六年级日记

时间:2023-11-22 12:33:12 六年级日记 我要投稿

六年级日记

  一天又结束了,一定会有值得记录的想法吧,何不趁现在赶紧写一篇日记。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编收集整理的六年级日记10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级日记

六年级日记 篇1

  盼星星,盼月亮,终于盼来了寒假。

  今天,天气晴朗,风和日丽。我怀着愉快的心情,迈着轻快的步伐来到了补习班。刚坐在座位上,老师就进来了。老师笑着说:“同学们,今天呢,咱们要来画画。这次的画画主题是关于搞笑的。可以发挥自己的想象。拿起美术纸开始画吧!画完要与大家分享哦!时间是40分钟。”说完,老师便开始计时。咱们高兴得手舞足蹈、欢呼雀跃。因为关于搞笑的就是咱们的强项啦!可是,这又让咱们犹豫不堪,要与大家分享,那么就要画的更好一些了。这可是一只“拦路虎”啦。我拿起画笔,然后开始发挥自己的想象力。我画的是一只老虎摸着胡须四脚朝天。

  “啦啦啦……”闹钟敲响了。咱们把自己的'画交给了老师。老师低头看了看咱们的画,笑得龇牙咧嘴。看着老师笑得那样,也许真的很好笑吧!咱们迫不及待地要求老师让咱们看,老师把每一幅画用磁铁沾在了黑板上。咱们笑得前俯后仰。有的画的是一个妖怪大开口、有的画的是一个小男孩还长了胡须……咱们笑得牙齿都快掉了。连老师也是。老师还给咱们评分,最后我得了优。

  回家后,我把我的画展示给我爸妈看,他们笑得咧开了嘴。都夸我的画画技术很好呢!

六年级日记 篇2

  6月9日 星期一 晴转阴

  下午放学时,班主任老师给我们布置了一道家庭作业,要求大家想办法测算一次性筷子的体积,并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业,表面上是一次数学实践活动,实际可能寓意更深,因为一次性筷子的使用与环保有关。

  一回到家,我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的立体图形,怎样才能测算出它的体积呢?我思来想去,一会儿抓耳挠腮,一会儿摇摇头……,终于,有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中,这样容器中的水就会溢出来,溢出水的多少不就是筷子的体积吗?可是筷子比水轻,会浮在水面上,又该怎么办呢?可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢?我想应该是可以的,但这些办法测定起来又都太麻烦了,要是有更简便的方法该多好啊!经过冥思苦想,我终于自豪的笑了。

  6月10日 星期二 晴

  今天中午,我去餐馆买了一份盒饭,并特意要了几双一次性筷子准备做实验。

  一回到家,想到可以做实验了,心情真有点激动,但又夹杂着几丝恐慌,我可不想让第一个方案刚一出炉就遭到淘汰。为了验证实验方案是否正确,我专门测量了筷子的长度(20厘米)、厚度(0.35厘米)和两端的宽度(分别为1.6厘米、0.8厘米)。由于一次性筷子近似于梯形体,我便利用梯形体的体积计算公式来计算筷子的体积,由计算结果可知,一次性筷子体积大约为8.4立方厘米。如果实验测得的结果和我所计算的.结果近似的话,那么就说明我的实验是成功的,否则,我就得另想办法。刚准备动手实验,一看实验用具还不够,所以只好等到明天了。

  6月11日 星期三 晴

  盼望的时刻总算到了,一放学,一路小跑地回到家里,放下书包后,我就迫不及待地拿起爸爸从单位借来的烧杯。接满水后,小心翼翼地将烧杯放在盆子里,确保烧杯中的水不漏撒。接着,我用小刀在筷子上刻了一道痕迹,把筷子分成了两部分,这一道痕迹就是筷子两部分的分界线,我准备分两次来测量筷子的体积。

  实验开始了,我紧张极了,心嘣嘣地跳,我拿筷子的手也不时发抖了,但我尽量克制住这种激动的情绪。我将筷子缓缓插入烧杯里,尽量不让筷子晃动,否则溢出来的水就太多了,测定结果就会不准确。当第一次将筷子的一部分插入烧杯中后,看到烧杯中的一些水溢到了盆里。烧杯再装满水后,又将筷子的另一部分插入其中。最后,我将两次溢到盆里的水倒入另一有刻度的烧杯中,这样就得到了筷子的体积。

  结果,我失败了。实验测得的筷子体积只有3立方厘米,跟我计算的筷子体积相差甚远。起初,我还有些不相信,经过反复思考,我终于明白了失败的原因。原来是因为烧杯的口径太大了,即使烧杯没有装满水,人的视觉也会看成是装满的,加之筷子的体积又太小,且烧杯的刻度又过大,导致了实验结果的偏差。因此,我得改进改进实验方法才行。相信我会成功的,不是说失败是成功之母吗?

