈妈听了就问我那样好看不好看,我摇头说不好看。

  白色的“塑料”中,人类在痛苦的挣扎,一片“绿洲”被黄色的.“沙尘暴”包围,如果不重视环保,总有一天地球会变成这样的。我们不要乱扔垃圾。

六年级日记7

  寒假的'一天,丁丁和冬冬在学校外面的栅栏旁边堆雪人。

  看,他俩堆的多认真呀!冬冬滚了一个小圆球,她说:“这当雪人的脑袋。”丁丁说:“我去找鼻子、眼睛和胳膊。”丁丁拿来了红萝卜、黑石子和两个扫把枝。

  雪人堆好了。丁丁和冬冬高兴地围着雪人唱歌又跳舞。

  这是一则一年级小学生的日记,语言充满童真,叙事清晰、完整,个别地方用词比较准确,例如:“认真”、“高兴地”、“唱歌又跳舞”,行文流畅,结构安排比较合理。

六年级日记8

  今天下午,刮起了很大的风,风卷起了地上的尘土,尘土带着有害物质漫天飞舞,外面的天看上去灰蒙蒙的,尘土飞扬。在外面走着,一走就会被风刮的后退好几步,沙土直往眼睛里奔。街上的人都匆匆忙忙往家赶。我家院子里的竹子也被风吹歪了,城市里的垃圾被风吹得到处飞舞。

  爷爷说:“沙尘暴能把广告牌吹掉,所以电路就这样被吹坏掉了。”爷爷还说:“外面的`沙子吹到嗓子里会把气管堵住,对身体有害。”听了这话,我不敢出去了。

  停电之后我以为没有了电就不能做饭,没想到饭还可以用天然气做,我们一家人点着蜡烛吃了晚饭。吃完晚饭后,因为停电了,不能看电视,只好无奈的上床睡觉。这次停电我感觉很不好,因为还要点蜡烛,也不能上网,而且也不能用电烧水喝。

  我希望沙尘暴停下来,我还希望快点来电。

  刚写完这篇文章,我们家就来电了,我激动的跳了起来!

六年级日记9

  我现在是一名六年级小学生,我们老师有时会要求我们自己写日记,有时没有。

  刚开始,我很讨厌写日记。每次要把一天的事情记录下来,觉得很麻烦。我也偷过懒,不写,然后向老师谎称自己忘了拿。到迫不得已的时候,才开始“奋笔疾书”。

  我们的语文老师姓马,教了我们六年。马老师在班里曾告诉我们,写日记其实很好,可以锻炼自己的口才能力,并提高作文水平。我虽有点心动,但心里仍不想写日记。马老师看到我们不想写日记的样子,笑了笑,说:“这样吧,我给你们一段时间,这一段时间里,你们必须每天写。为期一个星期,好不好?”我们只好答应了。

  写了一个星期的.日记,我突然有点喜欢上了写日记。就像是在把自己的喊出来一样,心里感觉很爽。从那时起,我爱上了写日记。

  从一年级到现在,我应经不知道写了多少篇文章日记,也不知道写了多少篇博客。写日记提高了我的写作水平,真好!

六年级日记10

  今天真是个好天气,我从懒觉中醒来了,我干完了一切家务,带着愉快的心情,跟妈妈到公园里散步。天气不算很冷,只是刮着一点点凉风,我买了一瓶酸奶边走边喝。这瓶酸奶是冰镇的。不一会儿,我的双手被冻成紫红色。奶是酸的,但是味道的.确不错。为了平时也照样能喝到它,我脑袋里忽然产生了一个可笑的疑问:酸奶是怎样制作出来的?我无疑中发现酸奶上标明酸奶的配料是白糖、鲜牛奶。奇怪?配料里怎么会没有白醋?如果没放白醋,那酸奶怎么会有酸味儿?当时我简直奇怪透了。问过妈妈,终于明白了,原来是把牛奶发酵后成为乳酸菌,然后再进行其它加工才制作而成的。

