六年级日记

时间:2023-08-30 09:59:03 六年级日记 我要投稿

六年级日记6篇(荐)

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信大家都有不少体会吧,因此我们要写好日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编精心整理的六年级日记8篇,希望对大家有所帮助。

六年级日记6篇(荐)

六年级日记 篇1

  今天早晨妈妈生病,睡在床上直叫头痛,我看在眼里痛在心里呀!

  我想妈妈生病了我应该帮妈妈做什么呢?

  我一想走廊里还有一桶脏的衣服,我就想一定要帮妈妈把这桶衣服洗掉.

  我这就开始洗了,我先把衣服液往脏衣服上倒,我再把衣服放进水里面,用双手死劲的搓干净,然后把它凉了上去.

  我又想了一下,地板.房间都被我弄的乱七八糟的,如果妈妈醒来看见了这样心情就会更糟的.

  我就拿起扫把开始扫地了先把地上的灰尘都扫干净,然后就可以拖地了.

  拖好地,我就要开始打扫房间了,我先拿来抹布把桌子察了一遍,在把我的书本整理好了.这下我才松了一口气.看看我自己的劳动成果.地板被我察的油光发亮,桌子变的整整齐齐的.心里有一种说不出的滋味.

  等妈妈醒来时来到走廊一看一桶脏衣服没有了.又来到房间里一看,房间整整齐齐的.,她的脸上露出了满意的笑容,连口称赞我们家的琳林可真棒,真的长大懂事了.

六年级日记 篇2

  今天,我早早地完成了家庭作业,便在家里的客厅里玩起了乒乓球。

  我拿起一个小球往地板上一掷,它立刻跳得老高,我想用手接住它,可怎么也接不住。小球像个调皮的娃娃,一会儿滚到厨房里,一会儿滚到钢琴底下,一会儿又滚到沙发下。我只好紧跟着小球,用手去逮,突然,我一脚踩到了乒乓球上,橘色的小球顿时变得扁扁的`了,就像个皱着眉毛的老人,在对着我生气:“你看你,把我弄成什么样子了?”我着急地在屋子里转来转去,该怎么办呢?向妈妈求救吧!

  妈妈从我手里接过球,看了看,笑着说:“我来给你变个魔术吧!”什么?变魔术?妈妈没开玩笑吧?我满心疑惑。只见妈妈把小球放到一个空碗里,然后把开水倒进碗里。橘色的小球慢慢在热水里翻滚着,几秒钟的时间就又鼓了起来,恢复原样了。我高兴地大喊:“太好了!又有小球玩了。妈妈,你真厉害!”妈妈摸摸我的头:“孩子,不是我厉害,我只是利用了热胀冷缩的原理而已。球内的空气遇热后膨胀,给球的内壁施加了压力,小球也就一下子鼓起来了。”

  今天我的收获可真大呀,因为我亲眼见证了热胀冷缩的魔力。

六年级日记 篇3

  盼啊盼啊,盼过了前几节课,终于盼到了体育课。

  体育课跑完步,老师就让我们玩了。我们象出笼的小鸟,在操场上尽情地玩耍。有人带了足球,我们大多数男孩子都喜欢踢足球,所以我们都争先恐后地去踢。

  我们队比他们队更团结,踢的更好,但他们的守门员也不差,我方发起的`一次次进攻都被他守住了。更好玩的一次是他们的守门员发球,发的不错,又高又远,踢到了我站的位置,我一看球的落点正合适,就用一个助跑使劲一踢,球还没落地就又飞了,还是这么远,对方守门员还没回过神,球就进门了。大家都说:“赵子豪你踢的真准!”又踢了一会,下课了,我们恋恋不舍地离开了操场,我们以一比零胜利了。

  下课了,我们队的队员还在议论我踢的那一个球呢!

六年级日记 篇4

  在生活中我们经历过形形色色的“考试”,有的是学习上的,有的是思想道德上的,而有一次思想上的“考试”让我难忘,

  记得上四年级时,一次数学考试前,我仔细的看过书,但由于一紧张考试时忘得一干二净。我只能在心中默默地祈祷别出概念题,可事与愿违,偏偏考中了这个,情急之下,我只好胡写了一个,结果老师在考完试后一公布答案,我彻底傻了眼,那道题错了!下课后,老师叫我到办公室批卷子,我忐忑不安的去了办公室,终于批到我自己的了,我看到自己卷子上的那一个答案,心底萌生了一个念头:改卷子。批卷老师正好有事出去,就留我一个人。我想:这下可以改了。不知怎么的`,一想到这里我就像怀揣一只顽皮的小兔子一样——心扑通扑通地跳。

  改还是不改?我默默的问自己,如果改了,我就可以得满分,但同学们一旦知道我这个干部做出这种事,肯定会瞧不起我;但如果不改——,班里那么多人考满分,我又不想丢了自己的面子。怎么办?想了又想,最后重重地圈出了那个错误,老师让我来批卷子,那是信任我,认为我不会欺骗,如果我一旦做出那种事,不就枉费了老师的信任吗?走出办公室。我的心跳恢复正常了,望望窗外的天空,觉得心情有一种从未有过的畅快。

  第二天,老师念到我的分数是全班都向我投来诧异的目光,我却心如止水,平静地接过卷子,因为我知道,这个分数是真实的,我为自己的行为感到骄傲,

  从那以后,我就明白了这样一个道理:做人要真诚的对待每一件事,要让大家看到你真实的本色,无论做的多不好,也问心无愧。

  那次考试永远激励着我前进,让我端正自己的态度,真诚的对待别人。

六年级日记 篇5

  人的一生是快乐的,幸福的',但更要学会生活,一个学会生活的人,他的人生才是一个完整的人生。

  你的生活是你一生唯一的创造,不能再重建,即使只有一天可活,那一天也要活的优美、高贵,墙上的铭牌上写着:“生活是自己创造的。”

  因为生活是自己创造的,所以我们要为生活而奋斗。

六年级日记 篇6

  20xx年X月X日 晴

  在暑假里我每一天都很高兴,我给大家说一说我的暑假趣事吧。

  在这天,阳光明媚,我和表弟一起去花园玩,看到了一群和我差不多大的孩子在玩拔河比赛。我非常感兴趣,于是加入了他们的行列,开始了比赛。刚开始我们斗志昂扬,以为很轻易的就能拿下这场比赛,可是比赛的结果却在意料之外。我们输了,而且输的还很惨。我们输后就起了内讧,我们人心涣散这时我们听到了对面的笑声,我们又团结了起来。

  第二场比赛开始了,我们每个人都使出浑身力气,眼看就要赢了,对方一下自差点把我们拉过去,就在这种万分危急的时刻我们万众一心取得了第二场比赛的胜利,我们都高兴的笑起来,但是我们没有放松,还是那样团结。

  第三场比赛我们又赢了,我们三局两胜赢了全局的比赛,我们忘记了身上的.疼痛和体力不支,都跳了起来,我和表弟回到了家里后把它记录在了我的生活表——日记本上。

  通过这场比赛我知道了一个道理——只要团结一致没有渡不过的关口,也没有闯不过的难关。我也领悟了世上无难事,只怕有心了这个古诗的意思。

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