六年级日记

时间：2022-03-02 17:25:47 六年级日记我要投稿

【精选】六年级日记汇总6篇

　　一天的时间眼看就要结束了，心中一定有不少感想，请好好地记录下在日记里。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家收集的六年级日记6篇，希望能够帮助到大家。

【精选】六年级日记汇总6篇

六年级日记篇1

　　今天是正月十五——元宵节。元宵节有很多习俗：吃元宵，观灯，看烟花……

　　晚上，爸爸姥姥和我一起去将军广场和滨河公园观灯。大街小巷张灯结彩，家家户户挂满了灯笼。将广场上，左权将军被人雕刻的栩栩如生。广场上，有：财神爷，人说山西好风光，文艺戏曲，转灯，形象逼真的财神爷灯下，还有人跪着烧香呢。等虽然不多，但很吸引人。

　　滨河公园内，灯火辉煌，把公园里的树装扮成灯的'世界，我觉得最好的灯有：二十四孝，介绍了中国文化传统的孝，辽阳八景介绍了左权的旅游景点，五台山大雄宝殿，大成殿……他们各个都有自己独自的特点，路上挂着灯，灯上有灯谜和优美的诗句。

　　元宵节夜晚的灯，比平时的灯格外亮。

六年级日记篇2

　　“迎新年，辞旧岁。”

　　长辈喜欢将希望都寄托于新年上，传统的习俗与琐碎的忌讳便是不可少的了。亲人间喜欢借新年而相互祝福，欢聚一堂。孩子们更是能获得无数乐趣。门上贴上火红的对联，包上艳红的钱包，年夜饭冒着热气。

　　空气里似乎充盈着一种红色的气息;喜庆的，热闹的，忙碌的，团圆的。每一位匆匆的行人，每一个窗户里的家庭，似乎都透着一种更积极的精神。是啊，这是新年，属于大家的新年。

　　为何盼望过年?——年早已不是一种捕捉岁月脚印的计时法。年，是一种力量。

　　人们活在平凡琐碎的日常中，机械，麻木，拘泥;就像时钟里的指针，茫然地一圈又一圈，忘记了起始，看不见终点。生活中微小的痛苦与欢乐、必定与偶然，就在这繁琐的重复中沉淀，累积，交织成一张苦闷的网。渐渐地，渐渐地，在这网的包裹下，人会失去激情，会失去方向。然而，人自己是没有勇气去撕破这张网的，就像单调运转着的零件，很难自己停下;这个时候，就需要一个崭新的开端——新年。

　　过年，就像爽快地一把撕下一张日历。把旧的日子一撕，仿佛就摆脱了以前的所有不快，仿佛就跨越了以前的所有困难;望着新的.一年，仿佛就能看见全新的愉悦的曙光，仿佛就有了全新的力量去面对全新的未来。就如面对神灵的祈祷，能安慰自己的心灵，能获得勇气。

　　年就能给人这种“迎新辞旧”的力量。过新年，是种信念，甚至，是种信仰。

　　又是一年，又是新的一年。

六年级日记篇3

　　小小的蚂蚁，看似微不足道，但是它也能带给我们启示。就是这天的早上……

　　“哎呀，妈妈你看有小蚂蚁在搬东西呢！”一个小女孩惊喜地叫起来。“傻孩子，小蚂蚁有什么好玩的，走！跟妈妈回家去。”一个年亲的妈妈说道。那个小女孩边走边不住地回头望望那个刚才发现小蚂蚁的地方。

　　是呀，小蚂蚁有什么好看的，快走吧！我这样想着。可是我又想起了老师说过的一句话：也许小小的蚂蚁也会给你带来启示呢！于是，强烈的`好奇心促使我去探个究竟。

　　我来到那一块地方，发现蚂蚁们正在搬运饼干渣。于是，我便想故意给它们设置障碍。我先捡来了一些小石子，往高处扔了下去。蚂蚁们发现有不明物体坠落到附近，立刻乱了套。不过很快它们就镇定下来，又按照各自的路线走起来。

