六年级日记

时间:2023-07-29 16:12:40 六年级日记 我要投稿

六年级日记汇总(4篇)

  一天又结束了,一定有不少感想,这时候,最关键的日记怎么能落下。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的六年级日记6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级日记汇总(4篇)

六年级日记 篇1

  今天下午最后一节的班队课是“交通安全的主题”,老师放了一个有关交通安全的视频给我们看。

  刚刚开始一看,我们全班都惊呆了,多少人因为车祸而死,我们看看就要流眼泪了。

  不一会儿,我就看着看着,这些人就是新闻报道,说:“这些人之所以出车祸,都是因为违法了交通规则,而连累了被撞的行人。”我一想到,就可怜那些出车祸的`人。我爸爸也被撞过,还好安然无恙啊。

  后来,老师就在后面拍我们看视频的照片。

  今天的班队课认识,使我要好好告诫爸爸了。“注意安全”

六年级日记 篇2

  今天语文老师家庭作业就只布置了伴你学,我伴你学写完了就等于写完了语文作业了呗,然后心情一直很好。

  可是我回到家快八点的时候写完了作业,然后以为很轻松了,但是我们语文老师又在微信群里布置了篇作文,但是有十个同学的作业不一样,有五个同学要写读后感(有我)还有五个要写《我为祖国点个赞》这篇作文(我好朋友张艺馨写这个),说实话我一点不想写,因为我已经写过好多读后感了,而且都是老师让我写的,最后也没啥用,但是没办法,老师要写的`,所以我只好认认真真的写了。

  啊啊啊啊,我希望老师再也不要布置读后感啦!因为上一学期都是因为读书交流会,搞得我经常写读后感,然后上个学期最后一个月老师又说学校要举行什么读书交流会,然后又让我写读后感,好累。

六年级日记 篇3

  繁花开得更艳,瓜果渐渐飘香;风儿渐有凉意,青草梢头发黄;江南杨柳依依,塞上秋高气爽;北国大豆饱满,中原玉米金黄;喜鹊枝头报喜,草原奔驰牛羊;更有葡萄大枣,香甜飘向四方——在勤劳的汗水中,在丰收的希望里,在青春的舞姿里,在喜悦的捷报中,秋天仿佛一位多情的少女,踏着微风,涉过秋水,悄悄地已经启程。

  云在天空飘逸,风从海边积聚;山谷小溪漫流,山花迎风摇曳;在不知不觉之间,在轻歌曼舞之时,在大河奔流的涛声中,在蓦然回首的顷刻间,时间仿佛等待已久,秋天似乎急不可耐,从云海间,从晨曦中,从碧水里,从草丛中,如烟似雾,如梦如幻,轻如鸿毛,细如柔丝,淡如清泉,薄如蝉翼,轻轻地悄悄地走近,走近。

  花儿还在舞蹈,青春的美梦还在继续;蚂蚱和蟋蟀、蜻蜓和蝴蝶还在嬉戏,轻松的韵律还在演奏;云翳则越来越浓,渐渐地在天边孕育着一场秋雨。风是雨之头,云是雨之基;雨借风之势,风助雨之威。某一个黄昏之后,某一个清晨初醒,秋雨像牛毛一样弥漫了天空,打湿了大地,许多柳叶流着别离的眼泪,许多花儿零落了满地,许多鸟儿躲进了鸟巢,许多秋虫钻进了泥土里。秋雨绵绵,惹起小窗内许多少女的愁怨;秋夜漫长,勾起漂泊在外许多人的.相思;似乎是秋雨将相思变浓,仿佛是秋雨将归家的路途延伸,好像是秋雨将等待的佳期推迟,恰如是秋雨将相爱的深情陶冶得更加纯真。

  雨过天晴,大地一新。白云更加皎洁,天空更加蔚蓝;庄稼更加丰满,瓜果更加芬芳。只有经历风雨,青春才更加成熟;唯有历尽沧桑,江山才更加壮丽。春天播下的种子,只有经过汗水的浇灌、风雨的洗礼、炎热的锻炼、不懈的努力,才能有万紫千红的绽放,才能有稻谷满仓的丰收,才能有甜透于心的笑容。

  既是一个时期的结束,也是一段历程的开始;既是辛勤劳动成果的收获,也是美好蓝图的构思孕育;既有怀念的留恋和不舍的遗憾,也有胜利的欣喜和未来的憧憬;既是自然四季必经的变化,也是人生旅程新的阶段。走近秋色,走进了五彩缤纷;走进秋景,融入了万紫千红;走入秋意,走进了万千柔情;走进秋韵,融进了流光溢彩的优美旋律。

  是一首歌,一首激昂高亢的歌;似一首诗,一首包含泪水与汗水的深情的诗;如一幅画,一幅多姿多彩意境深奥的长卷的画。是大海,比大海波澜更加壮阔;如高山,比高山风骨更加挺拔;似梦幻,比梦幻的意像更加现实。我将什么来比拟你哪——你这饱含绵绵深情跌宕起伏婉转悠扬的秋天的韵律。

六年级日记 篇4

  “山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。试上高楼清入骨,岂如春色嗾人狂。”从会议室里传来一阵阵朗读声。原来是我们正在朗读刘禹锡的《秋词》。昂立老师一边表扬我们,一边给我们讲24节气的相关知识,周围的同学都聚精会神的听着。老师讲完关于秋分传统活动的介绍,便把我们带往第二个活动的场地。

  在院子里,同学围成一个大圆圈,看着自己的爸爸打糍粑。爸爸们拿着杵棒,奋力地杵着糯米。在太阳光的.照射下,爸爸们的额头上开始冒出密密麻麻的汗珠。但是爸爸们仍然专注地处杵着,过了几分钟,糯米终于被杵棒杵得粘乎乎的。

  然后,老师们就带领同学们前往做糍粑的场地。我们大家围着一张大圆桌子,等待老师给我们分配糯米团。

  糯米团来了,老师把糯米团扯成好几段,分给我们。老师一声令下,同学们都拿起糯米团扯了起来。我拿着自己的糯米团,心中满是激动。我先拿着糯米团在手中揉了几下,把它揉成一个圆球,然后再把它拍扁,捏了起来。它黏乎乎的,像一团棉花糖,柔软极了。我慢慢地把它捏成一个圆形。最终,这一桌最不像糍粑的糍粑在我们的手上诞生了。做好了糍粑我把它放在桌上,等待着它慢慢变凉。

  接着我们去了桔园。老师悄悄告诉我们一个小技巧:剪桔子应该剪向阳的那一边。向阳的桔子吸收了阳光,果形更为饱满,味道也更甜美。我们剪到了一个又一个的大橘子。

  这个周末给了我不同的感受,那就是快乐。

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