六年级日记

时间:2023-10-24 08:46:05 六年级日记 我要投稿

六年级日记

  很快一天又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编整理的六年级日记7篇,欢迎大家分享。

六年级日记

六年级日记 篇1

  阳光明媚的早晨,我和爸爸一起去十八家菜市场买菜,采购一天的`“配”。

  到了菜场,爸爸先是买胡萝卜和鱼,而后爸爸决定排骨和蘑菇让我去买,亲身体验如何与菜贩做交流。我最喜欢吃糖醋排骨了,所以我先是走到肉铺前,这个老板很热情,说他的猪肉是本地猪,又便宜,我就说了爸爸事先教我的,问:“排骨多少一斤?”。老板回答:“给别人都是22块钱,给你小朋友就20块吧。”我高兴说:“我要一斤。”称好排骨,爸爸要求老板剁小块点,但我注意到一个细节,那个老板把排骨装到袋子里时,又从别处切了一小块肉放进去。

  我们又走到蔬菜摊前,“老板,蘑菇多少钱一斤?”我问道。“12块一斤。”忙碌的老板说。“那拿10个干净的大点的吧。”把10个大蘑菇放到称上一称,电子称显示是9块2,老板说:“再加一个正好10块钱吧。”说着又放了一个小蘑菇。我感觉卖猪肉和卖蘑菇的老板都很会做生意,总会想办法让你多买些。

  我们这次在那里买了一条鲳鱼8两重,一斤80元,64块钱;排骨买一斤,每斤20元;蘑菇买8两3,一斤12元,共10块钱;胡萝卜买6两,一斤4元,2块4。合计96.4元。

六年级日记 篇2

  今日,妈妈对我说:“正好我这两天有空,咱们去北京转转吧。”于是我们就出发了。到了北京,到处都是人,有的人在表演龙舞,庆祝奥运会。

  有的人还在卖一些福娃小饰品。我们哪里热闹就往哪钻,却把找旅馆的事忘记了。转眼间天就黑了,妈妈突然想起找旅馆这件事。她对我说:“方正,你只顾着看热闹,还没有找旅馆住宿呢!”

  我说:“哦,我也忘了,咱们快走吧!”可是我们找了半天,也没有找到一个适宜的旅馆。走过一家商店,我们凑过去问商店的服务员:“这附近有没有人少的'旅馆呀”服务员说:“哦,你们要找旅馆。沿着这条建设大街,往前走,有一所和平旅馆,人挺少的,我刚从哪里走过,可是,建设大街的旅馆很多,你们可不要找错了。”“那您明白那家旅馆的门牌号码吗”

  我着急地说。“我只明白和平旅馆的门牌号是一个两位数,两个数字的和是6,这两个数字的积是这两个数字相除所得的商的9倍。”我想了想,对阿姨说:“多谢!”就拉着妈妈去找和平旅馆了。你明白我是怎样算出来的吗首先我是想,两个数字的和是6的数字有这些:1和5,2和4,3和3,6和0。首先来看1和5,1×5=5,5÷1=5,所以这不贴合条件。然后再看2和4,2×4=8,4÷2=2,也不贴合条件。之后看3和3,3×3=9,3÷3=1,贴合条件。最终看6和0,0×6=0,6÷0不成立,也不贴合条件。答案仅有3和3。门牌号码当然就是33了。我们很快就找到了和平旅馆,在那里度过了一个甜蜜的夜晚。

六年级日记 篇3

  大雪纷纷我独自漫步在上学的路上,那是一条大马路。现在十分的空旷,那来来往往的行人也少得可怜,汽车也飞快地奔驰着,一啸而过,几乎看不清。一看手表,才7点多呢!雪却悄然地下了起来,趁我不注意的时候下了起来。那六角形的雪花像秋天掉落的树叶飘落下来,落在了地上凝结在一起,又像无数个兄弟手牵着手。起初,雪花还是零零落落的,稀稀疏疏的。过了一会儿似乎有人在催赶着他们,雪越下越密了,路上有了一层积雪,十分的滑,一不小心,有可能会摔一个跟斗。同学们更是疯狂地在那宽广的大操场打雪仗,想方设法用雪球打到别人的身上。雪是洁白无暇的,降临在了人间,是不是大自然的恩赐呢?是不是上帝赐给我们人类特有的头皮屑吗?是的,因为雪是多么的`柔和,是多么的纯洁,是多么的有趣,是多么的美好,是多么的富有诗情画意啊!

六年级日记 篇4

  星期日下午,我们全家进行了大扫除。妈妈给我分配了工作——打扫自己的房间。

  唉,我的房间实在太乱了,真不知道该从何收拾。对了,就从书桌开始。我的书桌太乱了:本子都堆在一起,一点儿也不整齐,桌上还有许多杂物、纸屑,收拾起来还真费劲。于是,我先把书整理一下,把那些用不着的书都整齐地放在了一个箱子里。然后,我又把桌子上的一些垃圾清除掉,用抹布仔仔细细地擦了一遍,书桌果然干净了不少。

  接下来我该整理书架了。我先把一些书分类摆好,再把它们一本一本放上去。书架整好了,从远处看,那些书就像一个个训练有素的'士兵,正整装待发呢!