　　我见计划失败，并不灰心，有接二连三地丢了几颗石子。蚂蚁们灵敏地躲闪着，继续按路线行走。我就这样“败”给了这群小小的蚂蚁。

　　不过，我从失败中也得到了启示：要像蚂蚁一样，遇到困难不退缩，才能取得最终的胜利！

六年级日记篇4

　　上个星期日，我们舞蹈班要考试，我非常紧张，因为考试的时候错一个动作就考不上了，考不上以后就上不了舞蹈班了。

　　我们一去舞蹈班，韩老师就让我们练下腰、劈叉和考试内容。我们练完了，舞蹈老师带我们到五楼的一个教室，我看了看，原来这是等待区。

　　我们等了一会儿，上一个班考完了，我们就进去，韩老师先报幕，然后韩老师说：“柔韧的练习准备。”跳柔韧的那一组就上台了。接着韩老师说：“立下腰准备。”跳立下腰的那一组同学就上台了。

　　我是跟集体一块跳的.，当韩老师说集体组合的时候，我的心里更紧张了。考完了，我的嘴都要被笑掉了，因为我们考试要微笑，但是我害怕考官看不见我在笑，我就笑得很开。考试顺利结束了，韩老师就带我们下楼了。

　　回家时坐在车上，我还想着考试的事，我心想：“考试不用紧张嘛，我保证，以后考试再也不会紧张了”。

　　晚上，我做梦也做一个舞蹈考试的梦。第二天我骑自行车去上学，在路上遇见一个台阶一撴，把嘴磕麻了，我觉得是昨天笑得太开心了吧。

　　这次的考试真趣呀，虽然有趣，但我的嘴巴还是很疼。

六年级日记篇5

　　金秋时节，桂花飘香；草儿枯黄了；秋菊怒放，紫红的、淡黄的……一个风和日丽的下午，我们在上科学课，Miss吴说：“下课你们去抓蜗牛来饲养。”“耶！”我高兴地叫了起来。我想：这么干燥的天气，会有蜗牛吗？蜗牛是喜欢阴凉、潮湿的地带的呀！

　　下课了，侯端立、我、周鸿海、张逸……我们这帮飞快地涌了出去，这边找一找，那边找一找，还是没找到。我们恨不得插上翅膀去寻找蜗牛。我们来到食堂前的草地上，雪松苍翠，小草密密麻麻，心想：蜗牛保证躲在这儿。我赶紧东张张，西望望，可边蜗牛的.影子都没有。我们又蹲下身子，伸出小手，轻轻地拨开小草，拣掉落叶，希望蜗牛就在眼前。可蜗牛却跟着我玩起捉迷藏，躲着不见人，我说：“平时到处可见蜗牛，现在都干嘛去了？是不是这不够潮湿，蜗牛搬家了？”于是我们换了一个地方，来到教师餐厅旁边的草地。那儿杂草茂盛，十分阴凉，我心想：这里应该有蜗牛的。我把草翻开，除了沙，还是沙，什么昆虫都没有。我遗憾地低下了头，自言自语地说：“哪里才有蜗牛啊？”我一看，这可一点也不潮湿，才不会有蜗牛呢！我只好空着盒子回到教室。今天没找到，打算第二天再找。第二天下起雨来，我们兴冲冲地跑了出去，沈奥腾抓了一只很罕见的蜗牛，Miss吴说：“贝壳逆时针转的在中国超级少的。”那个蜗牛而且十分大。我们看了一下，细细的触角，眼睛长在顶端，怎么没有鼻子？好奇怪呀！蜗牛有4只触角，还有腹足呢！蜗牛行动十分慢，过半年左右，差不多一千米也爬不到呢！嘴巴只有一根针尖那么小呢！却有26000颗牙齿呢！舌头叫“齿舌，”像个“小锉板。”

　　沈奥腾把蜗牛养在塑料杯里，铺上一层层粗粗的湿沙，再铺上几片树叶，对于蜗牛来说，已经是“五星级宾馆”了。这样可以让小蜗牛舒舒服服地睡大觉了。哈，哈。