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描写秋天美景的日记

时间:2024-01-07 08:13:10 秋天日记 我要投稿
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描写秋天美景的日记

  不知不觉中一天又要结束了,相信大家一定感触颇深吧,是时候抽出时间写写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的描写秋天美景的日记,欢迎阅读与收藏。

描写秋天美景的日记

描写秋天美景的日记1

  秋天,是金色的季节,秋天的景色真美啊!秋天是金色的景色。我爱秋天。秋天还是个收获的季节它表示着绚丽与成熟。秋天总是那么令人陶醉,南飞的大雁带走了酷热的夏季,我们走在秋天的怀抱里,品尝到了丰收的喜悦,在人们的记忆中抹上了浓浓的一笔。秋天,是用新米酿的酒款待自己香透生活的日子。秋天,是金*的橘子与苹果脉脉传情的日子。秋天,是希望收获在农民心里的日子。在这丰硕收获里充溢着很多的欢乐,这就是秋天永恒的美丽诗篇。

  秋天我们可以放纵自己的思绪,漫步黄昏,独对夕阳。看落叶在瑟瑟秋风里亲昵的挽手而下,蓄一河的愁绪。想白云千载的心事,听蛐蛐的弹琴和远处悠杨的笛声,望着金闪闪的谷穗,高高直立的大红高穗在绿叶的陪衬下显得更美了,红通通的苹果、黄黄澄澄的梨压弯了枝头,五颜六色的葡萄在明媚的阳光的照耀下显得光彩夺目,白花花的棉田里拾花的姑娘们有说有笑,这缤纷和谐的色彩是大自然无标题的写意。所以秋天的诗才如此的意味深长,丰满而含蓄,厚重而亮丽。

  面对秋天,我们应该用心灵用感情贴近秋天。认真读懂它朴实的梦:倾听如蝉的秋雨。平静自己浮燥的心竟。看高远清澈云空,参悟花季的生活,深沉自己的思绪。其实,每一个季节都不是简单的.重复,而是地平线上一轮新的太阳。春天的明媚属于花,夏天的浪漫属于雨,而秋的质朴属于果实。

  秋天,就像一幅画,希望秋天的美丽景色能永远停留在我们的纸上。秋天,给人们意义深远的启示,浓郁而古朴。秋天,如一首古曲长诗辉煌而又淡雅。让我们静静的贴近秋天,体验秋天,去听,去读,去看,去想……我爱美丽的秋天!更爱这美丽的收获季节……

描写秋天美景的日记2

  有人喜欢百花盛开的春天中的校园,有人喜欢炎热的夏天中的校园,有人喜欢寒冷的冬天中的校园,而我却喜欢凉爽的秋天中的校园。

  进入校园,首先欢迎你的是宽阔的大操场。在学校中非常耀眼的是花,有些花耐不住秋天的考验了,只有月季花和菊花还在竞相开放,有的红的像火,粉的像霞,紫的像玛瑙,黄的似金,白的像雪,绿的像翡翠,它们有的含苞待放,有的蓓蕾初绽,有的小巧玲笼,有的妩媚动人,这些月季花在微风的吹动下,摆动着枝叶,活像一个个小姑娘的风中翩然起舞,这个花坛为学校注入了活力。

  还有操场四周的杨树和梧桐树,那古老粗壮、高大挺拔的白杨树,带着老伤疤、老伤痕守卫在校园里,好大的.树冠形成了绿绒绒的大伞,长短不齐、丑陋不堪的带有肿瘤的肢条好像老爷爷的手臂和手指伸向远方,微风吹来,树叶在枝上哗哗作响,慢慢的落在地上,欢快的在舞蹈。这时候,我们在树下捡起掉下来的叶子,这时候拉耕子三个字便成了我们最喜欢的游戏了。

  非常醒目的是座落在南北方白紫相间的教学楼,相互辉映,建造的十分巧妙,上面写着:“成朴励志、博学上心”,中间写着“学会做人、学会做事、学会求知、学会创造”这几个大字,为我校增添了色彩,体现了我校的办学特点和特色,说明我们的学校是人才的摇篮,优美的音乐声和朗朗的读书声不断地在校园的上空回荡着,一遍又一遍,给人一种神清气爽、心旷神怡的感觉。还有许多美丽的蝴蝶和小鸟在校园里飞来飞去,好像在说:“歌声真优美,读书声真好听!”

  我们的校园可真美,我爱我的校园。

描写秋天美景的日记3

  校园是我们的另一个家,它就像我们的亲人,陪同我们成长。算一算,已经与它一同度过了6个春秋。春天的它是充满活力的,从冬天的梦里醒来,有谁不想活动活动呢?夏天的它就像一个孩子,活蹦乱跳的,总是安静不下来。冬天的它,像一位有教养的淑女,安静而美丽。固然,四季的校园,都是美丽的,可我最爱秋天的校园!