  我现在感觉到我真蠢。真可笑。

六年级日记11

  昨天下午,王老师说班里要举行书法比赛,并且挑几幅优秀作品放进学校外面的橱窗里展示。要知道我们的作品能放到学校外面的橱窗里去是一件非常光荣的事情,来接送孩子的所有家长都能看到,有可能还会夸奖呢!我们个个摩拳擦掌,都想光荣一下。我想象自己的作品放进橱窗后的情景:一个个大人都说我写得很好,想着想着我都脸红了。但是,这仅仅是我的`想象而已,真正的书法比赛开始了,教室里鸦雀无声,同学们认真地在纸上写着,我写完后,第一个交了上去。我感觉身上的负担减少了许多。

  今天放学后我们知道了成绩,我的作品没有被选上,但是我还觉得非常高兴,并且下次我一定认真书写,希望我的书法作品也能在橱窗里展示。

六年级日记12

  今天,妈妈说:“如果你能在50分钟内完成英语作业和数学作业,我就允许你玩1个小时的电脑。”我听了,心里十分高兴。我赶紧开始写起来。

  我写呀,写呀,终于按照妈妈规定的.时间内写完了。于是,我和弟弟便高高兴兴的坐到了凳上了,打开电脑,痛痛快快的玩起来。

  我所玩的游戏有:乞丐找老婆、乞丐捡钱、奥特曼打怪兽······这里面,我最喜欢乞丐捡钱。

  乞丐捡钱这个游戏非常好玩,主要用“↑”、“↓”、“←”、“→”这几个键来控制方向。我和弟弟一人一关,弟弟胆小如鼠,一步一步走,看见车来了就往旁边走。结果,还是被车给撞死了。

  轮到我了,我小心翼翼地走上马路,寻找着钱,但是,我非常不幸,一出去就给车撞死了。我们俩笑着,玩着,真开心啊。

六年级日记13

  我有一间自己的房间。

  那是一间有门窗、有小床和书桌的屋子。我很喜欢我的房间。可是,有时候,我希望我的.房间跟现在不一样。

  我希望我的房间是游乐园,里面有旋转木马、有碰碰车。这样的话,不仅可以玩到我最爱的碰碰车,而且还可以叫朋友一起来玩了。

  我希望我的房间是体育馆,里面有杠铃、跑步机。这样的话,我就可以请同学到我家来跟我一起锻炼身体。

  于是,想完了所有的之后,我最喜欢的还是——我自己的房间。在这里,我可以读书,可以幻想。

六年级日记14

  我们六(4)中队有史以来第一次竞选班干部在今天的最后一节课上举行。上课铃刚打响,同学们就等待老师的到来。一会儿,老师来了,老师在黑板上写了六个大字:我自信 我能行!接着老师请同学自告奋勇,到讲台上来说说资金的想法与竞选的职位。一瞬间,同学们都进入了沉思,教室里安静地连一根针落到地上都能听见,突然,一位同学站起来,犹豫不决地走上了讲台。他在同学们的鼓励下走上了讲台。他快速地说完了自己竞选的职位与想法“灰溜溜”地走下了讲台。有了一位同学的`上台演讲,一些同学陆续上台演讲。我心想:已经上讲台的同学有11位了,我也该上了。我去竞选一个宣传委员助理。我“艰难”的站起身子来到讲台前。说了自己的竞选职位和想法。然后就下台了。我的那颗心终于平静下来了……

  第二天谁当什么职位将宣布,让我们拭目以待。

六年级日记15

  生活中到处离不开数学!

  今天,我在家里做了一个事情,就是量一元硬币。

  工具是:一套尺子,一个一元硬币,一只彩笔。

  先用彩笔画出一元硬币的直径,它的直径是2·5厘米,要想算出圆的周长,再用2·5乘3·14等于7·85厘米如果知道圆的半径,在求圆的周长,应是:圆的半径乘3·14乘2。

  我还知道:连接圆心与圆上任意一点的线段,叫做直径,一般用字母R来表示。通过圆心并且两端都在圆心的.线段,叫做半径,一般用字母D来表示。圆心决定圆的位置,半径决定圆的大校

  今天,我在家里没事干,就找到了一个以前四驱车的轮子。我就开始测量它的周长。找不着圆点是一个难事,于是我借用个课堂上的几个方法,由于这个轮子是安到这里的,所以很不好测量,最后我还是按照车轮的大小在纸上画出了一个圆。

  测出了直径。3、14×2、5=7、85(厘米)。

  这可真是一次有趣的测量啊!

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