六年级日记范例（8篇）
时间过得真快，一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候静下心来好好写写日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编收集整理的六年级日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级日记 篇1
雨声汨汨，时而轻，时而沉，子弹般的落在坑坑洼洼的马路上。放学了，我撑着雨伞走出校门，恰巧遇到了杨老师，但她在我前面没发现我，我想：她家应该住在哪里呢？好奇心似乎撑满了整个脑子，拽着我走向杨老师近一点的后面，她走过来学校门口的对面，我也紧跟着，她走向风雨桥那边了，本以为太远了不想去，但是，我连一个老师住哪里我都不知道，有点白费哦，所以继续前行。
哇塞，这儿真是乱七八糟的'马路，卖鱼的、卖菜的、卖鸡鸭的都有，水忘下留着，我加快速度走着，杨老师走到风雨桥的门口之后就往左边的坡走了下去，因为下面有个路口，里面有很多房子，我也跟了过去，但是我跟得太近了，差点被她发现，她往后看了看，我蹲下用草丛来掩护着我，祈祷着她没发现，我看到她用钥匙开了门进去，关起来，但，我看到她家门上有一行字：东江鱼餐馆。嗯，终于知道杨老师家在哪里了，感觉她发现了我，希望明天什么事儿都没发生吧！
六年级日记 篇2
今天，我们老师拿来了一盒玻璃球，我们一看，原来是一节活动课呀，我们全班人都非常高兴，恨不得让老师马上开始。
比赛的规则是：用筷子把玻璃球从这个盒子里夹到那个盒子里，不可以用手来拿球，不可以用筷子推球。比赛终于开始了，首先是我上场，我拿起筷子，就向一个球夹去，我一夹，那个球就滑走了，我又夹，它又滑走了，它真像一个调皮的孩子呀!在我的努力下，终于夹走了第一个球。夹第一个球的时候，心里忐忑不安，真想把它一下子就夹到另一个盒子里呀!我很急，手都发抖了，眼睛瞪的非常大，很想是最快一个夹走玻璃球的，只听“呯”一声，玻璃球可算是落到了第二个盒子里了。我用的时间很短，知道我是怎么夹这个球的.吗?我有一个夹玻璃球的好办法，我看准一个球，把它夹紧，一抬，就能抬走了。
就这样，我们组的人员同心协力，时间只用了一分四十三秒。我们赢了对方组。
我们虽然胜利了，但是我们不要骄傲，下次还要赢得胜利!
六年级日记 篇3
就在今天，我们学校为六年级毕业生举行了毕业典礼，节目可精彩了，有感恩的朗诵，又可笑的小品，还有劲爆的啦啦舞，都让我难忘。
早上，我们六年级毕业生来到学校，举行毕业典礼，在表演的不知不觉中，毕业典礼已经结束，虽然节目精彩，但是都饱含悲伤。终究要毕业，我们现在才感到，这使我忽然从学习中惊醒，啊，原来快要毕业了！我们班有两个节目，一个是诗朗诵，另一个是《我相信》表演，我参加的是诗朗诵，至于另一个，我没有参加，一是觉得音乐天赋不好，二是实在无法在如此之际唱这么激昂的歌曲，唉，只有几天了，几天时间让我把这些都记下来吧，让这些记忆永垂不朽，保存在自己的.脑海里吧！毕业典礼结束了，小学也该结束了，但是美好的回忆却不会结束，还有师恩，还有友谊，还有……让我们用这几天的时间，来表达对老师，母校的感激之情，表达对同学的惜别之情吧！
小学，再见，毕业典礼，再见！
六年级日记 篇4
今天，从玩耍中回过神来，就上课了，只见老师抱来卷子。……
我顿时呆了，化为一座雕像，碎了，过了一会，我被同桌推醒了，屏住呼吸，认真倾听：“xxx89；xxx90；xxx93……”我见前面的学霸只考了91，我顿时慌了，学霸都只靠了91，那我不就80几了吗？我可是想考万中的`呀！我滴妈呀！……“刘相乐，92”我顿时开心的笑了，心里想：耶，太好了！没下90！不好，得去拿卷子了。我坦然的走上讲台，心里万分激动。
领了卷子，前排的学霸为我鼓掌，一边的同望着讲台那，……我心里，虽然有点高兴，但又很伤心……
六年级日记 篇5
前几天，带朋友去北海游玩，在北京有二十几个春秋了，却从来没轻松的好好游赏北京的景致，每次都是陪家人和朋友，大都是一边陪同，一边心思在生意上，根本不懂欣赏，也没有那闲情逸致，这次的陪同，心是那么的不同，那样的向往------
走进北海，湖光塔影，苍松翠柏，花木芬芳，亭台楼阁，叠石岩洞，犹如仙境。边走边思索，如果和心爱的人一起走在这仙境般的景致中，那应该是人生最美的享受，不由的思索，这人怎样才算幸福，行走在这座人才聚集的地方，生怕脚步跟不上节奏，生怕落后于别人，马不停蹄的去奔跑，换来的可是幸福？有时候会感到很无奈，为了生存而活，为了生存而奔波是不是一种无奈？而有些人，为美好而生活，为生活而生活，人和人真的是没有办法相比较的，也许这就需要一种心态，知足就会快乐。