  秋天的校园不如春天有活力,不像夏天可爱,倒像一位苍桑的老人。那嫩绿的叶子枯黄了,不再因温暖的春风摇曳了,它似乎累了,没有多少力气,正如那年迈的老人,不想再动了!但尽管如此,我依然爱它。因为它是宽容的,它慈爱地听着我们读书,安静的接受四季的`轮回,就像人类一样,就算你再不想“沉睡”,但又如何能摆脱呢?“落红不是无情物,化做春泥更护花”。为何人们不能说长寿,正是因为人们不如校园的银杏心怀宽广吧!

  秋天的校园里,孩子们也脱下了短袖,换上了长袖。“秋风瑟瑟,应及时添加衣服保暖”。耳边环绕着家长的唠叨,不得不换上呀!不过,秋天真的不比夏天,坐在教室,当秋风刮起时,冻得腿发抖,那些执拗的不肯换上长袖的孩子们,也被风吹得换上了。下课了,也不见昔日那旋风般的身影了。是啊!有谁愿把刚捂暖的腿重新放进冰窖“呢?

  秋天,就是这样,像个老人,值得你尊敬。因为它有宽阔的胸怀,允许自己的叶子落入土壤,因为它知道,这是为来年的新叶补充营养。也许它并不美丽,并不如春天的校园有活力,不如夏天的校园绚丽,不及冬天的校园安静,但我依然爱它,校园的秋天。

描写秋天美景的日记4

  我们走进秋天,去寻找秋天的美景。让我们感受一下秋天的美景吧!

  我和爸爸妈妈要到果园摘果子,一路上看到的美景真美丽:有湛蓝的天空十分美丽,让我们感受到了秋高气爽;一排大雁飞过来,好像在跟白云说:“再见了,我要去南方,明年见了!”一阵风吹过,黄黄的树叶一片片落下来,有些树叶还享受着大树妈妈的怀抱,那石榴像害羞的小姑娘,柿子像一个个灯笼,高高挂在树上,还有雪白的棉花,像一个个棉花糖,更是惹人喜爱了。田野都变成了金色,就像金色的海。菊花就更美了,有橙的、白的、黄的、甚至还有紫色的,真是五彩缤纷。

  不知不觉,我和爸爸妈妈提着篮子来到奶奶的柿子树底下摘柿子。红彤彤的柿子像一个个害羞的小姑娘躲在树叶后面正看着我们。这些又大又甜的柿子给奶奶吃了。爸爸望着这些柿子说:“纯天然的柿子没打农药,一定非常好吃!”爸爸踮起脚,伸出手正要摘的时候,妈妈急忙说:“慢着!”爸爸好奇的问:“为什么?”妈妈笑着说:“先让我拍几张照片,传到微博上,让大家看看这纯天然的水果,也可以留下秋天的'美好记忆,怎么样?”我和爸爸异口同声说:“好的!”于是妈妈找好角度,按下快门,一张张完美秋天的记忆在此定格。我问:“妈妈照好了吗?”“照好了,你们摘吧。”妈妈笑着说。然后,我骑在爸爸的肩上,伸手从树上摘下一个软软的柿子递给妈妈。一个、两个、三个……不一会儿,我们摘了满满一篮子的柿子,高高兴兴的回家了。

  秋天真美呀!带给了我们快乐,带给了我们丰收!我喜欢这美丽的秋天。

描写秋天美景的日记5

  秋天的天气凉丝丝的,早上起来时,充满整个校园的是秋天的气息。笼罩着校园的只有一层透明薄薄的雾,空气也变得很稀薄,真是天高云淡,金风送爽的好时光。

  进入秋天的`校园,你会觉得很美丽,到处都是景致:那规划人生的跑道,那“铛铛”响着的乒乓球台……校园的每一处都散发着生机,但我更爱的是秋天校园里的那两处小景。

  我最爱的就是那跑道中间的那片草地,它时时刻刻都在散发着生机。草并不是那么深,只是浅浅的,草也并不是那么绿。因为秋天来了,它是一截儿黄,一截儿绿的。如果单从草的一片来看,许多草都在地上躺着,休息着,依赖在泥土的怀里,只有稀疏的几根还立着,在贪婪地吮吸着阳光。如果这时抬头往远处看,才会觉得草很茂盛。这时,便会忍不住坐下,又慢慢躺下,才会觉得许多草儿就像一张软绵绵的床,风轻轻地吹过来,草的香味就会不经意间飘入鼻孔。

  还有那教学楼,办公楼前的一排排粗壮的树,一个个都挺挺地站立着,像一个个威严的战士。不过,那树还有表演的时候。有时,风儿呼呼地吹过来,树也送走了那一片片黄叶。那一片片黄叶纷纷地落下来,翩翩起舞,它们跳着最美的舞。不过,那美丽的树叶只自顾自地表演,让人们赞美它的舞姿,却不知苦了那些值日的同学。

  秋风习习的校园里,还有婀娜多姿的柳姑娘,和永远垂青的松柏……我爱充满秋天气息的校园。岁月悠悠,时间老人悄无声息地沐浴于冥冥的太空,当日嬉戏于林间的小精灵们早已走出童年的红房子,绿草地沐浴着风雪,奔向诱人的成熟,在这夹着春意的冬天,我们又迎来了一年一度的假期生活。