六年级日记

精选六年级日记模板汇总四篇

　　即将要到一天的结尾了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编收集整理的六年级日记5篇，欢迎阅读与收藏。

六年级日记 篇1

　　担心的考试终于完了，成绩也出来了，但是很不理想，因为我不希望全寄托在别人身上了，这也算给我一个教训了，记得前几天考试，我和同学说好了，前后照顾一下，他高兴的答应了，可是在考试前，我要问他题，他却不回音，我传纸条给他，他还写错误答案，2个小时过去了，时间在流逝，离考试完还有20分钟，我想趁着这20分钟，抓紧写题，本想不知道的问他，而他还用这种迂回的方式在那幸灾乐祸，嘴里还说：“你真可怜呀!哈哈，那是我真想一个巴掌过去，可我没有，时间到了，哎!这次用考砸了，本想让妈妈高兴一下，一下子泡餐了，我生气，因为他说话不讲信用，但是我也领悟到了，做什么都不能靠别人，这样只会失败，我经过这个教训后，我在暑假要多学习，曾去考上六中，姐姐也跟我说过要我不要不希望放在别认真，结果考砸了。

　　在暑假里我要比在学校读书的'要看到多，多做题，有时候轻松一下，所以我知道了做什么事靠的不是别人，靠的是自己，毕竟知识是自己的，只有学好知识，长大息，才会有前途才会有出

六年级日记 篇2

　　今天，我看了伦敦奥运会，正好是林丹“超级丹”的男子羽毛球单打总决赛，林丹与老对手李宗伟进行总决赛，这场代表了男子单打最高水平的'决赛也是名符其实的“天王山战役”。但是最后林丹2-1领先了李宗伟仅1分，o（︶︿︶）o唉真是可惜啊！

　　看完以后，弟弟说；“老哥，敢跟我比试比试羽毛球吗？”我说：“比就比，谁怕谁。对了，你以后别叫我老哥，我不老！”他说：“好，但是有一个条件，就是你打羽毛球打过我了我就不叫你老哥，如果……你打不过我，我就天天叫你老哥。”我说：“好！”

　　说话间就来到了广场上，我们各“兵器”来一场你死我活的战斗，一局定胜负！

　　首先由他发球，他把羽毛球扔起来，等羽毛球快掉下来的时候，他用羽毛球拍对准羽毛球就打了过来，还说了一句“蛟龙出海”，果然羽毛球像一条蛟龙飞了过来，兵来将挡水来土掩，我连忙打了回去，我们就这样打来打去，谁也没让对方的球掉到自己的“领地”最后弟弟由于体力不支，没有把球打过网，球被反弹了回来。

　　我们回家歇了一会，弟弟对我说“哥我佩服你，你赢了，我以后再也不叫你老哥了。

六年级日记 篇3

　　老师说：“今天晚上，我要去几个同学家里家访，至于是谁，暂时不能透露。”这话像晴天霹雳砸在我头上，“啊，要家访，这下完了，如果一个不小心，老师到我家可怎么办呀？”我边走边思索着，心情也不由得低沉了下来，抬头看一看原本蓝湛湛的天空，霎时变得灰蒙蒙的。

　　回到家，看着空荡荡的房间，我决定做好“作战”前的准备：来到门前，把门推开，假装说：“老师，您来了，请进。”接着，倒上茶水，对着空气说：“老师，您请坐，喝杯茶吧！”……一颗心也就这么老悬着。

　　时针快滑到“7”时，门外响起了门铃声，妈妈一开门，就迎进了语数两位老师，老天，不来则已，一来就是两大科任老师，此情此景，先前的预演早已“灰飞烟灭”了，我傻傻地站着，不知该把手放在哪里。老师一进门就先友好的冲我笑了一下，我妈妈也是笑不扰嘴，见我不动，老师开玩笑似的说：“你准备就这样站着吗？”我本来想还老师们一个微笑的，可竟然忘了该怎么笑了，唉，关键时刻，连本能都罢工！

　　不过，俗话说得好，三十六计走为上策，紧张中的我，还是清楚地记得这点的`，奉上茶，我以看书为由，溜进了房间。可连“心思”都背叛我，一个劲儿地往门缝里钻，可总不能弄出声音吧，就只好把耳朵拼命往墙里凑，哦，太好了，听到了，那不正是语文老师的声音：虽然与琦琦相处的时间不是很长，但我可以看出他是一个聪明，有上进心的孩子，能与大家友好相处，我们都很喜欢他，特别是课堂上，他的发言有趣极了，精彩极了！数学老师也发言了：琦琦这孩子，很有天份，学什么都特别快……原来，两位老师不是来反映我在学校的调皮事呀，害我虚惊一场！

　　悬着的心终于放下来了，可我仍没打算放弃“偷听”的权力。隐隐约约中，我听出了他们三人讨论的话题，全部都是如何为我营造一个更科学、更好的学习环境，如何提高我的学习积极性，如何帮我养成学习的好习惯。在他们忧心忡忡的交谈中，在校的“光荣历史”一件件浮现在眼前：上课不专心，作业常无法按时完成，值日工作能溜就决不负责……这样的我，何其有幸，能拥有这么好的两位老师，在下班之余，还时刻为引导我而费尽心思，为教育好我，走这么老远的路来与母亲共同探讨。我哑然了，心里除了感动还是感动。

　　老师，如果我是船，你便是帆，有你，我会一帆风顺；如果我是花儿，你便是花香，有你，我会芬芳四溢；如果我是机身，你便是双翼，有你，我会飞得更高。老师，谢谢你们，我将痛改“前非”，好好学习，在你们的期望中扬帆起航！

六年级日记 篇4

　　今天，我的课桌上多了一杯“老酸奶”。

　　前天，我在写作业的时候，在一次性杯里，倒了一杯鲜牛奶喝，为了增加口感，我在里边放了一些自己熬出来的焦糖。可是，我倒了牛奶却不喝，大概是忘了。这牛奶到了今天，终于坏了。

　　杯子里有好多苍蝇，停在牛奶上。我把苍蝇赶走，拿起杯子一看，吓了一跳！天哪，牛奶的表面长了一层厚厚的霉菌，毛茸茸的，怪恶心！在表面上，还浮着一层黑乎乎的斑点，真是越看越恶心！不过，这牛奶的气味却还不错，一股香甜的`酸奶味。我把“酸奶”的表面刮掉，意外地发现，这“酸奶”的触感和颜色，都像极了我做的鸡蛋布丁！

　　这，可不就是“老酸奶”嘛！