  6月12日 星期四 晴

  自从第一次实验失败后,我就捉摸改进的方法,可是就是想不到一种简单可行的办法。这天中午,爸爸,妈妈有事没有做饭,于是我们决定到外面吃饭。

  到餐馆点了菜后,妈妈为了不让我等烦,特地点了一杯果汁。果汁一上来,我就大口吸了几下,妈妈害怕我将果汁喝完,没有胃口吃饭,便叫我少喝果汁。菜还没有上,我觉得自己无所事事,便想到了吹泡

六年级日记 篇3

  一个快乐而短暂寒假悄悄地从我们身边溜走,我们又迎来一个新学期,发生在寒假趣事就像天空中星星,数不胜数,是我心头不可抹杀一件件往事。每一颗星星都闪闪发亮,每一件往事都刻骨铭心。

  四个表兄妹好久没有聚会,趁着寒假,我们又聚在一起,开心地欢乐,开心地玩耍。随着年龄增长,我们游戏也逐年升级。这不,今年又不约而同地学起打羽毛球。为检验谁球技更高一筹,我们决定在外公院子里举行一场别开生面羽毛球淘汰赛,为使比赛公平公证,我们请来两位铁面无私裁判??外公和外婆。

  为公平对决,我们动用“石头、剪子、布”。真是“好运当头”第一场由我和哥哥打,我信心十足,坚信自己一定能当擂主。一开场,我对哥哥使出浑身解数。而哥哥也摩拳擦掌,自信百倍。岂料,我球一会儿向西,一会儿向东,飘忽不定球,搞得哥哥晕头转向,疲惫不堪,终于弃拍投降,我不由得开始得意忘形。

  第二回合开始,我还沉浸在刚才喜悦中。而身手不凡表姐早已识破我战略,每次都能轻而易举回球,甚至是猛烈地还击、扣杀。这下轮到我疲于奔命,而哥哥又在一旁喝倒彩,这真是“火上浇油”,真让我心急如焚啊!后面几个球回得更是糟糕,最终因掉球太多而被淘汰。可怜我这个擂主梦是昙花一现,只能是“关羽失荆州??骄兵必败”。

  轮到自诩“球神”表哥上场,也只有他俩才有得拼,才能大战三十几个回合。终于还是“久经沙场”表姐略胜一筹,成为我们四人中佼佼者。

  望着表姐因赢得外公外婆夸奖而眉飞色舞表情,我内心只能佩服她实力。谦虚使人进步,骄傲使人落后古训,真是条永远都错不千古真理,我要时刻铭记在心,激励自己不断进取。

六年级日记 篇4

  3月5日星期四晴

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”我踏着一路春风,撒下一路欢笑,一边哼着小曲,一边蹦蹦跳跳地和同学们走出校门。

  今天是学雷锋纪念日,这不,今天这堂综合实践课,老师便带着我们走出校园,到外面去捡垃圾,做好事去了。一出校门,映入我们眼帘的就是一对对“手拉手”成群结队的垃圾们。什么塑料袋、饭盒、麻袋……样样都有,他们静静地躺着,仿佛一个个好吃懒做、四肢不勤的懒人,正呼呼大睡。我们都看不过去了,纷纷把它们“收拾”干净。我开始有些心不甘情不愿,因为垃圾实在太脏了,他们有的躺在水塘里,有的被黑土埋没,有的被车子扎过好几下,车胎在上面留下了记号它们没有一个是干净的,我不愿碰它们,怕弄脏手,弄脏衣服。但我转念一想,今天是学雷锋纪念日,我们出来就是处理“白色污染”,做好事的,人家雷锋好事做了一火车,多少脏活累活没干过,这不就是捡垃圾嘛,有什么大不了的。想到这儿,我也弯下腰捡了起来。几十分钟过去了,我们把流落在外的`垃圾孤儿们,都送回了家垃圾桶。同学们满“载”而归,载的不是奇珍异宝,不是好吃的美味,而是做好事的乐趣。

  每天、每时、没刻,都有人需要帮助,有时或许是你的一次无心的帮助,就让人感激万分。当你帮助了别人时,开心的就不止是被帮助的人了。今天是学雷锋纪念日,我和同学们做了好事,这个世界就更美了些,若是我们每天都做好事,世上每个人都做好事,那么世界会多么美好啊!