  紧接着,我又扫了房间的地板,扫出了许多垃圾。什么纸屑啊,塑料盒啊,都是我平时随手丢下的。我有点惭愧,心想:在往常,我就不应该乱丢垃圾呀,现在真后悔。最后,我又用拖把把地板拖了一遍。看着闪闪发光、差点儿就可以照出人影的地板,我高兴地跳了起来。

  经过一个下午的努力,我终于把房间打扫干净了。

  唉!我只做了一点就累了,平时爸爸妈妈做了那么多也没说一句话。我下定决心,以后要体谅爸爸妈妈。

六年级日记 篇5

  “轰”的一声,空中炸开一朵朵“蝴蝶兰”,逼真极了。过了一会儿,只见兰花变成了一盏盏红灯笼,缓缓而下,直入水面。一条条白蛇直冲天,“S”走法引人注目。湖边射出一条条小船,亭亭玉立在湖面,仿佛一艘艘战舰向我们开来,庄严肃穆。顿时天空出现了“流星雨”,白花花的“流星雨”把天空照亮,离我二公里远的房屋都显而易见,它密如蛛网,好象世界末日,群星们撞向地球。接着地上又冲出一条条五颜六色的线,还发出“噼里啪啦”的响声,像放鞭炮一样。

  忽然,湖边出现了一条晶莹剔透的瀑布,那瀑布与众不同,它是由无数个小白点凝聚而成的,逼真无比,那瀑布滚滚而下,还冒出一缕缕清烟,犹如浮在海面的.蓬莱仙岛。

  最后,天空中又出现了千姿百态的繁花,响声震耳欲聋。

  今天的晚会结束了,一次又一次的烟火晚会一次比一次的精彩,让我看到了祖国的科技繁荣、发达。

六年级日记 篇6

  她,其貌不扬,中等个子,一头长长的卷发,时而披肩,时而扎成马尾辫。配上一副半框的近视眼镜,看上去既斯文,又有学问。

  她教学有方。记得有一次,她来上作文课。她拿来一本又大又厚的词典,让我们来吹。可是,无论我们怎么吹,都无济于事。我们顿时像泄了气的皮球一样,不知道她葫芦里究竟卖的什么药。这时,只见她兴致勃勃地从台肚里拿出一本语文书来,我们疑惑极了,心想:吹词典和这本语文书到底有什么关系呀?正在这个时候,她自信满满地说:“你们相信我能把这本词典吹到吗?”“相信!”“不相信!”“相信的话就来一点点掌声吧。”一大部分同学半信半疑地给了她点掌声。掌声过后,她把语文课本放在词典前,运足力气,吹倒了语文课本,语文课本随即倒下,接着又磕倒了大词典。她说:“怎么样?”我们欢呼起来:“老师,你太有才了……”就这样,老师用这种互动方式,让作文课变得轻松、活泼、生动、有趣。同学们有了这种亲身体验,下笔如有神,写出来的文章实实在在,有血有肉。

  她不但教学有方,而且和蔼可亲。

  半年前,我和我们班几位同学参加了全国小学生作文大赛,写的时候我还异常激动:我这个作文会不会得一等奖?可是,等到9月9日,我一点也兴奋不起来,因为我一个奖也没有得到。我跑去问老师:“老师,我连一个安慰奖都没有吗?”她摸着我的'头说:“没事,又不是你一个人没有得奖,还有好多人没得奖呢,下次努力……”

  老师真好啊,我为我是她的学生而骄傲!

  你猜到她是谁吗?她就是我们班的班主任——王老师。

  老师评语:确实,有了真切体验,写出来的作文才会有真实感。你的作文能力越来越强了。

六年级日记 篇7

  星期六上午,我和妈妈、姐姐去亮山公园玩,一棵大树映入我的眼帘。

  妈妈问:“欢欢,你能量出这棵树的高度吗?”

  我说:“行,用一根跟它一样高的竹竿,再量那根竹竿的长度。”

  妈妈反驳道:“哪来那么长的竹竿?”

  “我……我……”我挠了挠头。忽然瞥见地上树的影子,一个念头从我的脑子里闪过:对了,老师不是刚教过比例知识吗?

  我兴奋地说:“姐姐!借你一用!”

  姐姐满脸疑惑:“怎么求?”

  “在同一地点,同一时间,影子的长度和物体的长度成正比例。先量出你的身高,再量出你影子的长度,算出你的`身高和你影子的比,再量出这棵大树的影子长度,就能算出这棵大树的高度了。”我得意地说。

  因为我平时喜欢制作小制作,所以身上总是带着一卷皮尺。我先量出姐姐的身高是1.56米,再量出她影子的长度是0.52米,他们的比是:1.56:0.52=3:1,量出这棵大树的影子长度是1.1米,再算出高度:1.1×3=3.3(米),这便是大树的高度了。妈妈和姐姐看着我,直竖大拇指。我乐呵呵地想:数学真有用!

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