六年级日记

时间:2023-09-17 10:01:28 六年级日记 我要投稿

(热)六年级日记9篇

  一天就要结束了,今天一定有不少的收获吧,是时候写好总结,写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的六年级日记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(热)六年级日记9篇

六年级日记 篇1

  今天是春节,我们在看春节晚会,11点了,我和父亲去气象局找我母亲,由于阿尔卡迪亚到气象局很远,父亲骑啊骑啊,终于到了,我兴高采烈的开始放炮,我先放钻天猴,我先把它拿起来,然后点燃,一会儿它就钻出去,然后在空中响一声。我又去放太空人,这是火箭形状的,把它点燃,它就钻到天上,还会发光呢!还有激光导弹,它是一个长管,可以插在一个地方,也可以拿着放,我把它点燃,它就钻出黄色的火花,然后就响一下,十二点了,天空中突然响起了炮声,我坐下来认真的看,他们的炮五颜六色, 比我的`好看多了,这些炮有的像彩色的流星,有的像绽开的花朵,真让人眼花缭乱!这时,天空中不响了,终于安静了,已经半夜一点了,我母亲下班了,我们高兴的回家了。

六年级日记 篇2

  今天是大年初一,是农历新年的第一天。早上我先给爷爷、奶奶拜了年,收到了爷爷、奶奶发的.红包,心里可高兴了。

  吃过早饭后,我和爷爷、爸爸、叔叔一起到赵家祠堂去烧香。到了祠堂,见已经有很多人在祠堂了。爷爷说:“这是咱们赵家祠堂,用来祭祀我们赵家逝去的人。”我看爷爷先烧了些香,然后磕了头。爸爸让我也跟着磕头。我就照着样子磕了三个头。

  中午,我们一大家人高高兴兴的吃了团圆饭。爷爷和叔叔还难得的喝了酒。吃过中午饭后,爸爸开车带着奶奶、妈妈、叔叔、婶婶还有小皮皮,一起去圆融寺。到了圆融寺,发现今天的人可真多呀!连停车的地方都很难找,真是人山人海。爸爸说:“今天是大年初一,大家都来祈福。希望新的一年顺顺利利,万事如意。”在圆融寺,我看到有很多雄伟的寺庙建筑,人特别多,很多人都在烧香祈福。我还看到有一个特别大的佛像。我在大佛前祈祷我们全家人平平安安。

六年级日记 篇3

  今天晚上,完整的英语课,我妈妈带我去吃牛排。我们开始与好饭,爸爸就去叫了冰淇淋和水果沙拉。不久,服务员大叔牛排端上来。我赶紧拿起餐巾,以防止炸牛排酱自己。热气腾腾的`牛排孤烟直,还发出“啪啪啪”的声音,让人看了垂涎欲滴。于是我开始跑,我左手拿叉,右手拿刀。嘴里念着:我砍,我砍,我怯怯郄。我切一小片它放进嘴里,美味吃。一咬牙,我把蘑菇汤咕噜噜所有喝,汤真的非常好吃。我也吃炸薯条,水果沙拉,喝了一杯茶。肚子像吹空气作为大气球满。

  虽然牛排很好吃,但死的都是牛!但我看到了凯伊的广告-没有生意,没有杀戮。我再也不吃牛排了。别再说了!我受益匪浅!

六年级日记 篇4

网络喷子们:

  你好。

  你们喷过一些文章,但是那些文章都是作者辛辛苦苦写出来的。或许你们对某些文章有看法、有意见,但是我请你们用委婉的语气告诉别人这篇文章的缺点,不要用恶劣的语气,好像作者得罪了你一样。或许你们不知道你们喷别人的文章时作者的感受,但我希望你们能够换位思考。设想一下,你们也发布了一篇文章,但是却遭到了许多人的.辱骂,你们心里又会怎么想呢?

  我说的这些并不只是在里。在其他的网站或论坛上,也会有人这么做。我就拿里的“小布”说事吧。里的“陌辰(就是现在的happy)”发表了一篇《校运会到了,买点零食》,而他却说:“你写这样的作品有什么意义?就是为了得奖品,真虚伪。”他还评论了《压力山大》,说:“你不想上,就别上啊,净浪费你爸妈的血汗钱。”

  我很不明白,你们为什么要喷人?我们多一些网络正能量不好吗?

  希望你们早日改邪归正。

六年级日记 篇5

  xx月1日今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!

  我在种大蒜

  xx月2日今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!

  我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

  xx月4日今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的`养分不够,又把水换了。

  xx月5日今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

  xx月6日今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮.