  就让我们“赠人玫瑰,手留余香”吧!让我们永远记住助人为乐的真谛:“学习雷锋好榜样,毛主席的教导记心上……”

  永远记住……

六年级日记 篇5

  下午,我闲着没事干,就准备打一会乒乓。

  打着打着,我就踮起球来,可是,意想不到的事情发生了,球竟然被我打到了床头缝里面,直接卡住了。我下了一大跳,这可怎么办啊!如果不快点拿出来的话,球有可能会被挤爆的。爸爸妈妈又不在家,怎么办呢?我得赶紧想办法。把球给弄出来。

  说到做到,我先拿起乒乓球拍,把手伸了进去,准备用乒乓球拍把球给弄出来,可我的手实在是够不着,就差那么一点点了,可还是没够着。还是先把床给移一下吧!于是,我费了九牛二虎之力才把床移动了那么一点点。随后,我又继续行动了。结果,你们应该是知道的,还是不行,差点连我的手都被卡在里面了,不行,得找一个长一点的东西来。我想了又想,在家里找到了一根铁丝,不过可能不行,因为这铁丝太细了,根本就用不上力啊!哎,太出乎我的预料了,不但没把球给弄下来,反而把它弄的越来越远,结果你猜怎么着,连铁丝也一同掉进去了。

  啊!我整个人都快疯了,这要怎么办啊!爸爸妈妈又不在家,上天你就给点面子吧!让球快点出来。算了,让我再想想,再想想!

  我在家里左转转,右转转,急的身上都出汗了,终于想出了一个办法:把床给移一下呗, 说不定球就会掉下来,再用东西把球给弄出来不就行了。我猛拍了一下自己的.脑袋,ok,就这么办。可这张床也太大了,我看要想移动它不是件简单的事儿,再说了爸妈都不在家,谁也办不了忙,有些事当你遇到了也只能靠自己了。不管那么多了,先试试再说吧,说不定奇迹会出现哦!你看,动了动了,床被我移动了,只听“哐当”一声,乒乓球掉了下来。铁丝就在旁边我把它拿了出来。接下来只剩下乒乓球了,什么东西够长呢?我看了看四周,无意中发现了电蚊拍,对啊!说不定电蚊拍够长呢!为了以防电蚊拍再掉下去,我把上面的绳子给套在了手上。感觉像打高尔夫球一样,轻轻一打,球终于滚出来了,好激动啊!

  哈哈哈哈,功夫不负有心人啊!靠我的聪明才智,终于把球弄出来了!哈哈哈哈……

六年级日记 篇6

  今天,是直觉帮助了我,否则,我的电脑将会受到严重的损害。

  在中午睡觉的时候,我的电脑高速计算程序,我竟然像个呆子似的把电源拔了下来,幸好我用的.电脑有电池。我看电池满格,也就毫不在意什么时候好玩电量了。

  我开始睡觉,瞬间把这件事情忘得一干二净。不知不觉,有可能是我的生物钟在做崇,睡到2点的时候,正好醒了,不多一分钟,也不少一分钟。霎时间我觉得烦躁不安,不知道是什么原因,只想让我玩玩电脑。没想到电脑早就已经进入了倒计时,电池仅仅剩下了5%,为了保护电脑电池,系统决定进行倒计时关机,不惜一切代价停止运算。

  先要解决这个办法,只有一个,就是重新插上电源。我手忙脚乱,从电脑包里拿出电源适配器,还剩五秒。哆哆嗦嗦的插上了电源。。。。

六年级日记 篇7

  今年暑假,我读了《一只会笑的猫》。这本书写得很特别,它描写了一只会笑的猫遇到的奇怪事情,先是遇到了一只名叫“地包天”的京巴狗,接着又发现了一只坐在塔顶的.虎皮猫,然后又和许多自认为高贵的猫在一起开会,最后在一次猫会上被开除猫籍。故事内容很精彩,有好几个地方很有趣,我忍不住笑出声来。

  我想,这本书是想告诉我们,每个小学生都应该独立思考,关心别人,做一名诚实、自信、勤奋的好孩子。

六年级日记 篇8

  晚上,我关上灯,准备睡觉了。

  我躺在床上,怎么也睡不着。但后来,越来越困了,准备闭上眼睛的时候,无意中看到了一个闪闪发光的东西。什么东西呀?还发光呢!手机充电的时候会闪灯,大概就是那个灯在闪吧!想着想着,我无意中竟然还看到了那个光在动,都到天花板上去了。不会吧,难道世界上有灯会动?还是我眼花了,在做梦?我掐了自己一下,疼死了。不是做梦,那这到底是什么东西呀!怎么会动呢?我从来都没看见过这么稀奇的事情。要不我开灯看看吧。

  我打开了灯,结果不是手机在闪灯,到底是啥东西啊?不行,我得在好好观察一下。于是,我便关上了灯。结果这个发亮的怪东西一下往天花板上飞,一下有飞到了墙上,好像也只有虫子会飞了吧?啊!可别来要我啊。不对,要是虫子的话怎么会发光呢?我脑子里空空如也,一点概念也没有,好像忘记了什么。为了能让我自己安心的.睡觉,我便轻轻的问妈妈,妈妈仔细的看了看,想都没想,就对我说道:“是萤火虫。”什么?我没听错吧,这萤火虫还飞到房间来了,也太奇怪了吧!我这辈子还都没见过一次萤火虫呢!我得好好看看。

  可是,我一旦开了灯,就找不着了,后来萤火虫也不知道飞哪儿去了,我也是犯困的人了,但愿下次能看到萤火虫本尊吧!睡觉喽!

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