北海最值得一看的是白塔，是要经过，三十六层，五十四层，七十二层，这么多台阶才可以到达白塔的顶端，听说这些台阶都有意义的，台阶一步一步上，心事一个接着一个想，想自己什么时候才可以站在，自己给自己定的高度上，一路的辛苦，是否会像这些台阶，步步高？是否会有意向的收获？心中突然充满了无奈，懊恼，为什么？我不够努力吗？吃的苦还不够吗？为什么还是得不到自己想要的？失望无助的`时候，就想寄托于心神，今天要站在最高的塔顶去许愿，希望自己的愿望能够实现。
最美的还是北海里围绕白塔周围的海，在海的南边有永安桥，小巧流水，貌似江南美景，用心去欣赏，看那湖中情侣荡小船，好美，好惬意，风光无限好，只要你去用心去欣赏，美就在你眼中，如果你心思没在这里，什么也看不到，如果你懂历史那会更美，会想想皇帝在这里游玩的情景，想想帝王之生活，再想想如今和平社会，我们能够潇洒快乐地游玩，赏景，应该是感到无比的幸福才是。
还有那二百多年历史的九龙壁，阅古楼，很多景点，当行走在这个园林，让你的心境不自觉的豁朗很多，心向美好，慢慢地看，细细的琢磨，古人留下美好的东西，值得学习的历史文化，让你突然的觉得生活不光是为了一日三餐，还有很多精神需要学习，生活在这座城市，不光是物质追求，还要有精神追求，内心的修养，知识的吸纳，才能更好的，真正的融入这个城市。
六年级日记 篇6
春节即将来临，我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友……
记得去年春节快来临时，大人们在写对联，只见他们手拿一支毛笔，在墨水里蘸蘸，然后就在红纸上写几个大字。那一幅对联写得非常工整，我见就对伯父说：“能教我写对联吗?”伯父问：“你会用毛笔吗?你知道应该怎样写对联吗?”我摇摇头说：“不会。”于是他又说：“你今年又长大一岁，居然连毛笔都还不会使用，趁着这个机会，我就教你几招吧。”听伯父话，我高兴地跳起来。
伯父告诉我一些写毛笔字基本功，接着伯父又让我写几个字给他看看。“写得歪歪扭扭，大概是刚使用毛笔吧!伯父笑笑：“字倒是写得不错，就是笔画不直。”
于是伯父又教导我：“写每个字时并不是要用同样力量，在写每个字时，用力量要有轻重变化，这样写出来字就更有变化，看起来也更美观。伯父说完还示范地写几个字让我模仿。看着伯父写字，就是挺舒服。我照着伯父样子试着写几个字，还真有进步，比刚才写看上去要好多，我开心极。
在这个寒假，我初步学点写毛笔字技巧，真是比得压岁钱还更高兴，还更实惠!
六年级日记 篇7
感恩，是每个人具备的最重要的道德，俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”
一饭千金的故事，就是非常值得我们学习的榜样。故事的主人公是淮阴人韩信。韩信从小志向却很大。他的母亲死后，穷到连安葬的`费用都拿不出来，但韩信却四处去借贷，一定要为他的母亲找一块宽大的墓地。墓地四周，要像帝王将相那样，可以宽到能住得下万户人家。
有一次，韩信在河里钓鱼。河边有不少老大娘在漂洗棉絮。一位老妈妈看见韩信饿得可怜的样子，就把自己的干粮分给他吃。韩信很受感动，对老妈妈说：“我韩信将来一定有办法重重地报答您。”
后来，韩信归附刘邦，他以卓越的军事指挥才能，屡建奇功。刘邦封韩信为楚王，韩信到了下邳后，首先就把那位曾经给过他饱食的老妈妈找来，感激地赠给她重币千金。
在动物界，也有很多感恩的故事。如：“乌鸦反哺”、“羊羔跪乳”等。你是否还是家中的小公主、小王子？如果是的话，请不要再做被父母视为捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，顶在头上怕飞了的掌上明珠。我们每天要自己的事情自己做，让父母少操心，其次就是要努力学习，爸爸妈妈下班回来，我们可以帮他们捶捶背，让父母感到欣慰；还可以帮父母做一些力所能及的家务；当然别忘了，这些回报父母是远远不够的，我们长大之后，一定要好好工作，让父母安享晚年。
我们一定要向韩信学习，懂得感恩！
六年级日记 篇8
每个人都有一个温暖的家，都会有一个好妈妈。
从小的时候我们就离不开妈妈，是妈妈生育了我，是妈妈辛辛苦苦的把我喂大的。
现在我长大了，感谢妈妈把我养大，是妈妈叫我说123，是妈妈教会了我吃饭，教会了我走路。
感谢您，妈妈，您教我要尊老爱幼，乐于助人。
感谢您，妈妈，您像一个指路牌，不停地为我指导前面的`路。
感谢您，妈妈，您让我在任何时候都有礼貌，让我做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。
感谢您，妈妈，您教我答应过的事不能再反悔。您教给了我要诚实守信。
记得有一次，我答应同学星期天要去公园玩。可是回到家，您说星期天要去爬山，我高兴极了。可又对答应了同学的事而烦恼。您知道了，批评我不守信用，并讲了许多关于诚实守信的故事。我后悔不已，再也不失信了。
妈妈，您好像是一盏明亮的灯，照亮了我向未来前进的路。谢谢您，妈妈，从小到大您一直教导我。我会做好每一件事来报答您的。
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