  xx月8日今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

  xx月9日今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,的有2.9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。

  xx月10日今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

六年级日记 篇6

  我所接触的学生大部分都是98年,99年的,甚至还有10年的,正好处于一个发育的阶段,比较活跃,所以纪律问题比较糟糕。美术组的班级教师对我说,你开始一定要立威,一定要镇住他们,不要给他们好脸色看,这样学生就怕你了,不过我不是这么想的,大家也不是这么想的吧?我认为,为人师,不能以暴制暴,但是不能少了“暴”,这就是一个平衡点的问题。如果开始对学生很严肃,学生就很怕你,但是俗话说“道高一尺魔高一丈”,学生一旦发现你是纸老虎,就会完全无视你,所以,首先你得尊重他们,让他们觉得不是被压迫,而是自由,平等。但是这里所说的自由,平等,不是随意、越位,而是尊重他们的想法,对的,顺从他们,错的,纠正他们,不宜摆着“砖家,**”的架子和他们说话。但是不是每个学生都那么听话,至少我们的学生时代也比较叛逆,非常散漫、无视班级教师的学生自古以来一直存在。我遇到一个学生,上课的时候非得找别人说话,闹得周围的人不得安宁,碰巧他周围的'也都是男生,我就说,“这位同学,你很有基情喔,而且搞多角恋”,当然他们并不懂什么是基情,但是多角恋还是听的明白,全班大笑,那位同学觉得别人笑他是同性恋,就很乖的不说话了。虽然我这个笑话很冷,但是比较有效地HOLD住了场面。可能有些人觉得我不宜讲这些给学生听,但是现在的初中生,和我们那是的高中生差不多了,与时俱进是必不可少的。

六年级日记 篇7

  哦,过年啦!我又长了一岁但我也长大了!童年的美好已变成回忆,好像一切都是眨眼间的事情一般。从1996到20xx,从一个小不点的孩子长大成一个成熟的女孩。这些就像发生在昨天一般。长大了,也该给自己一个努力的方向了。

  我呢优点不少但缺点也不少,正所谓人没有十全十美的嘛。呵呵我以后就要改正缺点了哦。我呢是一个在课堂中少言少语的,课后就是一疯子形的。以后我一定要在课堂中发挥自己的优势,让同学们对我刮目相看,呵呵光说不行,你们可要监督我哦!

  一切又都有了一个新的开始,在新的起跑线上,我要与我的对手竞争,或许比起实力我不如他。但只要是努力永不言败,我就是胜利者。有时候我想象小鸟一样在天空中飞翔,什么都不用管。可那样的生活并没有意义呀!人来到这个世界上,是带着上帝给他的任务来的。他不知道拥有着任务的战士们会不会完成,所以他才会设一个胜败吧!上帝不会把天生的潜力平均分给每一个人,所以我们只有对自已说一声加油。让自己做一匹马向前奔驰,不回头不后退,而骄傲的.人他无论愿与不愿都是骡子,留在原点。

  知道我们的任务是什么吗?就是营造一个知识的海洋,让大地人间充满着浓浓的书香。上帝是眷恋我们的,让恩师们来指点我们,让我们更加努力认真的去学。人间没有什么没有胜负,唯独学习没有胜负。放弃你的不是学习而是时间。所以现在要认真努力的完成我们的使命,“学”。

六年级日记 篇8

  哇塞,我就这几天没有写日记,居然上的月投稿榜就倒退了一名,想当年,我还是名列前茅的,可现在就一落千丈了(也不是千丈啦,就是退后一名罢)。其实我之前投稿很多篇日记了,可是小编姐姐还没审核,就希望小编姐姐能把审核的`速度提高一些仅此而已,也不是为了写这篇日记而催促小编姐姐和希望小编姐姐审核快一点,让我们这些想让自己的日记在列表上显示的同学们很着急的吖,所以捏,我以很文明、很礼貌、很亲切、没有一丝恶意的话语对小编姐姐说:“亲爱的小编姐姐,你能不能把我的日记审核一下下吖?木马~”

  小编姐姐,请你审核快点哟~

六年级日记 篇9

  08月20日 星期六 天气:晴

  人们都说“人应快乐地度过一生。”但快乐中总会夹着少许烦恼。

  好学生在那些差生的眼里是何等的幸福啊!因为他们身上总带着光环,是老师的宠儿,是老师身边的红人。但他们却不知我们这些好学生心中的苦恼。我就是其中的一个。

  我,一班之长,可谓“一人之下,万人之上”,绝对权威吧!但又有几个真的把你放在眼里,特别是那些平时不爱学习的同学,需要你时,整天跟你嬉皮笑脸,说了一些冠冕堂皇的话,简直把你捧上天;不需要你时,处处跟你作对。最令人烦恼就是考试,遇到一些不懂做的习题,,他们耍尽各种手段,趁老师不注意时仍字条要你帮他,你不想帮,他们又不肯罢休,他们又会仍字条来讽刺、挖苦,甚至还会威胁你,搅得你无心考试。他们这种软硬兼施,软磨硬泡的办法,令人招架不住,没办法,只好妥协,但又违着良心,实在不好受。如果被老师发现,那就更惨,犹如下十八层地狱,是多么无地自容啊!谁叫你和他们串通一气。你说冤不冤。

  对于管理班级,更烦了,学习上不能有半点松懈,管理班级又不能马虎,还要常跟那些“捣蛋鬼”怄气,不累吗?谁又能体谅呢?你认真负责地干,却没人看见,如稍微不慎,出点差错,给班级了丢脸,被老师批评一顿不说,还要受同学们冷眼。俗话说“没功劳,也有苦劳”,又有谁来安慰呢!苦水只能往自己的肚子里咽。有时草草了事,阴差阳错,歪打正着给碰上好运,为班级争得荣誉,受老师表扬,同学们的祝贺,惊得嘴巴都变成一个O型。但心里还是挺高兴的,因为确实能缓解心中的'烦闷,但好运又有几时,何况老师又提出更高的要求。

  好学生永远是令人所羡慕的,却不知好学生肩上的担子有重,烦恼有多深。